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人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)小升初考試語文復(fù)習(xí)專題06:修改病句姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共18題;共36分)1. (2分) 下面沒有語病的一句是( )。 A . 這次數(shù)學(xué)考試,全班同學(xué)普遍成績提高了B . 小剛的肩頭被沉重的擔(dān)子壓得喘不過氣來C . 經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,爺爺很快就恢復(fù)了健康。D . 盡管天氣多冷,亮亮每天早晨都鍛煉身體。2. (2分) 選擇題。 (1) 下面下劃線字的讀音完全正確的一組是( )。 A . 教誨(hu) 繁瑣(su)B . 差事(chi) 上癮(yn)C . 地煞(sh) 反饋(ku)D . 累積(li) 酵母(xio)(2) 下面沒有錯別字的一組是( )。 A . 桓心 所謂 敏而好學(xué) 合久必分B . 剴歌 某人 牽腸掛肚 念念不忘C . 限制 淺顯 不恥下問 流光溢彩D . 連環(huán) 孤獨 興亡盛哀 悲歡離合(3) 下面和其它詞語感情色彩不同的一組是( )。 A . 任勞任怨B . 敏而好學(xué)C . 助人為樂D . 臨陣脫逃(4) “父母_自己多受苦,_把孩子送到更好的學(xué)校讀書?!币痪渲泻线m的關(guān)聯(lián)詞是( )。 A . 寧可也要B . 盡管還是C . 既又D . 與其不如(5) 選擇下劃線字的正確解釋。 默而識( )之,學(xué)而不厭( ),誨( )人不倦。A知識 B記住 C教誨 D后悔 E厭煩 F滿足 G討厭 H識字(6) 下面句子沒有語病的一組是( )。 A . 這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。B . 解放軍戰(zhàn)士保護(hù)著祖國神圣的邊疆。C . 小偉光榮地被評為“三好學(xué)生”D . 他向大家匯報了學(xué)習(xí)憶讀書這篇課文。3. (2分) (2019六下京山期末) 下列句子沒有語病的一項是( ) A . 我向來素不知道天下有這許多新鮮事。B . 開展陽光體育運動后,同學(xué)們的身體素質(zhì)明顯增強了。C . 讀了這篇小說,使我明白了很多道理。D . 一個人難免會犯錯誤;改進(jìn)了就好。4. (2分) 下列句子沒有語病的一句是( )。 A . 開展優(yōu)秀教育活動后,李老師的教學(xué)水平有了明顯提高。B . 家長們討論并聽取了校長的家庭教育報告。C . 在班主任的教育下,李志新很快克服了自己的缺點和錯誤。D . 老舍是杰出的我國作家。5. (2分) (2020五下) 下列句子沒有語病的一項是( ) A . 我對相聲很感興趣,一有空就聽。B . 中指因為身體最長,取物時,往往第一個最先碰到物。C . 我認(rèn)真改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯別字。D . 費奧多羅夫童年的發(fā)現(xiàn)非常有趣極了。6. (2分) (2019六上東莞期中) 下列沒有語病的一句是( )。 A . 婦女們插的秧,又密又齊,又快又漂亮。B . 每個同學(xué)將來都希望成為有用的人才。C . 在這次活動中,我們表現(xiàn)都很好。D . 雨點像一個個鐵球落下來,砸得房頂上噼噼啪啪地響。7. (2分) 下面句子沒有語病的一句是( )A . 正太路的路軌窄,敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。B . 美術(shù)家和掐絲工人的合作,使景泰藍(lán)器物推陳出新,博得多方面人士的愛好。C . 大街上,商場里,到處是游玩的、購物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。D . 這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困,并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時候趕寫的。8. (2分) (2019六上余杭期末) 下列句子沒有語病的一句是( )。 A . 下午三點整,參加典禮的群眾全部到齊了。B . 我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。C . 當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時,我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。D . 余杭區(qū)完善和建立了社會信用基礎(chǔ)性法規(guī)。9. (2分) 下列句子中沒有語病的一項是( )。 A . 據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約需要采集50萬朵花左右的花粉。B . 他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C . 各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機制。D . 微笑著面對生活的人失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界。10. (2分) 下列句子,沒有語病的一項是( )。 A . 經(jīng)過老師的細(xì)心講解,使他終于弄懂了這道題。B . 這次比賽的獲勝,將決定著我們能否進(jìn)入決賽階段。C . 時光呼嘯,2019年迎面而來,我們又一次如約相見。D . 看到滿山青翠的草木和悅耳的鳥鳴,我頓時感到身心舒暢。11. (2分) 下列句子沒有語病的一項是( )A . 作者通過這個章節(jié)完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的舉動。B . 從廣大師生的表現(xiàn)中,說明大家對圓滿完成國慶60周年的表演任務(wù)充滿信心。C . 十一長假期間,大家一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D . 在第二十七屆北京學(xué)生科技節(jié)上,北京市十八個區(qū)縣教委將首次同臺展示科技教育取得的成果。12. (2分) 下面句子有語病的一句是_A . 這白鵝,是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。B . 我親自抱了這雪白的大鳥回家。C . 它(大白鵝)伸長了頸,左顧右盼。D . 每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺。13. (2分) 下列句子中沒有語病的一項是( ) A . 這學(xué)期一開始,我就訂好了學(xué)習(xí)計劃和決心。B . 五年級的同學(xué)基本上都參加了語文競賽。C . 居里夫人這個名字對我國人民是不陌生的。D . 我一定要發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點。