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文檔簡介

2020年中學疫情期間線上教學工作開展情況匯報發(fā)言稿尊敬的各位領導,各位同仁: 疫情發(fā)生以來,我校嚴格執(zhí)行上級部門關于“停課不停學”的要求,積極探索開展了線上教學工作和大走訪大勸學活動,按照會議安排,下面我就xx中學線上教學工作開展情況做以匯報,我匯報的題目是督評研 促線上教學 訪查勸 提工作實效: 一、早謀劃,細安排,嚴密部署。 我校的線上教學經(jīng)歷了以下四個階段: 1、試播調(diào)研-x月xx日-xx日,對全校科任教師安排了三天線上試播,目的是讓師生熟悉平臺操作,上課流程,調(diào)試設備,督促檢查寒假作業(yè)完成情況。x月xx日通報了線上試播情況,制定了課表,規(guī)范了教學計劃進度、教案作業(yè)、導學案、課后輔導等教學常規(guī)要求,每節(jié)課30分鐘,周授課30節(jié),每天6節(jié)。試播階段通過調(diào)查,家庭裝有寬帶的學生大約為xx%,同時有寬帶和電腦的學生不足xx%,用手機上課的學生占xx%。每天6節(jié)課對于部分家庭來說,不能保證手機一直在學生手中,家長還要用,也不利于學生視力健康。 2、調(diào)整打卡-x月x-xx日,我們調(diào)整課表,音樂、體育、美術通過打卡的方式完成,要求家長督促,特別對于中考項目,要求學生加強訓練。為考慮學生家庭學習條件和視力健康,調(diào)整為每天4節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,周授課25節(jié)。 3、教室直播-x月xx日起,我校班子成員、后勤人員、九年級任課教師到校召開了工作會,反思總結(jié)前期線上教學工作,開始了畢業(yè)年級科任教師全部在校在教室進行線上直播授課,對線上授課工作進行再推進,再要求,對課程安排再做調(diào)整,九年級學生每天授課6節(jié),在線學習4小時。 4、走訪勸學-x月xx日開始,除前期到校人員外,所有班主任到校,結(jié)合前期線上教學信息反饋,各班主任認真分析教學情況,按照學校提出“不漏一人,每生必訪”的要求,全體教師分組對全體學生進行大走訪大勸學活動,深入學生家庭,詳細了解學生居家學習環(huán)境,實地檢查線上學習落實情況,向?qū)W生和家長講線上學習的要求,督促家長為學生線上學習創(chuàng)造條件、提供支持、配合監(jiān)督。發(fā)放了xx中學疫情防控暨2020年春季入學工作告家長書、給全體學生的一封信,同時鞏固控輟保學成果。 二、重過程,勤檢查,落實責任。 我校結(jié)合實際,安排了操作性較強的線上授課方案。具體做法如下: (一)以“觀”督課,看評結(jié)合。x月xx日搭建完成釘釘授課平臺,校長、副校長、年級主任、教導主任全部加入各個班級群,檢查上課質(zhì)量,及時反饋上課中的不足。深入督評,實行班子成員包班制度,保證課堂教學質(zhì)量,每節(jié)課都有班子成員聽課,檢查聽課學生人數(shù),記錄課堂中的優(yōu)秀做法,作為線上教學的優(yōu)秀素材提供給老師互相借鑒;對于線上教學中還需要改進的地方,及時通知本人整改。對于沒有上課的學生,與班主任、家長銜接溝通,詢問原因,針對解決。通過以上措施,九年級學生聽課率xx%以上,七八年級xx%以上。 (二)以“練”促學,講練結(jié)合。要求教師備課時結(jié)合線上授課特點和學生實際設計學習提綱,做到線上集體備課,教導處審查。上課時要重視精講多練,關注學生,將導學的理念貫穿到教師備課和學生學習的全過程,多一些連麥互動,少一些照本宣科;學生作業(yè)及時布置,及時反饋。在作業(yè)及輔導時間,采取分層輔導學習,做好分類推進工作。在家訪過程中,絕大多數(shù)學生的作業(yè)和課堂筆記讓人滿意。 (三)以“放”共研,研學結(jié)合。以教研組為單位組織老師每周觀看一次優(yōu)秀教學視頻回放,開展互評,做到相互提高。同時開展線上授課經(jīng)驗交流,對線上授課的技術進行優(yōu)化。整合各平臺線上優(yōu)秀資源,使線上授課更能適應農(nóng)村學生實際。 (四)以“查”施策,家校結(jié)合。為提高授課質(zhì)量,對未參加授課的學生及時家訪與家長聯(lián)系,了解原因,精準施策,通過觀看回放,老師個別輔導等形式,確保所有學生參與學習。 (五)以人為本,合理安排。加大了課后輔導的力度,以信息推送、單個或部分連線等方式,每天安排1小時的線上答疑互動,保護了學生視力,增加了輔導的時間。每天的古詩文誦讀和英語自習主要通過學生打卡和老師抽查的方式檢查;體育課主要采取老師指導動作要領,學生在家訓練的方式。 (六)靠實責任,加強管理。學校、科任教師制定了本學期教學計劃和個人教學工作行事歷,教案審閱、作業(yè)批改、授課出勤、研學培訓均實現(xiàn)了線上管理,教學分管領導、教導處做好常規(guī)檢查及記載,嚴格落實教學紀律和教學常規(guī),線上教學各項工作均納入正常檢查和考核范圍。 三、常反思 尋差距 找準問題 雖然我校的線上教學工作得到了上級部門和學生家長的肯定,但是還沒有達到預期效果,存在以下問題: (一)教師重視“缺”。部分教師在思想上對目前形勢和線上教學工作認識不足,假期效應還沒有結(jié)束。備課不夠扎實,導學準備不足,與線上教學的實際結(jié)合不夠,教學效果相對較差。 (二)學生環(huán)境“差”。農(nóng)村家庭線上學習設備、網(wǎng)絡相對落后,多數(shù)學生只能利用手機觀看直播,效果不如平板,電腦,網(wǎng)絡也時有卡頓現(xiàn)象,交流互動效果差,大部分家庭不能給學生提供安靜的學習環(huán)境和應有的學習氛圍,連一張課桌都不能保證。 (三)家校監(jiān)管“難”。一些學生家長對學生學習的重視程度不夠,對學生缺乏監(jiān)管,上課學生人數(shù)不穩(wěn)定,個別學生只“跑”學習時間,無實際學習效果,上課參與率不能確保百分之百。目前不能堅持線上授課的學生共有x人,設備不到位x人,厭學學生x人。 四、抓整改 促提高 力求實效 我校將認真學習貫徹全市線上教學工作推進會精神,積極學習借鑒兄弟學校的經(jīng)驗做法,結(jié)合大走訪活動掌握的實際情況,進一步完善計劃,改進措施,盡力克服一切困難,把線上教學的各項工作做細做實,后期計劃改進如下: (一)現(xiàn)場保障 強力檢查。統(tǒng)一在每個教室安裝線上教學設備,本周開始七八年級所有教師到校,在教室進行線上授課,學校領導進教室聽課、督查、記載,在集體辦公室進行集體備課,完成一次線上學業(yè)水平檢測,保證教學質(zhì)量。 (二)分層推進 強力宣傳。以年級組、班級為單位在教室利用隴政釘系統(tǒng)召開家長會、班會等視頻會議,包級主任、科任教師、家校委員會代表出席。班主任制定操作性強的家長會材料,對家庭住址相對較近的同年級學生建立學習小組,對大走訪活動中摸排出的共性問題進行通報,個性問題進行回訪督查,對優(yōu)秀學生進行表揚。各班通過班級微信群、QQ群向?qū)W生宣傳在線學習的必要性和重要性,使他們進一步加強自律、端正學習態(tài)度。 (三)家校合力 強力監(jiān)管。充分發(fā)揮各班家委會效能,要求家委會加強對家長的監(jiān)督管理,讓家長切實履行對學生監(jiān)管職責,嚴格管控學生手機使用時間和外出活動,及時督促學生完成作業(yè),出現(xiàn)問題隨時和班主任進行溝通處理,并組織家委會成員及科任教師適時對問題突出的家庭進行回訪督查。 線上教學作為一種全新的教學手段,對于廣大教育工作者來說是一個新的挑戰(zhàn),也是一個新的機遇,更是一個新的舞臺,我們?nèi)I舷卤貙⒁源藶槠鯔C,停課不停學,在摸索中前進,在實踐中適應,在優(yōu)化中創(chuàng)新,為我校的質(zhì)量提升而努力奮斗。 我的發(fā)言完畢,不妥之處敬請各位領導批評指正。公司黨支部2020年一季度黨建工作總結(jié)2020年注定是不平凡的一年,支部全體黨員勇敢應對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn),在這一個季度里堅守崗位、履職盡責,圓滿的完成了支部交辦的各項工作,起到了良好的示范帶動效應,真正把黨旗牢牢的插在了疫情防控的最前沿,用自己的履責、盡責、擔責踐行了初心使命,為全年目標任務的完成寫下濃墨重彩的一章。一、把方向、管大局、保落實,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用堅決貫徹落實上級黨委工作部署,抓班子、帶隊伍,防控疫情、促進發(fā)展,充分彰顯了黨支部的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、宣傳優(yōu)勢、保障優(yōu)勢。