王奉獻(xiàn)萬方畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告.doc

河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位:鄭州丹尼斯百貨有限公司商丘新建分公司 實(shí)習(xí)時(shí)間： 2013.3.4 至 2013.3.31 學(xué)院(系): 電氣與自動(dòng)化工程系 專 業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化 學(xué)生姓名: 王奉獻(xiàn) 學(xué)號: 2013年 3月 31日河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 1 實(shí)習(xí)目的根據(jù)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)大綱要求，在完成全部教學(xué)之后，畢業(yè)設(shè) 計(jì)之前，進(jìn)行為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)生走向工作崗位之前的一次 綜合性實(shí)習(xí)，是對所學(xué)理論知識的一次初步的綜合考核。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生 進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計(jì)算機(jī)、電氣技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為 系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和電氣技術(shù)技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián) 系，能夠利用計(jì)算機(jī)處理電氣設(shè)備監(jiān)測和控制方面的各種信息，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問 題、分析問題和解決問題的能力，從而提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力。通過畢業(yè) 實(shí)習(xí)，鞏固并加深對基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課等已學(xué)過的理論知識的綜合理 解，同時(shí)豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識領(lǐng)域。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料， 做好技術(shù)、知識、資料的準(zhǔn)備工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。它是將理論知識運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)，對后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用；它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì)，如社會活動(dòng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達(dá)能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的，有利于人生觀、價(jià)值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問題。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié) ，可以使學(xué)生在已初步掌握本專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，認(rèn)識理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，并初步掌握了解產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)的一般步驟及科學(xué)研究與技術(shù)革新的一般方法。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起到重要作用。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以使我們對電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)理性的認(rèn)識。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，還能河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 豐富知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，畢業(yè)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而畢業(yè)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。 