14. (2分) 下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是( )A . 班會上,大家一致推選德高望重的小華擔(dān)任班長。B . 他在大廳里正襟危坐 , 好像在等待一位大師的接見。C . 他們在足球場上配合得天衣無縫 , 讓對手無從進(jìn)攻。D . 烈日當(dāng)空,花園里的花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的。15. (2分) 下面各組詞語中,搭配正確的一組是( )A . 磨練意志 珍惜糧食 堅持真理 拔高信心B . 改進(jìn)方法 改善生活 改正缺點 改變面貌C . 發(fā)揚傳統(tǒng) 精致生活 發(fā)生沖突 大戰(zhàn)生產(chǎn)D . 感情深厚 愛戴老人 聲音低沉 愛護(hù)兒童16. (2分) 下列句子中沒有語病的一項是( )。A . 這次考試,全班同學(xué)普遍成績提高了很多。B . 為了避免今后不發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)盡快健全安全制度。C . 在閱讀課外書的過程中,使我明白了許多做人的道理。D . 通過開展“全國文明城市”創(chuàng)建活動,我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。17. (2分) 下列句子中沒有語病的一項是( ) A . 開學(xué)初,我就制定了學(xué)習(xí)計劃和決心。B . 我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的作風(fēng)。C . 下課了,大家爭先恐后地一個跟著一個來到操場。D . 破課桌,儼然一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。18. (2分) 下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是( )。A . 科學(xué)工作者需要有開闊的心胸,就是和自已學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待精誠合作。B . 健康休閑是一種以恢復(fù)心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的休閑活動。C . 曾記否,我與你認(rèn)識的時候,還是個十來歲的少年,純真無暇充滿幻想。D . 上海音樂廳精心打造“五一”玩會,奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃名曲云集的文化大餐。二、 判斷題 (共5題;共24分)19. (6分) 判斷 (1) 詩句“相看兩不厭”中的“厭”是討厭的意思。 (2) “紅葉似火”與“似的”中的“似”讀音完全一樣。 (3) 這次我不得不回一趟家。意思是這次我不回家。 (4) 表弟看起來像他爸爸。這是比喻句。 (5) 語文對我最感興趣,所以上語文課我總是特別專心。這是病句。 20. (12分) 判斷下面的說法是否正確。西游記的作者是明代的吳承恩。21. (2分) 判斷下面的說法是否正確。今天秋游,我們班同學(xué)差不多全參加了。( )22. (2分) 判斷下面的句子是否有毛病。初人草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。( )23. (2分) “秦王雖然不敢進(jìn)攻趙國,是因為趙國武有廉頗,文有藺相如:”這是一個病句。 ( )三、 語言表達(dá) (共12題;共128分)24. (5分) (2019四上惠來期末) 按要求回答下列句子。 卡羅納的母親去世了??_納很悲痛。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)題西林壁的作者是詩人蘇軾寫的。(在原句上修改病句)發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石,研究者們怎能不欣喜若狂呢?(改為陳述句)這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。(縮寫句子)科學(xué)家把“神舟五號”飛船送上了天空。(改為被字句)蟋蟀的住宅是個偉大的工程。(改成表示感嘆的句子)25. (10分) 修改病句。 (1) 隨地丟垃圾是一種不文明的人。 (2) 經(jīng)常閱讀課外書,可以增長知識和寫作水平。 26. (40分) 按要求改寫句子。 媽媽把佩佳叫醒了。(改成“被”字句)圖書管理員指著一個擺著很多書的大書架。(縮句)佩佳高興得不敢看媽媽的眼睛。(修改病句)27. (5分) (2019四下商丘期末) 按要求寫句子。 (1) 我把車開到和父親約好的地方。(改為被”字句) (2) 水花飛濺,如飛珠滾玉一般。(仿寫比喻句) (3) 我的心頭第一次感到被一種內(nèi)疚深深地刺痛了。(用加下劃線字寫一句話) (4) 頤和園是皇家園林。(把句子寫生動、具休) (5) 往后,人們和了這些繩結(jié),就回憶起以前經(jīng)歷的許多往事。(修改病句) 28. (5分) 按要求寫句子。 (1) 秋天的樹葉真美。(改為感嘆句) (2) 秋天的雨是藏著非常好聞的氣味。(縮句) (3) 開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。(修改病句) (4) 先生厲聲問道:“你會背了嗎?”。把句子調(diào)換順序保持句意不變) 29. (5分) 修改病句。 (1) 漸漸膽子大了,就落在我的書桌上。 (2) 聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。 (3) 落花生的作者是許地山寫的。 30. (25分) 下面每個句子都有問題,請你認(rèn)真找一找,再用修改符號修改。 在做家庭作業(yè)時,一道數(shù)學(xué)題被我難住了。我想來想去反復(fù)思考,總是找不到思路。老師忽然想起教的畫線段、列圖表的方法。我趕緊震作精神,動起手來。忽然,很快找到了門路,難題攻破了。原來,只有方法得當(dāng),難題就不難了。31. (15分) 修改病句。這本書對我很感興趣。我們開會通過并討論了他的建議。32. (5分) 我能把下列詞語整理成通順的句子。毛茸茸 大尾巴 向上 的 翹著 總是 一條在 松鼠 跳來 喜歡 樹上 跳去33. (3分) 按要求變換句子(1) 為主人提供舒適的生活條件。(改病句)(2) 我們討論并且聽了校長的報告。(改病句)(3) 攝像機把客人的資料輸入電腦。(改為“被”字句)34. (5分) 用下列詞語造句。普通:物產(chǎn)豐富:35. (5分) 認(rèn)真修改下列病句。(1) 經(jīng)過這次旅游,讓我大開眼界。 (2) 北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。 (3) 指南針是我國的四大發(fā)明。 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共18題;共36分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-
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