強化政治站位,凸顯政治優(yōu)勢。支部切實提高政治站位,把習近平總書記重要指示批示精神作為抓好一季度各項工作的根本遵循,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。按照“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的疫情防控總要求,把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前的重大政治任務。要求各級黨員干部、廣大員工挺身而出、英勇奮斗、扎實工作,切實做到了在黨和國家需要的時候拉得出、頂?shù)蒙?、打得贏,有效發(fā)揮了國有企業(yè)“頂梁柱”作用,部門沒有疑似病例、感染病例,為整個單位的疫情防控工作提供了堅強的基層保障和支撐。落實組織制度,凸顯組織優(yōu)勢。作為領導部門工作的核心力量,黨支部充分領導了團支部、分工會開展工作,做到了黨旗所指、群團所向,切實起到了廣泛動員、充分發(fā)動的效果,部門干部員工堅守在疫情防控第一線、最前沿、主陣地,做到了哪里有急難險重任務,哪里就有黨組織的堅強領導。支部同時充分利用學習強國、微信群等載體,落實員工的談心談話制度,第一時間化解矛盾,做好心理疏導,緩解了員工的壓力,將人文關懷工作落細落實落到位。注重為員工排憂解難,第一時間全面掌握部門員工工作生活狀態(tài),為在崗工作人員提供充足的防疫物資。拓寬宣傳載體,凸顯宣傳優(yōu)勢。注重將部門在疫情防控工作中的典型經(jīng)驗和特色做法及時對法發(fā)聲,在主題策劃和傳播力度上雙向發(fā)力,確保了上級政策第一時間直達基層、疫情防控知識第一時間覆蓋全體員工、部門工作成效第一時間向外界發(fā)聲。利用公司內(nèi)部網(wǎng)站、微信、微博等宣傳載體,形成了內(nèi)外結(jié)合的宣傳格局,加強了輿論引導,營造了堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的良好氛圍。注重將在這一時期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀員工等先進典型事跡進行廣泛傳播,鼓舞、帶動部門全體職工團結(jié)一心抗擊疫情、眾志成城共克時艱。夯實保障基礎,凸顯保障優(yōu)勢。強化保障措施、明確責任分工,針對疫情防控工作需要,精準施策,用好“線上”辦公平臺,為廣大在崗或不在崗員工便捷工作做好支撐。有效組織了節(jié)后復工學習活動,積極引導自學,做好“線上”宣講,及時交流學習體會,以公司改革發(fā)展的新目標新任務統(tǒng)一思想、激發(fā)干勁。統(tǒng)籌做好了部門辦公場所人員管控、后勤服務、考勤管理等工作,以保穩(wěn)定、促有序為重點,確保了疫情期間各項工作忙而不亂、井然有序。二、亮身份、當先鋒、作表率,彰顯黨員先鋒作為形象支部全體黨員把打贏這次疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗“不忘初心,牢記使命”主題教育成果的試金石,全員聚力、眾志成城、不畏艱險。做聽從命令的模范。疫情就是命令,支部全體黨員深刻認識做好疫情防控工作的極端重要性和緊迫性,將習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示精神作為打贏疫情防控的思想武器,切實做到在黨和國家需要的時候敢于擔當,牢牢扛起肩頭使命,堅定不移把黨中央和上級公司各項決策部署落到實處。黨員領導干部始終保持忘我的精神狀態(tài),堅守崗位、靠前指揮、全力應對、有序防控。做勇?lián)熑蔚哪7?。防控就是責任,支部全體黨員堅持越是艱險越向前,主動站在疫情防控第一線,以舍我其誰的勇氣砥礪初心、以敢于擔當?shù)木窨钙鹗姑?,做到哪里任務險重哪里就有黨員當先鋒作表率,讓黨旗在防控疫情斗爭及服務保障第一線高高飄揚。做恪盡職守的模范。民生是第一需要,支部全體黨員始終把人民的利益放在首位,堅持為人民服務的宗旨,深入細致做好特殊時期為人民服務工作,以更高標準、更優(yōu)服務,確保人民群眾生產(chǎn)生活無憂。積極開展扶弱助困、

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