這里所指的畢業(yè)實(shí)習(xí)不是單指生產(chǎn)，而包括生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等各行各業(yè)的職業(yè)行為。職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)從廣義來說包括：實(shí)踐實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)等幾個(gè)部分。我這里主要談的是畢業(yè)前的狹義的頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)，具體地說，就是學(xué)生學(xué)完在校規(guī)定的課程，到企事業(yè)單位去頂崗作業(yè)，在學(xué)?？磥硎菍?shí)習(xí)，對用人單位看來相當(dāng)于既是實(shí)習(xí)又是工作。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有畢業(yè)實(shí)習(xí)，就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高畢業(yè)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。畢業(yè)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。除此之外，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會活動(dòng)能力， 使其以積極的態(tài)度投入今后的工作之中。1.2 實(shí)習(xí)意義 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解實(shí)習(xí)單位的電氣技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向 及前景。將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，鞏固、加深和拓展已學(xué)的電氣專業(yè) 知識和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和工作能力，培養(yǎng)邏輯思維能 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 力，以及分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,提高動(dòng)手能力， 加強(qiáng)社會活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實(shí) 際，解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)也是學(xué)生早日走向社會、適應(yīng)社會找 到理想工作單位的重要途徑。通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí) 際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn) 備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。2 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹2.1實(shí)習(xí)單位簡介本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位是鄭州丹尼斯百貨有限公司商丘新建分公司。鄭州丹尼斯百貨有限公司商丘新建分公司凱旋店總投資2.8億元，建筑面積2.6萬平方米，位于梁園區(qū)凱旋路、新建路和八一路交叉口處，是集購物、休閑、娛樂為一體的綜合性廣場。從2004年2月丹尼斯進(jìn)駐商丘，籌備商丘凱旋店，到選址拆遷、商品進(jìn)店。短短兩年，在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，丹尼斯商丘凱旋店于2007年2月正式開業(yè)，新增就業(yè)崗位近千個(gè)，提升了市民的消費(fèi)理念；為商丘零售商提供百余個(gè)經(jīng)營項(xiàng)目，客流介于外地客層與商丘本地客層的中間，由于經(jīng)營規(guī)模龐大，可自成一個(gè)集市，并應(yīng)肩負(fù)起串聯(lián)相通，繁榮擴(kuò)大的使命，共榮商丘商業(yè)。企業(yè)思想： 克勤克儉、成本意識、居安思危、奮進(jìn)向上、不屈不撓、領(lǐng)跑信念。企業(yè)風(fēng)格：雄厚的財(cái)力后盾，源自于創(chuàng)業(yè)守成（原始積累） 卓越的管理能力，源自于自律性格（訓(xùn)練、磨練、抗壓） 執(zhí)著的專業(yè)態(tài)度，源自于不懈努力（精益求精）企業(yè)特質(zhì)：是一個(gè)成本導(dǎo)向型企業(yè)，因?yàn)槌杀疽庾R是企業(yè)創(chuàng)業(yè)的根本，也是 企業(yè)經(jīng)營能立于不敗的保證。