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父親的謎語同步練習(xí)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.給下列詞語中加點的字注音。深邃()苦思冥想()撅起嘴()黯淡()荒誕()答案:sumngjun2.按課文填空。(1)父親那的眼睛笑著看我,悠悠地念著他的謎語。(2)父親的眼睛,仿佛可以給我變出許許多多快樂和光明。(3)父親靜靜地聽我說,的眼睛里什么表情都沒有。答案:細瞇瞇神神秘秘渾濁3.請從文中找出兩個“看”的同義詞。除此之外,你還能說出一些“看”的同義詞嗎?解析:不同的詞可以表示同一個意思。注意運用將會使語言表達活潑生動。參考答案:文中還有“瞧”“盯”是“看”的同義詞。課外的有“望”“視”等。4.你能猜出下列謎語嗎?(1)一木口中栽,非困也非呆,你要猜作杏,還沒猜出來。(打一字)(2)雙喜臨門。(打中國一座城市名稱)(3)二小二小,頭上長草。(打一字)解析:開動腦筋,多思多想。答案:(1)束(2)重慶(3)蒜10分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練,可用于課中)1.找出并改正句中的錯別字。(1)每當(dāng)我厥起了嘴,皺著眉頭,一副煩腦憂愁的樣子時,父親便念起“關(guān)箱子、開箱子”。()(2)徒然覺得父親帶給我的光明黯淡了。()(3)因為父親是無論如何不能將那棵心變到我的手心的。()答案:(1)厥撅腦惱(2)徒陡(3)棵顆2.這篇文章的主要人物應(yīng)該是誰?作者是怎樣塑造人物形象的?解析:通過“父親和我猜謎語”等幾件事可知。參考答案:本文的主要人物應(yīng)該是父親。作者是運用了語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫來塑造其形象的。語言描寫:“晚上關(guān)箱子,早上開箱子,箱子里有面鏡子,鏡子里有個細妹子。”“對。這是爸爸的眼睛?!薄扮R子里面有個什么呢?”“巧克力?大蘋果?洋娃娃?綢結(jié)子?花裙子?有小鹿的鉛筆刀?”動作描寫:“父親把眼睛湊近我?!薄案赣H跟過來,拍拍我的頭?!鄙駪B(tài)描寫:“父親細瞇瞇的眼睛一下子變得那樣憂郁。”“父親靜靜地聽我說。渾濁的眼睛里什么表情都沒有?!?.作者反復(fù)提到“眼睛”這條謎語,表達了作者什么樣的思想感情?解析:這條謎語暗示著父親眼里有女兒,女兒眼里有父親這一“愛”的主旨。參考答案:表達了父親喜愛、留戀女兒,女兒喜愛、敬重父親的父女親情。4.體會下列語句中父親的“笑”表達出的情感。(1)父親那細瞇瞇的眼睛笑著看我,悠悠地念著他的謎語。(2)當(dāng)我苦思冥想,覺得小腦瓜子發(fā)漲的時候,父親便會給予巧妙的提示,直到我得意地叫起來,他也“嘿嘿”地笑了。(3)每當(dāng)我撅起了嘴,皺著眉頭,一副煩惱憂愁的樣子時,父親便念起“關(guān)箱子、開箱子”,笑瞇瞇的眼睛一張一合(4)我嚷道:“我要死啦!”父親好笑起來,說:“你小小年紀就說要死,爸爸這么老了,還想活一百歲呢?!贝鸢福?1)陶醉在與女兒相處的幸福中,寫出父親喜愛女兒的情態(tài)。(2)女兒的歡樂就是父親的歡樂。(3)要女兒開心,為女兒排解煩惱。(4)談笑中啟迪女兒,表達了對女兒的愛。5.你也一定能感受到平時生活中無處不在的父愛,用“當(dāng)我爸爸”說一句話。答案:(略)快樂時光猜謎語識字不正歪八刀分有吃有穿裕不上不下卡一塊地,四方方,十字路,在中央田畫時圓,寫時方,有它暖,沒它涼日30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成13題。小時候,父親最愛教我猜謎語。父親有很多謎語。夏日的晚上,坐在星光籠罩著的院子里,最有趣的事是猜父親的謎語。父親那細瞇瞇的眼睛笑著看我,悠悠地念著他的謎語。我眨巴著眼睛,仰頭對著那滿天的星斗苦苦地尋找,謎底藏在哪里呢?再盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也如夜空一樣深邃、神秘。當(dāng)我苦思冥想,覺得小腦瓜子發(fā)漲的時候,父親便會給予巧妙的提示,直到我得意地叫起來,他也“嘿嘿”地笑了。漸漸的,父親的謎語很少能夠難倒我了,只有一條謎語我猜不出?!巴砩详P(guān)箱子,早上開箱子,箱子里有面鏡子,鏡子里有個細妹子。”我想了半天想不出,問父親:“怎么鏡子里有個細妹子呢?”父親笑著說,“你再聽啊”他把眼睛合上,“晚上關(guān)箱子,”又把眼睛睜開,“早上開箱子,”父親把眼睛湊近我,“箱子里有面鏡子,你仔細看看,鏡子里是不是有個細妹子?”