山美版小學(xué)六年級(jí)上冊品德與社會(huì)《2008相聚北京》教學(xué)設(shè)計(jì)及個(gè)人反思.doc

2008相聚北京教學(xué)設(shè)計(jì)（修改）教材簡析：2008相聚北京是六年級(jí)上冊第一單元騰飛的中國的第五課。主要分為三部分，第一部分導(dǎo)語和活動(dòng)準(zhǔn)備，通過呈現(xiàn)北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽和小伙伴的提示語，喚起學(xué)生對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的探究興趣，引出探究的內(nèi)容。第二部分“我的研究”分五個(gè)層次：回顧歷程，感受激情交流探究，認(rèn)識(shí)奧運(yùn)展示發(fā)現(xiàn)，了解成就理解主題，深化認(rèn)識(shí)拓展健身，引導(dǎo)健身。第三部分2008奧運(yùn)暢想。引導(dǎo)學(xué)生暢想奧運(yùn)、熱愛奧運(yùn)。學(xué)情分析:奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)學(xué)生非常熟悉又很感興趣的話題，學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)也有一定的了解，如奧運(yùn)冠軍、奧運(yùn)項(xiàng)目等。教師在教學(xué)時(shí)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的興趣。活動(dòng)目標(biāo)：1、知道2008年奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)2、了解新中國體育事業(yè)所取得的成就3、了解奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)4、知道參加全民健身運(yùn)動(dòng)是一種健康文明的生活方式教學(xué)重點(diǎn)：知道2008年奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)，了解新中國體育事業(yè)所取得的成就。教學(xué)難點(diǎn)：在探究過程中逐步認(rèn)識(shí)到參加全民健身運(yùn)動(dòng)是一種健康文明的生活方式。教學(xué)方法：討論交流、自主探究、情境教學(xué)法。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的資料，搜集我國申辦奧運(yùn)的文字、圖片資料。教師準(zhǔn)備：搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)和我國申辦奧運(yùn)的資料；制作多媒體教學(xué)課件。教學(xué)過程：一、播放微視頻（一）請(qǐng)同學(xué)們看幾幅圖片。你們有什么感受？1.指名說（圖片中的人物非常高興，非常激動(dòng)）。2.師講述：那是因?yàn)槲覀兩陫W成功了！那是2001年7月13日，當(dāng)國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣告，北京獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)時(shí)，全國沸騰了！ 過渡：取得奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，對(duì)我國來說，可是一件歷史盛事。（二）請(qǐng)大家看奧運(yùn)會(huì)在我國的發(fā)展。（出示課件）1.課件展示我國的奧運(yùn)發(fā)展史，教師講述2.了解了中國的奧運(yùn)發(fā)展史，你有什么感受呢？指生談感受3.師小結(jié)：是呀，我們的奧運(yùn)路走得太艱難。但我們的申奧成功最終證明了我們國家現(xiàn)有的實(shí)力。贏得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，就意味著進(jìn)一步贏得了國際社會(huì)的普遍尊重、信任和青瞇。而申奧夢想的成真，則讓我們懂得，夢想是成功的第一步，有了夢想，才會(huì)有為之奮斗的動(dòng)力。讓我們心懷夢想，一步步走向成功?。ㄈ┚劢贡本W運(yùn)會(huì)1.了解北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)、會(huì)徽、吉祥物等。2.播放北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式同學(xué)們，這壯觀宏偉的場面一定深深震撼了你；開幕式中展現(xiàn)的我們中華民族五千年的文明，也一定給你留下了極深的印象。請(qǐng)你談?wù)勀愕母惺?。（四）下面我們再來看看我國在其它幾屆奧運(yùn)會(huì)中的金牌數(shù)吧。