是一個(gè)產(chǎn)業(yè)型的零售企業(yè)，對房產(chǎn)（土地）與設(shè)備敢于投入，因?yàn)樗窃鲋蹬c創(chuàng)收的前提要件。是一個(gè)“NO.1信念型”企業(yè)，能化挑戰(zhàn)為動(dòng)力，視競爭為機(jī)遇，勇于追求敢于面對，遇到困難永遠(yuǎn)不難，具有領(lǐng)跑者地位的特質(zhì)。河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 2.2崗位介紹由于公司崗位短期的不多，所以現(xiàn)在是以臨時(shí)實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入單位，沒有確定的崗位。經(jīng)申請實(shí)習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度，以電工崗位為主。2.21電工日常崗位職責(zé)：1.負(fù)責(zé)分管樓層的各項(xiàng)工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行國家及商場的各項(xiàng)電氣安全規(guī)程。2.負(fù)責(zé)分管樓層的安全用電教育培訓(xùn)工作的計(jì)劃擬訂及落實(shí)工作。3.負(fù)責(zé)擬訂分管樓層供配電設(shè)備的維修保養(yǎng)計(jì)劃擬訂及落實(shí)工作。4.負(fù)責(zé)分管樓層廠商裝修電氣安全工作的安排、協(xié)調(diào)和驗(yàn)收工作。5.負(fù)責(zé)處理分管樓層一般性電氣安全突發(fā)事件，重大突發(fā)事件應(yīng)立即上報(bào)。6.負(fù)責(zé)分管樓層電氣設(shè)備保養(yǎng)、維修等檔案資料的整理工作。7.負(fù)責(zé)分管樓層廠商電費(fèi)的抄表及部分收繳工作。8.負(fù)責(zé)對分管樓層每日不少于3次的巡場檢查工作。9.負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。10.負(fù)責(zé)公司能電系統(tǒng)電子設(shè)備的日常維修，保養(yǎng)和運(yùn)行監(jiān)測，填寫工作日報(bào)表。 11.根據(jù)計(jì)劃做好電子設(shè)備的月、季、處度檢測維護(hù)工作。 12.對電子設(shè)備維修中所需備件，包括備用零件，備用部件，組件妥善管理，定期測試保證隨時(shí)應(yīng)急使用。 13.保證電子設(shè)備機(jī)房的工作環(huán)境達(dá)到設(shè)備要求，做好防火、防潮、防靜電工作。 14.對消防、保安方面的知識有一定了解，嚴(yán)格遵守保密制度。 15.認(rèn)真保管電子設(shè)備維修專用儀器、儀表、保障達(dá)到儀器的各種工作指標(biāo)。 16.負(fù)責(zé)設(shè)備維修、保養(yǎng)、使設(shè)備經(jīng)常處于良好技術(shù)狀態(tài)。做到三干凈（設(shè)備干凈；機(jī)房開凈；工作場地干凈）四不漏（不漏電；不漏水；不漏油；不漏氣）五良好（使用性能良好；密封良好；潤滑良好；堅(jiān)固良好；調(diào)整良好）。 17.做好崗位交接班工作完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 2.22電工主管崗位職責(zé) 1. 負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)設(shè)備的日常營運(yùn)維護(hù)工作； 2. 負(fù)責(zé)商場樓層的各項(xiàng)日常工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行國家及商場的各項(xiàng)電氣安全規(guī)程； 3. 負(fù)責(zé)擬定各項(xiàng)電氣安全工作計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)安全自查、整改工作； 4. 負(fù)責(zé)對商場商戶進(jìn)行安全用電教育定期培訓(xùn)； 5. 負(fù)責(zé)擬定樓層供配電設(shè)備的維修保養(yǎng)計(jì)劃并落實(shí)執(zhí)行； 6. 負(fù)責(zé)商場廠商裝修電氣安全工作的安排、協(xié)調(diào)和驗(yàn)收工作； 7. 負(fù)責(zé)處理一般性電氣安全突發(fā)事件，重大突發(fā)事件應(yīng)立即上報(bào)； 8. 定期對電氣設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)； 9. 建立齊全的商場廠家的裝修檔案、用電管理檔案； 10. 負(fù)責(zé)保管交接班記錄、日常各項(xiàng)巡檢、檢修、保養(yǎng)記錄等檔案； 11. 負(fù)責(zé)對廠商二次裝修的現(xiàn)場用電部分按物業(yè)手冊進(jìn)行全面管理、監(jiān)督及驗(yàn)收工作； 12. 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。2.23電梯操作工崗位職責(zé) 1. 