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文檔簡介
飛向太空的旅程一、學習目標 1.掌握通訊報道的一般結(jié)構(gòu),即導語、主體、結(jié)尾三個部分。 2.能夠準確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu),提高分析文章結(jié)構(gòu)的能力。 3.感受中國人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻,樹立為祖國的繁榮和發(fā)展努力學習的信念。 二、問題探究問題1:本文的主要內(nèi)容是什么,試著概括全文。問題2:按照通訊報道的一般結(jié)構(gòu)可把本文分成三個部分,分別概括段落大意:問題3:本文的導語采用了哪兩種寫作方式,有什么作用?問題4:文中有很多描述性的句子也有一些精彩的評論,試找出文中精彩語句,分析本文的寫作特點。問題5:查閱資料,了解中國航天事業(yè)發(fā)展史。三、目標檢測:閱讀選文,完成下列問題: 新華社酒泉10月16日電2003年10月15日清晨,朝陽輝映著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場聳入云天的發(fā)射架。乳白色的“神舟”五號飛船內(nèi),楊利偉中國第一位航天員正靜候著一個舉國關注的時刻。 上午9時整,巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,隨著一聲驚天動地的巨響,直刺九霄 這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射,它標志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家。1節(jié)選文段在“電頭”中點明了_和_,第二段從_覺和_覺角度寫了飛船升空的情景。2第二段順序不夠合理,請重新排列。_3另外兩個能將航天員送入太空的國家分別是_和_。4為節(jié)選部分加一個標題。(不超過10個字)配餐作業(yè)1、 基礎題(A組題) 1、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是() A輝煌嬉戲聳入云天眉目傳情 B枯竭忌諱轉(zhuǎn)瞬即失活靈活現(xiàn) C橫亙伶俐扭轉(zhuǎn)乾坤洗耳躬聽 D翌日引擎不可逾越談笑風聲 2、依次填入下列各句橫線處的實詞,正確的一項是() 上午9時整,隨著一聲驚天動地的巨響,巨型運載火箭噴射出一團桔紅色的烈焰,著載人飛船拔地而起,直刺九霄 蘇聯(lián)成功發(fā)射人造衛(wèi)星的消息,了最早具有飛天夢想的中國人。 1992年9月21日,中共中央政治局常委召開會議,作出中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策。 1970年,19位優(yōu)秀的飛行員被列入了預備航天員的名單,他們都經(jīng)過了近乎的各種身體測試。 A托舉震驚實行苛刻 B帶著震動實行苛求 C托舉震動實施苛刻 D帶著震驚實施苛求 3、下列句子中標點符號的使用,正確的一項是() A、中國是嫦娥的故鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地,是誕生了人類“真正的航天始祖”萬戶的國度。 B、科學家們研究了許多防熱材料;做了許多大型試驗;甚至連飛船運輸車和航天員吃的食品都做了出來。 C、這年3月,由4位著名科學家聯(lián)名上報黨中央的“國家高新技術(shù)發(fā)展建議”被鄧小平批準,這就是著名的863計劃。 D、由錢學森等專家學者負責制定的人造衛(wèi)星發(fā)展規(guī)劃草案,提出了分三步走的設想:第一步,發(fā)射探空火箭,第二步,發(fā)射一二百公斤重的衛(wèi)星,第三步,再發(fā)射幾千公斤重的衛(wèi)星。 4、下列新聞標題中語意明確的一項是() A、政府有關部門明令禁止取締藥品交易市場 B、真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范 C、獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽 D、警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨 二、鞏固題(B組題) 閱讀下列文段,回答問題。 改革開放為中國積累了雄厚的物質(zhì)基礎中國,終于又開始了向太空進軍的新征程。 然而,要真正依靠自己的力量把航天員送入太空,還有許多困難需要克服。首先是要有可靠性高、 大推力的運載火箭;第二是安全返回技術(shù);第三是要研究出具有良好的生命保障系統(tǒng),為太空中的航天員提供安全舒適的工作環(huán)境。 第一個和第二個問題中國已經(jīng)有了解決的基礎:1970年,“長征”一號火箭首發(fā)成功至今,“長征”系列火箭已經(jīng)形成五大型譜,成功發(fā)射了60多次,其中“長征”二號丙火箭的發(fā)射成功率達百分之百,“長征”三號乙火箭可以把5噸以上的衛(wèi)星送上36000公里的地球同步軌道。早在70年代,中國就掌握了衛(wèi)星返回技術(shù),1980年發(fā)射的返回式衛(wèi)星已經(jīng)和原蘇聯(lián)的飛船重量相當。 