我叫起來:“是眼睛,是眼睛!”父親說:“對。這是爸爸的眼睛?!蔽覇枺骸澳俏业难劬τ衷撛趺凑f呢?”“晚上關(guān)箱子,早上開箱子,箱子里有面鏡子,鏡子里面有”父親摸摸飽經(jīng)憂患而早白了的頭發(fā),說:“有個老頭子?!蔽野堰@個謎語拿去考小伙伴們,把最后一句改成:“鏡子里有個小狗子?!币蚕窀赣H那樣把眼睛一張一合地去啟發(fā)他們。每當(dāng)我撅起了嘴,皺著眉頭,一副煩惱憂愁的樣子時,父親便念起“關(guān)箱子、開箱子”,笑瞇瞇的眼睛一張一合,然后問我:“鏡子里面有個什么呢?”我不做聲,他便猜:“巧克力?大蘋果?洋娃娃?綢結(jié)子?花裙子?有小鹿的鉛筆刀?”我小小的心總會被其中某樣?xùn)|西引得高興起來。父親將它們“變”出來時,我問他:“你怎么就猜得出我鏡子里面是什么呢?”父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我變出許許多多快樂和光明。1.選文中多次寫到父親的眼睛,仔細品味,選出三處描寫父親眼睛的句子寫在下面,并作簡要賞析。2.貫穿全文的線索是什么?3.就全文來講,你最欣賞什么?說說你的理由。1.解析:眼睛是心靈的窗戶。結(jié)合課文理解父親對女兒的愛。參考答案:“父親那細瞇瞇的眼睛笑著看我?!睂懗龈赣H喜愛女兒的情態(tài)?!案赣H把眼睛湊近我?!睂懜赣H啟發(fā)女兒猜謎語?!案赣H的眼睛神神秘秘”。寫父親帶給女兒快樂和驚喜。2.解析:結(jié)合文章的題目及主旨,把握記敘文的線索。參考答案:一條謎語貫穿全文。3. 答案:最欣賞文章的語言。這篇文章語言樸實,沒有華麗的詞匯。尤其對父親眼睛的描寫通過“笑瞇瞇”等詞修飾,使一個慈愛的父親形象躍然紙上?!拔摇钡恼Z言如“我嚷道:我要死啦!”等體現(xiàn)了“我”此時的復(fù)雜心情。(抓住一點分析,只要言之成理即可。)(二)閱讀下面的文字,完成47題。父親的信胡智慧父親來信了,內(nèi)容非常簡單:“慧:你已經(jīng)離家歸隊多日,也沒有寫信說你平安到達,你媽非常擔(dān)心。每次歸隊后都應(yīng)先寫信。父?!庇谑?,一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭。到遠離家鄉(xiāng)的遼北當(dāng)兵,有了寫家書的必要。但現(xiàn)在老了點,當(dāng)軍官了,潛意識中總認為與做農(nóng)民的父親無話可說,而所謂家書其實只是例行公事地報平安而已。父親卻認真得很,不但對我每次報平安的信仔細答復(fù),隔一段時間,還會主動給我寫信。父親的信很短,一般不超過一頁紙,有時只有三五句話,無非是告訴我家中一切都好,要學(xué)會照顧自己等等。父親的信是很隨意和馬虎的,有時寫信的紙好像是隨手撿來的,正面還有無關(guān)的字跡,反面才載有幾句囑托。而且家中好像也沒有一支真正能用的筆了,父親能找到什么樣的就用什么樣的,所以給我的信中常常有各色筆跡。我曾提醒父親不要用紅色筆寫信,但父親“頑固”依舊。戰(zhàn)友們讀到家書的時候,往往都是激動異常,心情久久不能平靜,而我讀父親的信卻很少有這種感覺。父親像在無意中寫了這些信,從信中我似乎讀不到家的溫馨,也讀不出家里人是否對我有想念之意。我總是平靜地讀父親的來信,像讀一些與我無關(guān)的語句,然后收起來,留意一下這是父親的第幾封信。探家的時候,我開玩笑般對母親提起父親的信,想讓母親告訴父親,如果沒事就不必經(jīng)常寫信了。在我看來,父親那些沒有多少意義的信是不值那幾角郵費的。而母親的回答卻出乎我的預(yù)料:“你爸寫這些都成習(xí)慣了,到時候如果不給你寫信,他就覺得像把你丟了一樣?!毕癜盐襾G了一樣?我不禁一怔,一種不可名狀的東西在心中升起。偶然翻看父親專用的那個抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)一沓信封,每個信封都貼好了郵票,而且都寫上了我的名字。我隨手把信封一字排開,形成了一條長長的線。此時此刻,我不由淚流滿面:我已是高空中的風(fēng)箏,或許永遠沒有回歸的那一天;而父親卻在用信拉起一根長長的線,以便知道他的孩子在何處飛翔?。〉讲筷牶?,(選自時文閱讀,上海教育出版社2001年2月版)4. “到部隊后”,“我”會怎樣做?請發(fā)揮想象,用一兩句敘述性語言補寫在第段橫線處。(不得超過50字。)5.本文第段寫父親來信“認真得很”,而第段卻說父親的信“很隨意和馬虎”,這是否矛盾?為什么?(請用簡潔的語言回答。)6.第節(jié)畫線句子中的“像”字與下文哪句話相照應(yīng)?7.本文沒有驚心動魄的故事,但是很感人。寫出你最受感動的一處,并簡要說明理由。4.