負(fù)責(zé)本商場貨梯的操作運(yùn)行管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家及商場的電梯安全操作規(guī)程；負(fù)責(zé)大件物品運(yùn)載時(shí)的電梯安全工作及載重量的控制工作 2. 管理和協(xié)調(diào)各業(yè)主及單位的貨物運(yùn)輸秩序；負(fù)責(zé)電梯轎廂內(nèi)外、控制面板的防護(hù)工作； 3. 負(fù)責(zé)本商場電梯運(yùn)行的日常巡查和故障報(bào)修等工作，隨時(shí)排除電梯的一般故障，保證電梯的正常運(yùn)行； 4. 擬定電梯維保計(jì)劃，按照電梯巡回保養(yǎng)周期，督促執(zhí)行電梯的外包周期性保養(yǎng)，跟班學(xué)習(xí)和加強(qiáng)監(jiān)督外包維修保養(yǎng)工作，做好維保記錄； 5. 負(fù)責(zé)電梯電源開關(guān)柜及機(jī)房照明設(shè)施的檢查、維護(hù)和維修工作；嚴(yán)格遵守電梯機(jī)房的出入制度，保證機(jī)房設(shè)備的安全和整潔； 6. 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本商場電梯的年檢、年審工作；協(xié)助本部門主管做好本商場電河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 梯技術(shù)資料、圖紙的收集和管理工作 7. 處理和協(xié)調(diào)電梯設(shè)備發(fā)生的一般性突發(fā)事件，重大事件應(yīng)立即上報(bào) 8. 做好崗位交接班工作 9. 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作3 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程回首實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，現(xiàn)在想來好像自己雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了，收獲也很多，但也好像還有很多東西沒有學(xué)到，還要加強(qiáng)向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及相關(guān)的專業(yè)知識，還應(yīng)該認(rèn)真并虛心地向他們學(xué)習(xí)為人處事，與他人溝通，組織協(xié)調(diào)的能力。這些東西也正是我們在學(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識。以下是實(shí)習(xí)過程的詳細(xì)內(nèi)容。3.1安全教育3.11公司級安全教育內(nèi)容：1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識；2、國家有關(guān)法律法規(guī)及安全標(biāo)準(zhǔn)；3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律；4、從業(yè)人員的基本權(quán)利與義務(wù)；5、本單位或相關(guān)類似單位事故案例；6、重大危險(xiǎn)源事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練與預(yù)防措施的有關(guān)內(nèi)容；7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。3.12機(jī)房級安全教育內(nèi)容：1、職工工作場所的環(huán)境及危險(xiǎn)有害因素的基本情況；2、所從事工種的崗位安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理方法；4、安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用與維護(hù)；5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度；6、預(yù)防事故及職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；7、有關(guān)的事故案例；8、其他需要培訓(xùn)、告知的內(nèi)容河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 3.13班組級安全教育內(nèi)容：1、崗位安全操作規(guī)程；2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項(xiàng)；3、有關(guān)的事故案例；4、設(shè)備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法；5、勞動(dòng)防護(hù)用品（用具）的性能及正確使用方法；6、事故應(yīng)急處理技能；7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。3.2丹尼斯安全用電要求3.21丹尼斯員工安全用電基本知識：1、所有用電設(shè)備必須要有安全認(rèn)證，并定期進(jìn)行安全檢查。