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部編版三年級(jí)上冊期中模擬測試語文試卷(三)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 按要求做題。(1)把詞語補(bǔ)充完整。蜂擁_起敬鋪天_哄堂_座無_養(yǎng)_處_所欲驚心_(2)選擇你喜歡的詞語寫句子。_(3)選擇合適的詞語填空。整個(gè)會(huì)場_,主持人話音剛落,喝彩聲就_地響了起來。2 . 我能查字典,填空“茅”字讀_,總筆畫是_畫?!罢ァ弊肿x_,總筆畫是_畫。“嘗”字的音序是_,總筆畫是_畫。二、語言表達(dá)3 . 照樣子寫句子:例:各種昆蟲輕歌曼舞,飛的飛,跑的跑,又是唱,又是跳1、全校學(xué)生都去早鍛煉,跑的跑,_,又是踢毽子,又是_ 2、同學(xué)們在認(rèn)真上課,讀的讀,_,又是討論,又是_ 4 . 寫一寫自己的姓名及姓名中的含義或故事_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段,完成練習(xí)。韓勃 (不滿地)我真不明白,大人您為什么變得這樣怕事。想當(dāng)年,秦王那么厲害,您毫不懼怕,針鋒相對地跟他斗,唇槍舌劍,寸步不讓,多解氣!藺相如 韓勃,你要知道,秦王不敢侵犯我國,就是因?yàn)槲覀冓w國武有廉頗,文有藺相如。要是我跟廉將軍鬧翻了,后果將會(huì)怎么樣?這一點(diǎn)你想過沒有? 5 . “針鋒相對”的意思是( ) A針尖對針尖,比喻雙方在觀點(diǎn)、言論、行動(dòng)上尖銳對立。 B針尖對針尖,刀鋒對刀鋒。6 . “唇槍舌劍”的意思是( ) A嘴唇像槍,舌頭似劍B嘴唇像槍,舌頭似劍。形容論辯時(shí)言辭鋒利,爭辯激烈。 7 . 想想括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容交代了( ) A人物說話時(shí)的語氣、表情、動(dòng)作等。 B人物的心理活動(dòng)。 8 . 藺相如避讓廉頗為的是什么?9 . 分享快樂。(11分)我的快樂對你說我已經(jīng)四年級(jí)了,在這十一年中,我遇到過無數(shù)阻攔我前進(jìn)的“攔路石”,可我總能在父母的幫助、鼓勵(lì)下,迎來最美麗、最燦爛的彩虹。從我“呱呱”墜地起,父母就向我傾注了他們最溫暖的愛。在愛中我幸福地成長著。在學(xué)習(xí)走路時(shí),我總會(huì)有說“怕”的時(shí)候,這時(shí),耳邊總會(huì)縈繞著父母那親切的話語“加油啊,你能行的!”當(dāng)我勇敢地跨出第一步時(shí),我的內(nèi)心又是多么快樂!原來,在磨練中也能得到快樂呀!當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我很興奮,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我更快樂了!快樂得像一只在空中自由翱翔的鳥兒。從此,我在知識(shí)中快樂地成長。記得那一年的冬天,父母整天唉聲嘆氣的,雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_心,但我總是當(dāng)他們的“開心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的歌曲,跳起了一支剛從老師那兒學(xué)來的舞蹈,逗得父母哈哈大笑。我高興地大叫起來:“耶!爸爸媽媽快樂了!我能為他們排憂解難了!”原來,快樂是從別人臉上的笑容中得到的。“在進(jìn)步中成長,在成長中快樂?!边@是我時(shí)常對自己說的話。如今的我終于清楚地知道成長快樂之間的意義,在愛的陽光中成長是快樂的,給予別人也是快樂的。(1)聯(lián)系上下文理解詞語。(3分)“攔路石”縈繞排憂解難(2)“呱呱”是象聲詞,請你再寫兩個(gè)這樣的詞語:、(2分)(3)文章中用了不少引號(hào),其中有的引號(hào)的作用表示有特殊含義,請你在文中畫出一處。(3分)(4)短文中小作者都從哪里得到了快樂?(3分)四、信息匹配10 . 選擇合適的字填在括號(hào)里。1查察我每做一道題都要仔細(xì)地檢(_)。只有仔細(xì)地觀(_),我們才能有新的發(fā)現(xiàn)。2要耍和小伙伴玩(_)時(shí),最重(_)的是開心、安全。五、書面表達(dá)11 . 作品展示。我多想是名教師,在課堂上撒播知識(shí)的種子;我多想是名醫(yī)生,在忙碌中救死扶傷你的夢想是什么呢?告訴同學(xué)們吧!請以“我多想_”為題,寫一篇作文。(500字左右)六、判斷題12 . 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,正確的畫“ ”,錯(cuò)誤的畫“”。1.夜宿山寺的作者是唐代詩人杜甫。(_)2.敕勒歌是北朝民歌,描寫了草原壯麗的風(fēng)光。(_)3.雪孩子救了小白兔,他自己卻變成了一朵美麗的白云。(_)七、書寫13 . 看拼音,寫詞語。zh r ju de l gngcng c
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