第3節(jié)生物對環(huán)境的影響 (2).doc

第3節(jié) 生物對環(huán)境的影響【學習目標】1.描述生物對環(huán)境的影響。2.學會使用干濕表，嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法。3.體驗并認同生物對環(huán)境具有不同的影響，意識到合理開發(fā)、利用生物資源的重要性?！净顒臃桨浮炕顒右?、分析生物對環(huán)境的影響1.閱讀課本資料P11“澳大利亞與蜣螂”，思考下列問題：（1）大量的牛糞污染了澳大利亞的草原，破壞了 ，還導致 的滋生，容易傳播 ，該地區(qū)生態(tài)失去了 。中國的蜣螂以 為食，清除了 ，還 生機，也切斷了 滋生的場所，使環(huán)境變得清新優(yōu)美。（2）澳大利亞要引進蜣螂而不用人工的方法消除牛糞和噴灑滅蠅的殺蟲劑的原因不包括 （ ） A蜣螂專門以牲畜的糞便為食物 B節(jié)約人力物力C減少污染 D澳大利亞沒有蜣螂（3）根據(jù)該事例，你認為生物對環(huán)境 （“有”或“沒有”）影響，說說你的理由?；顒佣?、了解不同植被對空氣濕度的影響1.學會使用干濕表（1）干濕表由一個 球溫度計、一個 球溫度計和與濕度的 盤組成。（2）干濕表的使用方法：在干濕表后面的水盒中注入_，將紗布浸入水盒。將干濕表懸放在所要測定地點的上方，靜置一會。讀出_溫度和_溫度。轉(zhuǎn)動_，使干球溫度刻線對準濕球溫度刻線，下面_方向所指的讀數(shù)即為相對濕度。例如：濕球溫度為13，干球溫度為17，箭頭所指52，說明此時空氣相對濕度為 %。2.了解不同植被對空氣濕度的影響分小組選擇3種不同的環(huán)境（灌木叢、草坪、裸地）。在一天內(nèi)，選擇早、中、晚3個時間段分別測試3種環(huán)境的濕度。每次測試時，要測量3個數(shù)據(jù)，每個數(shù)據(jù)的測量時間相隔810分鐘。把測量的數(shù)據(jù)記錄下來，取平均值。時間裸地草地灌叢時間裸地草地灌叢時間裸地草地灌叢早晨66%75%92%中午37%57%62%夜晚64%76%87%58%90%86%35%57%70%63%76%90%66%73%85%36%56%69%64%75%84%平均平均平均（2）同一時段(如早晨)不同環(huán)境濕度 (“相同”或“不同”)，裸地 (“最大”或“最小”)，灌木叢 (“最大”或“最小”)。從全天來看，裸地 (“最大”或“最小”)，灌木叢 (“最大”或“最小”)。植物越多，空氣濕度 。植物能 (“增加”或“減少”)空氣濕度。（3）選擇不同的植被(植物種類與數(shù)量不同)，才能正確地找出植物與 的關系。如果旁邊有水源，就會增加空氣中水分的來源，干擾對植物 的關系的測定。（4）在整個測試過程中， 數(shù)據(jù)作為對照。（5）植物對環(huán)境的影響很多，如 、 和 ?！緳z測反饋】1森林能凈化空氣，1ha闊葉林每天可以吸收的二氧化碳和釋放的氧氣分別約 （ ）A100和75 B1000和750 C500和50 D10000和7500 2.在“探究不同植被對空氣濕度的影響”測量灌木叢、草地、裸地的相對空氣濕度時，作為對照組的是 （ ） A灌木叢 B草地 C裸地 D三者都是 3. (1)當蚯蚓在土壤中生活時，可使土壤變得疏松、肥沃，這說明 （ ）(2)蚯蚓必須生活在潮濕的土壤中，不能生活在干燥的土壤中，這說明 （ ）(3)生物與環(huán)境之間的關系是 （ ） A相互影響、相互作用 B生物能適應環(huán)境 C環(huán)境能影響生物 D生物能影響環(huán)境4.中國有一種昆蟲叫蜣螂(又稱 )，專門以牲畜的糞便為食物。它不但吃 ，還能把其推滾成糞球，然后把 產(chǎn)在里面且就在里面發(fā)育，幼蟲以 為食物。而澳大利亞本土的蜣螂只吃 的糞便。于是澳大利亞政府從中國等國家引進了蜣螂，并把它們大批放養(yǎng)在草原上，不僅解決了草原牧場大量 堆積的問題，而且改良了土壤。