2、在任何情況下，都不得用手來鑒定導(dǎo)體或設(shè)備是否帶電，在380/220伏系統(tǒng)中可用驗(yàn)電筆來進(jìn)行驗(yàn)電；3、更換熔絲或安全檢查、檢修電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)先切斷電源，避免帶電操作，保險(xiǎn)絲不能用銅、鐵絲代替4、安裝、定期檢查觸漏電保護(hù)開關(guān)。5、移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí)，均應(yīng)關(guān)掉電氣設(shè)備開關(guān)、切斷電源后進(jìn)行。6、不私拉、私扯、改動(dòng)電線、插排、插座，不亂動(dòng)和私自修理電氣設(shè)備， 不私加、私用未經(jīng)批準(zhǔn)的用電器（大到加熱設(shè)備，小至手機(jī)充電器）、不準(zhǔn)在電線上掛東西、晾衣物。7、變更、移動(dòng)用電器具、設(shè)備、電線，移動(dòng)帶電展柜、島柜、立柜，應(yīng)報(bào)電工來協(xié)助完成。8、清洗帶電裝置時(shí)，應(yīng)換掉裝置開關(guān)、切斷電源清理，注意檢查電線有無破損，若有必須立即報(bào)修。9、落地電線很危險(xiǎn)。電線落地后受到擠壓、踩踏、摩擦、拉扯、浸濕破壞后，極易漏電，發(fā)生危險(xiǎn)。10、不能淋濕、浸泡電器、線路、插頭。11、注意雨季氣候潮濕，會使電器、線路、插頭的絕緣性能下降，從而增加河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 觸電危險(xiǎn)。12、插頭、座、用電器具、設(shè)備、線路發(fā)生打火、漏電等故障時(shí)，必須立即切斷本級或上級電源，并立即報(bào)電氣科處理。13、濕手觸摸電器很危險(xiǎn)。濕手拔插插頭、觸摸電器、電線，會因絕緣降低而發(fā)生觸電危險(xiǎn)，也不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。14、用電設(shè)備和電氣線路的周圍應(yīng)留有足夠的安全通道和工作空間。電氣裝置附近不應(yīng)堆放易燃、易爆和腐蝕性物品。15、電氣設(shè)備上面不得隨意覆蓋衣物毛巾、報(bào)紙雜志、紙箱、塑料布、雜物等物品16、發(fā)現(xiàn)插頭、電氣設(shè)備連線松動(dòng)；插頭與座、座與固定物連接不牢固時(shí)要及時(shí)報(bào)修。 保持電器設(shè)施通風(fēng)散熱，聞見燒焦氣味、發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線破損、電器設(shè)備外觀損壞、設(shè)備異常發(fā)熱，異常聲響，應(yīng)立即切斷電源，并報(bào)修檢查，不得帶故障使用。17、用電器具、線路等發(fā)生火災(zāi)時(shí)，盡可能先切斷電源，立即報(bào)警并就近使用干粉或二氧化碳滅火器滅火，切斷電源后的電氣火災(zāi)，多數(shù)可按照一般性火災(zāi)來撲救。注意：千萬不可用水撲救帶電設(shè)備火災(zāi)。18、封場之前，退場的營業(yè)員切斷自己負(fù)責(zé)的賣場用電設(shè)備，關(guān)閉展柜、柜臺燈，切斷柜臺電源，必須知道一次小小的疏忽就可能導(dǎo)致一場災(zāi)難。19、配合接受用電檢查工作，不得推委，不得刁難檢查人員。20、熟練掌握用電安全知識，在工作中保護(hù)好商場和勞動(dòng)者自身的利益，不留安全隱患，不傷害自己、不傷害他人、保護(hù)自己不被他人傷害3.22用電操作規(guī)程 1.送電 先合總閘，再合分閘。 斷電 先斷分閘，再斷總閘。 2.總開關(guān) ，漏電保護(hù)器的使用 “T”試驗(yàn)按鈕，每個(gè)月要按一次，按下后保護(hù)器會自動(dòng)跳閘，黑色復(fù)位按鈕突起，說明漏電保護(hù)器正常，可以起保護(hù)作用。反之，漏電保護(hù)器不動(dòng)作，就需河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 要更換。重合閘時(shí)，須把突起的黑色復(fù)位按鈕復(fù)位，否則就合不上閘。 3.金鹵燈的使用金鹵燈斷電后，重新送電，須要等15分鐘后再送電，禁止斷電后馬上就送電。3.23商場用電原則1、商場內(nèi)及庫房嚴(yán)禁使用電暖氣、小太陽、速熱器、電爐子、電熱毯、電飯鍋等電熱器具和酒精爐、液化氣等易爆物品，嚴(yán)禁在商場內(nèi)給手機(jī)充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收。2、商場遇有停電禁止使用蠟燭、打火機(jī)等明火，只能使用應(yīng)急燈和手電筒。3、商鋪內(nèi)開關(guān)箱的漏電開關(guān)、空氣開關(guān)、電度表以及開關(guān)箱內(nèi)的接線，租戶不能私自更換及改動(dòng)；如須要更換或改動(dòng)，必須報(bào)物業(yè)審核，經(jīng)批準(zhǔn)后方準(zhǔn)施工，費(fèi)用由租戶負(fù)責(zé)。4、各商鋪安裝用的電線不能小于2.5毫米的國標(biāo)電線，主線使用4毫米以上國標(biāo)電線。嚴(yán)禁使用膠子線?；鹁€、零線和安全接地線必須區(qū)分明顯。電線的接頭處一定要擰緊，并且焊錫。 