最后也是最為重要的一關橫亙在中國科學家面前:載人飛船上所必須具備的良好的生命保障系統(tǒng)和工作環(huán)境。盡管有國外可供借鑒的經(jīng)驗,但對于中國航天人來說,這一切,幾乎是從零開始。 飛天路上的重重困難,難不住富于智慧與創(chuàng)造的中國人。從載人航天工程立項開始,中國航天人在短短7年時間就攻克了載人航天的一道道難題:在北京建立了航天員培訓中心;研制出了高安全性、高可靠性的“長征”二號F型運載火箭;建立了體現(xiàn)尖端和前沿科技集成的飛船應用系統(tǒng);新建成了載人飛船發(fā)射場、陸?;d人航天測控通信網(wǎng)和飛船著陸場。 問題:試分析文段的結(jié)構(gòu)層次。 。 3、 提高題(C組題) 閱讀下文,回答58題 梵高的墳塋 范曾 冬天來到了巴黎,寒風料峭,木葉盡脫。順著塞納河北行,便是一片冬天的蕭瑟。我們驅(qū)車向瓦茲河上的歐維爾城疾馳,去瞻仰我心靈深處的藝術(shù)殉道者梵高的遺蹤。 梵高這位荷蘭籍的天生奇才,一百年前來到法蘭西后,面臨他的是貧困與饑餓。梵高一生賣不出一張畫,人們也根本不知道梵高,藝術(shù)界汪洋大海般的平庸在壓抑著他。他曾在一張畫上描寫了一個最粗糙的木椅,在破爛的藤座上放著他的煙斗和一張紙包的些許煙草,它似乎向我們唱出一首凄涼的身世之歌。藝術(shù)既然不能提供面包,那就讓需要面包的藝術(shù)家速朽,而自裁便是最簡捷的方式。梵高拿起了手槍,走到薩都的草坪,向心窩射了一槍,他在華貴的建筑前對這不公平的社會用生命作了一次壯烈的抗議。 梵高過著清白無瑕的生活,他沒有金錢的刺激,沒有女人的誘惑,沒有鮮花的慰籍。當豐腴清麗的模特兒們在畫室翩然起舞時,當莫提格里昂尼面對嫵媚而慵懶的美女,在畫到她的臉“令人愉快地拉長”時,梵高在哪里?他正對著一片平常的農(nóng)田,一張破舊的靠椅,一雙踏遍人間含辛茹苦的皮鞋,畫這些巴黎的大師們不屑一顧的事物;在他的畫筆下,野地里的摘來的向日葵燃燒著一把火,藍色野花臨風搖曳,這哪里是在依物描像?這是在傾訴愛情,但是他的情人卻在大地的草木盛衰中,天穹的日星隱耀中,看他畫的所有自畫像,那眼神沒有一幅不咄咄逼人,那其中閃現(xiàn)的光芒有堅毅,有不平,有尊嚴,充滿了對人生的批判和對自己命運的抗爭。梵高在美術(shù)史上的出現(xiàn)確實是一個奇跡。他遠離了傳統(tǒng)審美的藩籬,以神奇的手法、高妙的色彩、超絕的構(gòu)圖,一掃藝術(shù)界的平庸、淺薄和惰性。這種畫風一旦問世,美術(shù)史就必須重寫,色彩甚至美學就必須修正,這正是梵高撒向人間的一個永恒的謎。 梵高死了很多年以后,評論家才像天文家發(fā)現(xiàn)新星一樣仰望他,贊嘆他。今天所有豪華壯麗的畫館,都以一展梵高的杰作為榮。當一幅沒有胡須的梵高最后以七千一百五十萬美金賣出時,舉世震驚,歡聲雷動。 而這一切和寂寞的梵高毫不相干。 我們來到梵高的墳塋,它坐落在一所平凡的公墓里,梵高和他心愛的弟弟德奧合葬,兩塊墓碑,方身圓頂,沒有任何紋飾,沒有花崗巖的墓室,碑前只有一抔黃土,覆蓋著長青的蕃藤。公墓寂然無聲,所有體面的、稍微精致的墳塋前都空無一物。然而梵高墓上的碧草卻在刺骨寒風中顫動著不屈的生命??案嫖坑诰湃蟾咧`的,不是拍賣場的呼嘯,而是一束束的鮮花,放在墳塋的四周。這不禁使我想起魯迅先生的墳,總有一些人是不會被人們忘卻的。 5、 為什么說梵高是一位“藝術(shù)的殉道者”?閱讀第段的有關內(nèi)容,作出簡明的回答。(不超過個字) 答: 6、 在第段中,作者提到羅丹和莫提格里昂尼這兩位藝術(shù)大師的創(chuàng)作情況,這是用了一種什么表現(xiàn)手法?在文中起什么作用? () 這是用了表現(xiàn)手法。 () ()在文中的作用是(不超過個字) 7、 梵高的作品有哪些特點?仔細閱讀第段,用簡要的語言歸納。答: 8、 下列對文章的分析鑒賞,不正確的兩項是()() .文章第段說“這種畫一旦問世,美術(shù)史就必須重寫,色彩甚至美學就必須修正”,這句話的意思是:梵高的畫風填補了病態(tài)美術(shù)史的空白,開辟了色彩學和美學的新領域。 . 第段說“堪告慰于九泉梵高之靈的,不是拍賣場的呼嘯,而是一束束的鮮花,放在墳塋的四周”,這句話的意思是梵高墳塋遠離城市的喧囂,他的靈魂可以享受這里的一片寧靜與芬芳。 . 文章最后提到“所有體面的、稍微精致的墳塋前都空無一物”意思是說一個人身前的榮耀不過是過眼煙云,等待他的往是死后的寂寞,而偉大的藝術(shù)家永遠被人銘記和景仰。 . 古往今來的畫家,不可勝計,然而可以分為三類:第一類畫社會認為最好的畫;第二類畫自己認為最好的畫;第三類則置好壞于度外,被冥頑不朽之力驅(qū)動著畫筆作畫。梵高屬于第二類。 . 梵高用自裁的方式來抗擊命運固然不值得稱道,但他對藝術(shù)的執(zhí)著與真情卻給后來的藝術(shù)家們帶來無盡的啟示。 . 梵高死后的榮耀說明真正的藝術(shù)經(jīng)得住時間的考驗,就像好酒一樣,存放越久,味道越醇。 Ps: 閱讀中抓重要的語句要注意以下幾個問題:1、重要語句與文章中心的關系。有的是直接關系,如中心語句;有的警句本身就是中心,或是中心的部全思想內(nèi)容。有的是間接關系,如文眼可以窺視中心;有的精彩語句可以反映中心,甚至起畫龍點睛的作用;過渡句常常可以提示中心。 2、根據(jù)語序和詞與詞之間的關系,根據(jù)句子的語氣與語調(diào),根據(jù)
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