解析:順著段所得感悟想象我的做法。參考答案:我也買了許多信封,寫上父親的名字。我將會經(jīng)常給父親寫信。告訴他我在部隊的一切都好(或“我也像父親那樣”。)5.解析:“認真得很”,是從父親來信的“仔細答復(fù)”和及時、主動的角度來說的;寫“隨意馬虎”,是從父親來信的信紙和筆跡來說的。參考答案:不矛盾。寫父親“認真得很”,是從父親來信的“仔細答復(fù)”和及時、主動的角度來說的;寫父親“隨意馬虎”,是從父親來信的信紙和筆跡來說的。角度不同,所以不矛盾。6. 答案:“你爸寫這些都成習(xí)慣了,到時候如果不給你寫信,他就覺得像把你丟了一樣。(或:偶然翻看父親專用的那個抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)一沓信封,每個信封都貼好了郵票,而且都寫上了我的名字。)7.解析:找出后只要言之成理即可。參考答案:段中“偶然翻看父親專用的那個抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)一沓信封,每個信封都貼好了郵票,而且都寫上了我的名字。我隨手把信封一字排開,形成了一條長長的線?!毙攀鞘裁矗啃攀瞧桨驳南笳?,是愛的牽掛。父親的感情寄托是兒子,想念兒子的方式是信。這條信“線”牽著父子。父親的愛在打動著每一個人。深層探究8.當(dāng)“我”怎么也想不出答案時,父親便會“給予巧妙的提示”;當(dāng)“我”煩惱憂愁時,父親“仿佛可以給我變出許許多多快樂和光明。結(jié)合課文談?wù)勀銓Ω笎鄣膮⑽颉=馕觯耗芡诰虺鏊鶎W(xué)文章的深層含意即可。參考答案:沒有閱讀過父愛的心靈是粗糙的,沒有被感動過的情懷是枯澀的。也許你已擁有了許多情感經(jīng)歷,但或許還是會一次次地被感動。這種“珍惜感動,關(guān)懷幸福”的主張,也許會為夸張喧囂的時代注入一份洗凈鉛華的溫和與沉靜,在匆忙、疲倦、粗糙的生活中喚起人們心中許多久違的溫馨記憶和美好情懷。父親是一部大書,年輕的我們常常讀不懂父親,直到我們真正長大之后,站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開這部大書的時候,才能讀懂父親那顆真誠的心。父愛是本書,需要你敞開心靈認真感悟;父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味學(xué)了父親的謎語,我們應(yīng)從現(xiàn)在起細心閱讀父親這部大書。(答案言之成理即可。)中考鏈接9.(xx江蘇無錫中考)認真閱讀圖表,完成下列三小題。某市職業(yè)技術(shù)類學(xué)校招生及就業(yè)情況統(tǒng)計表年份2002年2003年2004年職業(yè)技術(shù)類學(xué)校錄取新生人數(shù)占初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分比50.0150.0250.01職業(yè)技術(shù)類學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率80.7684.4887.35職業(yè)技術(shù)類學(xué)校應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)率99.9599.97100上表顯示的數(shù)據(jù)表明:(1)近三年,該市職業(yè)技術(shù)類學(xué)校錄取新生人數(shù)占初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分比呈現(xiàn)出的態(tài)勢。(2)近三年,該市職業(yè)技術(shù)類學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)的趨勢。(3)職業(yè)技術(shù)類學(xué)校學(xué)生可以從以上數(shù)據(jù)中得到這樣的啟示:職業(yè)技術(shù)類學(xué)校的學(xué)生只要。解析:這樣的題是對考生細心的學(xué)習(xí)品質(zhì)的考查。認真分析數(shù)據(jù)就容易答題了。參考答案:(1)穩(wěn)定(2)上升(3)不自暴自棄,努力學(xué)習(xí),就不難就業(yè)10.(xx四川自貢畢業(yè)考試)下面這段文字中的畫線處有三處毛病,請按要求答題。為什么人類對火星始終充滿向往?因為就目前的觀測情況看,火星是最有可能成為人類第二家園。盡管火星上的溫度是零下20
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