5、所有的通電電線必須套阻燃的電線管、彎頭和各種分管頭，電線嚴(yán)禁露出阻燃管外。管內(nèi)嚴(yán)禁有接線頭，電線接頭只允許在接線盒內(nèi)連接。 6、每個(gè)商鋪內(nèi)有一個(gè)配電盒，此盒1平方米內(nèi)禁止堆放物品，不能隨意移動(dòng)和拆除，特別情況需要移動(dòng)的經(jīng)商管部批準(zhǔn)后才能行事。7、地面鋪線使用不銹鋼地槽，并做好安全接地。 8、電線安裝必須規(guī)范，固定符合消防電線安裝要求。3.3丹尼斯消防教育2000年12月圣誕夜洛陽丹尼斯店，晚上10點(diǎn)左右賣場已經(jīng)閉館，養(yǎng)護(hù)師傅(電工)焊東西的明火引起了大火，由于補(bǔ)救不及時(shí)，業(yè)務(wù)不熟練，導(dǎo)致大火燒上4樓正在圣誕狂歡的年輕人們，4樓只有一個(gè)安全出口，濃煙致使逃生的310多人嗆死。這是血的的教訓(xùn)，所以每個(gè)丹尼斯員工在簽訂就業(yè)合同的時(shí)候就附帶簽訂了消防責(zé)任書。3.31消防基礎(chǔ)知識河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 1、 燃燒的條件：任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)未燃燒狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程，燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展必須具備以下三個(gè)必要條件，即可燃物、氧化劑（助燃物）和溫度（引火源） 。 2、火災(zāi)的分類： A 類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。固體物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張等。 B 類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等 C 類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫等引起的火災(zāi)。 D 類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁合金火災(zāi)等到。3、三懂、四會、三知道內(nèi)容： 三懂：懂本崗位火災(zāi)的危害性；懂本崗位的防火措施；懂本崗位的滅火方法 。 四會：會報(bào)警；會撲救初期火災(zāi)；會使用滅火器材；會自救和疏散人群。 三知道：知道離自己最近的安全出口的位置；知道離自己最近的報(bào)警電話及手動(dòng)報(bào)警器的位置； 知道離自己最近的滅火器材的位置。 4、三會一標(biāo)：三會是指單位員工應(yīng)做到人人會查改火災(zāi)隱患、會處置初期火災(zāi)、會組織引導(dǎo)人員疏散；一標(biāo)是指單位實(shí)行消防標(biāo)識化管理 。3.32逃生自救的方法：1、 遇到火災(zāi)時(shí)不可乘電梯，要從安全出口出；2、 要了解幾條逃生路線，掌握基本逃生方法；3、火災(zāi)來時(shí)要及時(shí)逃生，不要貪戀財(cái)物；4、受到火災(zāi)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服、被褥向安全方向逃生； 5、穿過濃煙時(shí)，要盡量貼近地面，并用濕巾捂住口鼻；6、身上著火時(shí)千萬不要奔跑，要就地打滾，用厚重的衣物把火撲滅；7、室外著火時(shí)，門已發(fā)燙千萬不要開門，要用浸濕的衣物、被褥堵住門窗；8、若所有逃生路線被大火封鎖時(shí)，立即返回室內(nèi)，用手電筒、衣物揮動(dòng)發(fā)出呼救，等待救援；河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 9、千萬不要盲目跳樓，可利用房間的床單、被罩、衣物等打成結(jié)，從窗外滑到地面安全處逃生。3.4商場照明中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了持續(xù)20 余年的高速增長，人們的消費(fèi)模式，由單純購物向休閑、享受購物；由計(jì)劃購物向隨機(jī)的沖動(dòng)的購物轉(zhuǎn)移。中國的商業(yè)零售也發(fā)生了多階段的巨大變化。大量品牌專賣店或者旗艦店的出現(xiàn)，使得人們的購物也成為一種時(shí)尚休閑活動(dòng)，變成了一種享受。在消費(fèi)過程中，人們渴望在更好的商店中得到更好的服務(wù)，欣賞并購買更好的商品。在這種情況下，零售商、商場如何樹立和強(qiáng)化自己的品牌形象，以使自己的品牌形象、概念和特點(diǎn)區(qū)別于其他的商場,怎樣吸引、取悅和留住客戶，就成了現(xiàn)代商場最為關(guān)心的問題。為達(dá)到這種目的,作為零售商、商場有多種選擇，但照明是最為有效的手段和相對便宜的投資，并且它最容易吸引和引誘目標(biāo)顧客駐足、流連在你店鋪的櫥窗前。3.41商場照明的具體功能商場照明的具體功能可概括為以下幾點(diǎn)：（1）吸引、引誘顧客；（2）吸引購物者的注意力；（3）創(chuàng)造合適的環(huán)境氛圍,完善和強(qiáng)化商；（4）吸引購物者的注意力；（5）創(chuàng)造合適的環(huán)境氛圍,完善和強(qiáng)化商引人的光色使商品的陳列、質(zhì)感生動(dòng)鮮明。