通過這些金牌數(shù)的變化，你感受到了什么？是呀，我們中國的體育事業(yè)正一步步走向輝煌。（五）走進(jìn)倫敦奧運(yùn)會(huì)二、聚集奧運(yùn)會(huì)1、奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志大家談（認(rèn)識(shí)并了解五環(huán)的意義）。2、奧運(yùn)會(huì)來歷面面觀。：奧運(yùn)來歷探究。奧林匹克精神、宗旨揭秘。奧運(yùn)故事會(huì)。我國與奧運(yùn)會(huì)。小結(jié)升華，明確舉辦奧運(yùn)會(huì)的意義。三、我國奧運(yùn)健兒風(fēng)采1、劉翔風(fēng)采：播放劉翔打破世界紀(jì)錄的精彩瞬間。劉翔故事。談感受。2、其他我國奧運(yùn)健兒風(fēng)采：交流資料（學(xué)生搜集的有關(guān)我國奧運(yùn)健兒的圖片、文字資料）。補(bǔ)充材料（師補(bǔ)充有關(guān)資料）我國奧運(yùn)健兒故事會(huì)。學(xué)生談感受。四、從體育強(qiáng)國看祖國騰飛1、“東亞病夫”的由來談。2、我國體育事業(yè)奮斗的歷程。3、祖國騰飛與體育強(qiáng)國的關(guān)系。4、總結(jié)升華，激發(fā)情感。五、我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)1、學(xué)生談自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，并說明喜歡的原因。2、結(jié)合實(shí)際談體育鍛煉對(duì)自己身心發(fā)展的益處。3、小結(jié)升華，認(rèn)識(shí)體育鍛煉對(duì)人們身心發(fā)展的意義。六、全民健身談。1、閱讀探究，了解全民健身計(jì)劃。2、交流資料，豐富認(rèn)識(shí)。3、結(jié)合實(shí)際，探究全民健身意義。七、課外延伸按照自己制定的健身計(jì)劃開展健身運(yùn)動(dòng)，并記下健身日記。2008相聚北京教學(xué)反思2008相聚北京，這一課主要講述了北京申報(bào)奧運(yùn)的經(jīng)歷，以及我國在歷屆奧運(yùn)會(huì)上取得的驕人成績。由于教材過于陳舊，不能及時(shí)更新?，F(xiàn)在都到了2014年，還用的是2006年版的教材。我在教學(xué)中，對(duì)新的知識(shí)及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣較高。解析申奧申奧的競爭，不僅僅是一場綜合國力、經(jīng)濟(jì)潛力、科技實(shí)力、文化魅力的競爭，更是一場國家形勢和民族地位的競爭。如今，中國贏得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，就意味著進(jìn)一步贏得了國際社會(huì)的普遍尊重、信任和青瞇。當(dāng)國際奧委會(huì)把這神圣的一票投向了北京時(shí)，就標(biāo)著世界給予了中國以希望，把信任給了北京！中國的實(shí)力打動(dòng)了世界，北京的真誠打動(dòng)了世界！申奧成功了，就代表我們已經(jīng)贏得了第一步路，那么，我們就不能讓世界失望，要贏得更多的輝煌！奧運(yùn)，我們從身邊做起奧運(yùn)不僅僅屬于奧運(yùn)健兒們，也屬于我們每一個(gè)人。作為每一個(gè)中國的社會(huì)公民，我們有義務(wù)也有權(quán)利為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。同時(shí)“綠色奧運(yùn)”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)的理念之一，所以我們要在這幾個(gè)月中，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)每一片綠地，節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，創(chuàng)造綠色奧運(yùn)，綠色北京，讓從世界各地來北京的游客能看到北京湛藍(lán)的天空和茵茵的草地，讓北京給世界帶來有史以來最美麗的奧運(yùn)！將奧運(yùn)精神化做學(xué)習(xí)的目標(biāo)與要求也許，我們并不能向奧運(yùn)健兒那樣，面對(duì)如此令人激動(dòng)的時(shí)刻；然而，在你的學(xué)生生涯中，有無數(shù)次這樣的機(jī)會(huì)，等待著你去挑戰(zhàn)。面對(duì)這些難得的機(jī)會(huì)，要帶著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信與不放棄的精神去面對(duì)。2008，一個(gè)再普通不過的數(shù)字；但是，一提到它，會(huì)讓多少中華民族的兒女熱血沸騰！2008年，世界的目光將聚焦