安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)2015本科示范課程建設(shè)管理辦法.doc

安 徽 財(cái) 經(jīng) 大 學(xué) 文 件校政字2014178號安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)本科示范課程建設(shè)管理辦法（2014年12月22日校長辦公會通過）為確保實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)改革發(fā)展目標(biāo)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極探索教學(xué)改革，充分發(fā)揮示范性課程的引領(lǐng)和示范作用，在已有教學(xué)改革實(shí)踐基礎(chǔ)上，特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想和建設(shè)目標(biāo)本科示范課程是具有現(xiàn)代的教育思想、一流的教師隊(duì)伍和教學(xué)內(nèi)容、先進(jìn)的教學(xué)方法與教材等特點(diǎn)的本科課程。本科示范課程項(xiàng)目通過建設(shè)，達(dá)到在本專業(yè)、本學(xué)科課程體系中特色鮮明、教學(xué)效果顯著具有引領(lǐng)、示范的效果。示范課程建設(shè)目標(biāo)：在兩年時間內(nèi)，建設(shè)校級項(xiàng)目200個，建設(shè)院（部）級項(xiàng)目200個，分別授予“安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)本科示范課程”稱號和“學(xué)院（部）本科示范課程”稱號。示范課程建設(shè)范圍包括公共基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程以及各平臺課程。爭取通過示范課程的建設(shè)，使我校擁有一批集教學(xué)名師、精品教材、教學(xué)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、課程體系先進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容、手段和教學(xué)方法先進(jìn)的特色課程。這批課程應(yīng)擁有成熟的網(wǎng)絡(luò)課件，能夠通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)并使相關(guān)教學(xué)資源得到共享，同時發(fā)揮示范和輻射的作用，帶動我校課程建設(shè)的全面進(jìn)步，確保本科教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 二、建設(shè)內(nèi)容和要求示范課程建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持“邊建設(shè)邊研究、邊研究邊運(yùn)用、邊運(yùn)用邊出成果、邊出成果邊交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)改革”的原則，并完成下列主要任務(wù)與建設(shè)內(nèi)容：（一）組織課程組教師研究課程建設(shè)現(xiàn)狀，分析課程建設(shè)與學(xué)校本科人才培養(yǎng)要求的差距，抓住制約專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革深入發(fā)展的關(guān)鍵問題，尋求破解難題的方法。（二）組織課程組教師研究和厘清課程建設(shè)的定位與教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)特色與優(yōu)勢，把課程放在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)和專業(yè)核心課程群建設(shè)中進(jìn)行優(yōu)化，做好與專業(yè)課程群其他課程教學(xué)內(nèi)容的分工、銜接和配合，設(shè)計(jì)符合本科人才培養(yǎng)要求的課程教學(xué)方案，針對教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、課堂教學(xué)與課堂延續(xù)教學(xué)的組織、課程考核方法、實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)，研究與細(xì)化課堂教學(xué)和課堂延續(xù)教學(xué)的內(nèi)容，建立明確的課程標(biāo)準(zhǔn)，并注重建立對本門課程的質(zhì)量檢查和監(jiān)控機(jī)制。（三）改革課程教學(xué)內(nèi)容與考核方法。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求，課程內(nèi)容更新及時合理，注重引進(jìn)學(xué)科發(fā)展新動態(tài)，能反映創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、邏輯性、前沿性、合理性和實(shí)用性。（四）改善課程教學(xué)組織，改革課程教學(xué)方法。建立課程組教師集體備課與教學(xué)探討交流制度。積極探索現(xiàn)代教學(xué)范式，選取與課程教學(xué)實(shí)際最相符的教學(xué)方法，形成“以學(xué)生為中心”的教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)互動，打造一套規(guī)范的、切實(shí)有效的、能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情與興趣的課堂教學(xué)與課堂組織形式。