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南通市2010年初中畢業(yè)、升學(xué)考試試卷物理1下列能源中,屬于二次能源的是A風(fēng)能 B石油C核能 D電能蘇科物理y f j提供圖片, a u t h e r v i p提供OCR編輯2下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是A氣體不能發(fā)聲B聲音是一種波C聲音能在真空中傳播D聲源的振幅越大,音調(diào)越高3關(guān)于家庭電路與安全用電,下列做法中正確的是A家庭電路中的地線可以不接地B發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時(shí),必須先切斷電源,然后再救火C熔絲被燒斷后,可用銅絲代替熔絲接入電路D發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即用手把觸電人拉離電線4物質(zhì)的物理屬性有許多種,制作下列物品利用了物質(zhì)導(dǎo)電性的是A用水銀制作的溫度計(jì)B用鋼絲制作的彈簧C用銅絲制作的導(dǎo)線D用鋁合金制作的門窗5下列物理現(xiàn)象中,屬于升華的是6人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的對(duì)靜電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是A自然界只存在正、負(fù)兩種電荷B同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥C從靜電現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到原子核是可分的D摩擦起電創(chuàng)造了電荷7如圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖,能用來探究影響電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱因素的是8物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象是常見的下列事例中,屬于利用慣性的是A甲圖中汽車突然起動(dòng)時(shí),人會(huì)后仰B乙圖中飛船返回艙落地前打開降落傘C丙圖中離弦的箭繼續(xù)飛行D丁圖中汽車撞車時(shí),安全氣囊打開9甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng)由此可判斷A甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng) B甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)C甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng) D甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng)10一正方體物塊放在密度可改變的鹽水中,能漂浮在液面上或懸浮在鹽水中,物塊底面與液面保持平行,底面到液面的距離為h,鹽水的密度為下列關(guān)于與h的關(guān)系圖象中,可能正確的是26(3分)小明家安裝了新的感應(yīng)式電能表,一個(gè)月后此表的面板如圖所示,這個(gè)月他家用電 kWh,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了 圈,小明家最多能接入總功率為 W的用電器27(4分)某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜, 制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲 (選填“倒立”或“正立”)的像若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (選填“改變”或“不變”)28(4分)如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)重力不計(jì)的圓柱形容器A、B,橫截面積均為5.010-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面為平面在兩容器中均加入重為10N的水,則B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa,A對(duì)桌面的壓強(qiáng) (選填“大于”、“小于”或“等于”)B對(duì)桌面的壓強(qiáng)若A、B容器的水中同一高度處壓強(qiáng)分別為pA、pB,則pA pB (選填“大于”、“小于”或“等于”)29(4分)如圖所示為一風(fēng)力報(bào)警器原理圖,虛線框內(nèi)是豎直放置的開關(guān)S,上端的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動(dòng)下端的金屬片上下移動(dòng)(摩擦不計(jì)),AA、BB是電路中的兩組觸點(diǎn)當(dāng)所測(cè)水平風(fēng)速增大到一定程度后,報(bào)警燈亮圖中報(bào)警燈是 (選填“L1”或“L2”)燈,此報(bào)警器開關(guān)的工作原理是 30(6分)小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度他先將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡(1)小剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量,請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤: ; (2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此石子的質(zhì)量為 g在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的體積是 cm3,此石子的密度是 kg/m331(6分)按照題目要求作圖(1)如圖甲所示,物塊在水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力和支持力的示意圖(2)如圖乙所示,兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點(diǎn)F和光心O,分別畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線(3)磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖丙所示,畫出通過小磁針中心的一條磁感線,并標(biāo)出磁體的N、S極32(8分)如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為8kg,不計(jì)繩重和摩擦,取g=10N/kg(1)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組(2)在向上提升箱子的過程中,人對(duì)繩子的拉力為多大?