最根本的商場照明能夠幫助零售商、商場強(qiáng)化購買行為分析中的 “駐足”、“吸引”和“引誘”這一 “三部曲”，這三部曲是最終完成購買的前奏。3.42現(xiàn)代商場照明常用光源 1）鹵素?zé)簟，F(xiàn)代商場照明中大量使用了射燈和軌道燈，射燈和軌道燈中主要使用的就是鹵素?zé)舯?2）金鹵燈。光色穩(wěn)定的低功率金鹵燈可以放在離商品更近的地方，提供更充足的照度。 3）光纖燈?，F(xiàn)代商場照明中，用于櫥窗照明、展柜照明。光纖可以通過隱藏光纖避免眩光以及對燈具造型的影響，發(fā)生器與商品有一定的距離，非常好地解決了熱量對商品的影響問題。河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 3.43現(xiàn)代商場的照明方式 現(xiàn)代商場大都采用混合照明的方式。主要包括：（1） 普通照明，這種照明方式是給一個(gè)環(huán)境提供基本的空間照明，用來把整個(gè)空間照亮。他要求照明器的勻布性和照明的均勻性；（2） 商品照明，是對貨架或貨柜上的商品的照明，保證商品在色、形、質(zhì)三個(gè)方面都有很好的表現(xiàn)；（3）重點(diǎn)照明，它是針對商場的某個(gè)重要物品或重要空間的照明；（4）局部照明，這種方式通常是裝飾性照明，用來制造特殊的氛圍；（5）作業(yè)照明,主要是指對柜臺或收銀臺的照明；（6）建筑照明，用來勾勒商場所在建筑的輪廓并提供基本的導(dǎo)向，營造熱鬧的氣氛。3.44商場的照度標(biāo)準(zhǔn)照度是被照面單位面積上所接受的光通量，單位為勒克司（LX）。照度的定義式為E=/S，E為照度（LX）；為光通量（lm）；S為受照物表面面積（）。當(dāng)一點(diǎn)光源照射到某一物體表面時(shí)，該表面的照度E=Icos/d2,E為照度（LX）；為受照物表面法線與點(diǎn)光源照明方向的夾角；d為受照面與點(diǎn)光源之間的距離（m）；I為點(diǎn)光源發(fā)光強(qiáng)度（cd）。（1） 普通照明：照度，1和2類商場的照度值為600-1000Lx； 3類商場為300-700Lx；4類商場為 100-300Lx。色溫，1和2類商場為大于4000K；3 類商場為3000-4000K；4 類商場為3000K 左右。顯色性指數(shù)，1和2 類商場為Ra=70-80；3 類商場為Ra=80-95；4 類商場為Ra=90-100。（2） 商品照明：照度，1和2 類商場的照度值為700-1200Lx；3類商場為500-800Lx；4類商場為400-600Lx。具體的照度標(biāo)準(zhǔn)問題，請參考下表：商業(yè)建筑照明設(shè)計(jì)照度標(biāo)準(zhǔn)推薦值河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 房間名稱參考平面及其高度照度水平lx營業(yè)廳0.75m水平面200300500自選商場營業(yè)廳0.75m水平面150200300菜市場營業(yè)廳0.75m水平面75100150陳列、櫥窗臺面300500700收款臺臺面200300500公共場所照明照度推薦值房間名稱參考平面及其高度照度水平lx通道地面305075樓梯間、電梯前室地面305075電梯廳地面5075100衛(wèi)生間0.75水平面75100150河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 3.5高層供配電3.51負(fù)荷計(jì)算高層建筑的負(fù)荷特點(diǎn)：1） 用電負(fù)荷大,遠(yuǎn)大于全國民用建筑工程設(shè)計(jì)術(shù)措施中120W/m2的指標(biāo),尤其是餐飲的用電負(fù)荷更大，而且不同類型、不同飲食文化背景的餐飲差別也很大。2） 負(fù)荷的不確定性大，因?yàn)樯虡I(yè)地產(chǎn)往往根據(jù)市場租的需求，不斷調(diào)整商鋪的性質(zhì)，使得負(fù)荷在動(dòng)態(tài)變化之中。3） 目前的規(guī)范和技術(shù)措施沒有對商業(yè)項(xiàng)目中不同類別商鋪的參數(shù)進(jìn)行細(xì)化，工程設(shè)計(jì)中的負(fù)荷計(jì)算缺少數(shù)據(jù)，大多數(shù)情況只能靠設(shè)計(jì)人員憑借以往工程經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行計(jì)算。4） 負(fù)荷參數(shù)的選擇：針對以上遇到的問題，進(jìn)行負(fù)荷計(jì)算時(shí)，首先與開發(fā)商銷售部門進(jìn)行良好的溝通，確定各層的業(yè)態(tài)形式、商鋪面積和性質(zhì)，這是電氣負(fù)荷計(jì)算的基礎(chǔ)依據(jù)；其次確定商鋪內(nèi)單位面積參數(shù)指標(biāo)也很重要且復(fù)雜，因?yàn)橐?guī)范中沒有明確的指標(biāo)可以參考；而且不同城市間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不均衡，用電指標(biāo)也不同；便在同一城市不同區(qū)域的消費(fèi)群體也有差異。5）需要系數(shù)的選擇：參數(shù)確定后，需要進(jìn)行負(fù)荷計(jì)算。