（五）改革課程教學(xué)手段，進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，提升課程教學(xué)的信息化水平。積極利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和慕課技術(shù)，建成全課程的視頻公開課，并完成適量的微課建設(shè)。通過“翻轉(zhuǎn)課堂”等網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字多媒體交互式教學(xué)模式改革，有效運(yùn)用混合式教學(xué)模式，建立在線課堂。（六）建立對學(xué)生最有效的學(xué)業(yè)考核與激勵的約束機(jī)制，設(shè)計(jì)合理的課程考核辦法，使課程考核真正起到檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的作用，切實(shí)把學(xué)生的注意力與興奮點(diǎn)吸引到學(xué)習(xí)上。三、申報(bào)條件和范圍（一）示范課程申報(bào)人應(yīng)為課程建設(shè)負(fù)責(zé)人。課程建設(shè)負(fù)責(zé)人應(yīng)充分理解并認(rèn)同學(xué)校本科教學(xué)綜合改革的理念與要求，具有組織課程教學(xué)改革的能力、經(jīng)驗(yàn)與責(zé)任心。申報(bào)人應(yīng)充分論證示范課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)、課程建設(shè)具體措施、建立以課程評價為依托的質(zhì)量保障體系，課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有副教授及以上職稱。（二）示范課程建設(shè)原則上要有三人以上的課程組，課程組教師服從課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的安排，積極投身于本科示范課程建設(shè)，分工協(xié)作，責(zé)任明確，執(zhí)行有力。示范課程項(xiàng)目組成員允許跨部門組合。（三）申報(bào)示范課程的，原則上是連續(xù)開設(shè)3年以上的本科公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課（各平臺課程可不受3年限制）。四、申報(bào)程序（一）校級示范課程項(xiàng)目以課程組為單位向開課學(xué)院提出申請，各學(xué)院將申請材料匯總后報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處匯總并提交校教學(xué)工作委員會對申報(bào)材料進(jìn)行評審，評審?fù)ㄟ^后立項(xiàng)，經(jīng)校長辦公會批準(zhǔn)后，由教務(wù)處予以公布實(shí)施。（二）院級示范課程以課程組為單位向開課學(xué)院（部）提出申請，學(xué)院（部）教授委員會對申報(bào)材料進(jìn)行評審，評審?fù)ㄟ^后立項(xiàng)，由學(xué)院予以公布并報(bào)教務(wù)處備案。五、經(jīng)費(fèi)管理和項(xiàng)目驗(yàn)收（一）校級示范課程項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)籌安排，院級示范課程項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)院統(tǒng)籌安排。校級示范課程立項(xiàng)建設(shè)初期先預(yù)撥1萬元建設(shè)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)驗(yàn)收鑒定為優(yōu)秀者再獎勵經(jīng)費(fèi)4萬元，驗(yàn)收鑒定為良好者再獎勵2萬元，驗(yàn)收僅定為不合格者，學(xué)校將撤銷立項(xiàng)并學(xué)校將追回全部項(xiàng)目撥款。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用范圍參照學(xué)校財(cái)務(wù)處有關(guān)本科教學(xué)工程經(jīng)費(fèi)使用范圍的規(guī)定執(zhí)行。（二）項(xiàng)目一經(jīng)批準(zhǔn)，所填寫的申請書即成為具有約束力的協(xié)議，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成員必須嚴(yán)格履行，不得無故終止。對無故不完成研究任務(wù)或自行終止研究任務(wù)的，學(xué)校將追回全部項(xiàng)目撥款；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人三年內(nèi)不得申請學(xué)校新設(shè)的本科教學(xué)工程項(xiàng)目。示范課程項(xiàng)目建設(shè)周期一般為1年。（三）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的研究工作，項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照申報(bào)內(nèi)容執(zhí)行，教務(wù)處與學(xué)院將定期對示范課程項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行檢查和督促。項(xiàng)目按期完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時提交示范課程項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)申請表等資料，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織校級示范