(3)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?33(9分)氫是地球上最豐富的元素之一,氫燃燒放出能量,產(chǎn)物是水,不產(chǎn)生污染氫能源開發(fā)是解決能源危機(jī)和環(huán)境問題的理想途徑某實(shí)驗(yàn)室使用的氫燃料電池電壓U=220V,給一照明電路供電,照明電路由若干個(gè)“220V 100W”的燈泡并聯(lián)組成(1)已知?dú)錃獾臒嶂祋=1.43108J/kg,則完全燃燒m=0.20kg的氫氣釋放的熱量是多少?(2)每個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值是多大?(3)若照明電路中的總電流I=15A,且燈泡正常發(fā)光,則電路中所接燈泡的個(gè)數(shù)是多少?34(8分)在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的速度為 m/s(2)小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是 (寫出一個(gè)影響因素)為了驗(yàn)證你的猜想,簡(jiǎn)要的做法是 35(8分)實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐的電阻提供的器材有:電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(06V)、電阻箱R(09999 5A)、開關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干現(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖(1)小虎進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程如下:根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接成如圖乙所示的實(shí)物電路,但存在連接錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的讀數(shù)為U1,則電源電壓為 閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,則待測(cè)電阻的阻值Rx= (2)如果實(shí)驗(yàn)器材中沒有提供電壓表,現(xiàn)再提供一只電流表(00.6A),利用上述器材,你認(rèn)為(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確測(cè)出該待測(cè)電阻的阻值,原因是 36(10分)科技人員設(shè)計(jì)了一種可移動(dòng)式太陽能水上漂浮房,它具有冬暖夏涼的優(yōu)點(diǎn),不僅為人們到海濱旅游提供了方便,而且節(jié)約了能源、減少了對(duì)環(huán)境的污染某可移動(dòng)式太陽能水上漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板,接收太陽能的功率為9.0103W,能為該房供應(yīng)熱水和在水上移動(dòng)等提供能量(1)漂浮房冬暖夏涼,利用了水的 比較大的特性(2)太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為 能若只用來給水加熱時(shí),電池板兩極的電壓為200V,加熱電阻絲的電阻為15,設(shè)電阻絲產(chǎn)生的電熱全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則加熱5min,水的內(nèi)能增加了 J(3)有5位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮房參觀,則水對(duì)漂浮房的浮力約增加 N(4)若電池板吸收的太陽能只用來提供推動(dòng)漂浮房前進(jìn)所需的能量,漂浮房在平靜的水面上以恒定功率沿直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變從某一時(shí)刻開始,漂浮房受到承平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示,t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)則在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,漂浮房受到的阻力大小為 N,太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為 南通市2010物理參考答案第卷:選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)題號(hào)12345678910答案DBBCDACCAD第卷:非選擇題(本題共11小題,共70分)26125.0(1分) 2.5105(1分) 4.4103(1分)27倒立(1分) 變大(2分) 不變(1分)282.0103(2分) 大于(1分) 大于(1分)29L1(2分) 空氣的流速越大,壓強(qiáng)越小,當(dāng)探頭受到的升力大于系統(tǒng)的重力時(shí),金屬片上升到與AA接觸,報(bào)警燈亮(2分)30(1)用手拿砝碼(1分) 物體放在右盤,砝碼放在左盤(1分)(2)23.4(1分) 9.0(1分) 2.6103(2分)3 1如圖(每圖2分,共6分圖甲中力的作用點(diǎn)不畫在一點(diǎn)上,同樣給分)32本題共8分解:(1)滑輪組繞線如圖所示(2分)(2)人對(duì)繩子的拉力(2分) (1分)(3)提升過程的有用功W有=Gh (1分)總功W總=Fs=F2h (1分)機(jī)械效率 (1分)(答,同樣給分) 33本題共9分解:(1)氫燃燒釋放的熱量 Q=mq(2分) =0.20kg1.43108J/kg=2.86107J(1分) (2)設(shè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值為R,則(1分) (2分) (3)通過每只燈泡的電流(2分) 接入燈泡的個(gè)數(shù)盞(1分) (答盞,同樣給分)34本題共8分(1)先變大后不變(2分) 0.16(2分)(2)紙錐的質(zhì)量(1分,其他猜想只要合理均給分) 選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎
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