這是一種 的方法，同時也說明 有影響。5.空氣濕度 或 時，都有利于細菌和病毒的繁殖和傳播?？茖W測定，相對濕度在 時，病菌死亡較快。6.在“探究不同植被對空氣濕度的影響”時，可選擇三個不同環(huán)境： 、 和 ，一天中的三個不同時間： 、 和 ，分別進行測量。7.如果干球溫度為21.5，濕球溫度為15，則空氣相對濕度為 ；如果干球溫度為25，濕球溫度為23，則空氣相對濕度為 。8.判斷：在生物生存的環(huán)境中，一種生物不僅可以成為其他生物的環(huán)境，而且可以影響到環(huán)境中的非生物因素。 （ ）9.判斷：水中生活的動物，一般具有鰭或帶蹼的足，可見環(huán)境對生物生存的影響是非常巨大的。 （ ）10.判斷：小紅視力不好，在讀灌木叢中的空氣濕度時，因看不清干、濕球溫度表的示數(shù)，就拿著干濕計走到路上陽光充足處來讀。（ ）11. 閱讀“生物與環(huán)境的相互作用”，回答問題： 維持生物的生命活動所需要的物質(zhì)和能量，都要從環(huán)境中獲取。環(huán)境對生物有著多方面的影響。生活在環(huán)境中的生物，也能對環(huán)境產(chǎn)生影響。例如，森林的蒸騰作用，可以增加空氣的濕度，進而影響降雨量；柳杉等植物可以吸收有毒氣體，從而能夠凈化空氣；鼠對農(nóng)作物、森林和草原都有破壞作用；蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，提高土壤的通氣和吸水能力，它的排泄物還可以增加土壤的肥力。由此可見，生物與環(huán)境之間是相互影響的，它們是一個不可分割的統(tǒng)一整體。（1）維持生物的生命活動所需的物質(zhì)和能量，都要從 中取得。（2）環(huán)境在影響生物的同時，生物也影響著環(huán)境。由此可見生物與環(huán)境之間是 ，它們是一個不可分割的 。（3）森林的蒸騰作用對環(huán)境的好處是 。【鞏固提升】1.下列現(xiàn)象中，不足以說明生物對環(huán)境的影響的是 （ ） A.澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)達，但牛糞堆積在草原上，風干硬化，嚴重影響了牧草的生長。B.由于牲畜的糞便多，易滋生蠅蛆，使當?shù)叵壢翰薄.澳大利亞引進蜣螂后，解決了糞便堆積的問題，改良了草原的土壤。D.蜣螂能吃牛糞，還產(chǎn)卵在其中。卵在牛糞中發(fā)育，幼蟲又以牛糞為食。2.如果在測量草坪相對濕度前先給草坪澆水，則測量值會 （ ） A.變大 B.不變 C.變小 D.無法判定 3.主要因人類的破壞而引起的現(xiàn)象有 （ ） A. .物種減少 B.地震 C.臺風 D.海嘯4.為了保護我們生存的環(huán)境，下列做法中，正確的是 （ ）A.消滅猛獸 B.砍伐森林 C.圍湖造田 D.少用化肥5.（1）當蚯蚓在土壤中生活時，可使土壤變得疏松、肥沃，這說明 。（2）蚯蚓必須生活在潮濕的土壤中，不能生活在干燥的土壤中，這說明 。（3）生物與環(huán)境之間的關系是 （ ） A.相互影響、相互作用 B.生物能適應環(huán)境 C.環(huán)境能影響生物 D.生物能影響環(huán)境6.森林對環(huán)境的影響很多且作用巨大，請在下列“森林對環(huán)境的作用”與“具體事例”之間，用線連接起來。森林對環(huán)境的作用 具體事例A凈化空氣 1ha森林每天可以吸收二氧化碳1050千克，夏季每天可釋放氧氣750千克 1ha柳杉林每月可吸收60千克的二氧化硫，1ha刺B環(huán)境污染指示 槐每年可吸收42千克氯氣森林上空的空氣濕度比無林區(qū)高10%25%，夏季綠地的地溫一般要比廣場的裸地低1017；森林能C保持水土，防風固沙 使降水量平均增加2%5% 有300多種植物能分泌揮發(fā)性殺菌物質(zhì) 唐菖蒲對氟化物，紫花苜蓿對二氧化硫特別敏感D調(diào)節(jié)氣候，增加降水 在綠化的街道上，空氣中的含塵量要比沒