一般采用需要系數(shù)法，計(jì)算過程不再贅述。需要探討的是需要系數(shù)的選擇，這在現(xiàn)行規(guī)范、手冊及統(tǒng)一技術(shù)措施中也沒有明確的要求，在配電最末端商鋪內(nèi)戶箱或?qū)优潆娤溆?jì)算時(shí)Kx一般取1，在各回路干線計(jì)算時(shí)取0.70.8，在變電所各配電變壓器計(jì)算時(shí)取0.40.6。3.52消防負(fù)荷的供配電在大型商業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中經(jīng)常會遇到消防用電設(shè)備負(fù)荷較小且分布較分散，若均由變電所饋出，會使得變電所低壓柜饋出很多小電流回路，對斷路器分?jǐn)嗄芰蛯?dǎo)體的動(dòng)、熱穩(wěn)定帶來一定的影響。根據(jù)GB50045-1995高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范規(guī)定“消防用電設(shè)備應(yīng)采用專用的供電回路，其配電設(shè)備應(yīng)設(shè)有明顯標(biāo)志。對供電回路的條文解釋是指從低壓總配電室（包括分配電室）至最末一級河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 配電箱，與一般配電線路均應(yīng)嚴(yán)格分開。在本設(shè)計(jì)中，采用了增加一級配電的方法，即從變電所不同母線段上分別饋出一條消防專用回路，在適當(dāng)位置設(shè)置兩臺配電柜，再由此配電柜放射式配至末端雙電源互投箱，這樣既滿足了規(guī)范對專用供電回路的要求，又避免在變電所級饋出許多小電流回路。3.53斷路器及導(dǎo)體的選擇由于商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目房間用途的不確定性，在選擇斷路器和導(dǎo)體時(shí)必須考慮一定的裕量以滿足調(diào)整造成的負(fù)荷變化。根據(jù)這一特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)中較多地使用了插接母線供電，既可以滿足大載流量的要求，又使供配電靈活性加大，在每層豎井中均預(yù)留備用插接箱，以便在變化時(shí)，可根據(jù)上下層負(fù)荷的變化，進(jìn)行調(diào)整。例如：某豎井一段母線負(fù)責(zé)13層供電，當(dāng)1層由于變化容量增大，而3層容量減小時(shí)，就可使用1層的備用插接箱把3層富裕的容量配給1層使用。在變電所這級配電中，選擇斷路器時(shí)要選整定值可調(diào)整的斷路器，以便在末端負(fù)荷變化時(shí)調(diào)整整定值；在母線和互感器的選擇上一般按斷路器框架值來選。例如：某段干線設(shè)備容量530Kv，Kx取0.7，計(jì)算電流為704A，選擇斷路器框架值為1000A，整定值為800A；電流互感器為1000/50；母線載流量為1000A，此路最大可滿足1000A電流的負(fù)荷使用要求，即便有調(diào)整，配電開關(guān)及線路也可不必作大的變動(dòng)。3.54層配電箱的設(shè)置根據(jù)各層防火分區(qū)的劃分，分別在各層豎井內(nèi)設(shè)置層照明配電箱為各商鋪供電,各商鋪的供電采用一對一放射式供電。需要指出的是由于各層的業(yè)態(tài)比較復(fù)雜各層的防火分區(qū)上、下層不對應(yīng)，使得有的豎井在負(fù)責(zé)本防火分區(qū)供電的同時(shí)，還要負(fù)責(zé)相鄰的防火分區(qū)的供電。在設(shè)計(jì)時(shí)，采用了就近原則，同時(shí)也考慮到整條干線負(fù)擔(dān)的負(fù)荷情況，盡量使各個(gè)豎井內(nèi)負(fù)荷比較平衡。3.55公共區(qū)域配電箱的設(shè)置考慮到商業(yè)的公共區(qū)域?qū)硇枰窝b修，必須預(yù)留電源。此處的設(shè)計(jì)需要考慮以下幾點(diǎn)：河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 電量預(yù)留多少的問題，其中照明用電可根據(jù)GB50034-2004建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)表6.1.3及其6.1.8條，商業(yè)建筑照明功率密度值計(jì)算，高檔超市營業(yè)廳為20W/m2，根據(jù)“裝飾性燈具總功率50%計(jì)入照明密度計(jì)算值”的規(guī)定，采用的預(yù)留標(biāo)準(zhǔn)為40W/m2。為方便裝修設(shè)計(jì)，在每個(gè)防火分區(qū)內(nèi)設(shè)置了公共區(qū)域照明配電箱和應(yīng)急照明配電箱，以便明確裝修設(shè)計(jì)的電氣配電分界點(diǎn)。將樓梯間、儲藏間等不需要做裝修的部位，單獨(dú)設(shè)置配電回路或配電箱，盡量不從公共區(qū)域預(yù)留精裝用電的配電箱內(nèi)饋出。公共區(qū)域照明的控制，大部分采用兩種方式，即CBUS系統(tǒng)或BA系統(tǒng)控制，利用CBUS的優(yōu)點(diǎn)是控制比較靈活，可按每一路饋出控制，也可調(diào)光控制；缺點(diǎn)是造價(jià)較高。利用BA系統(tǒng)控制優(yōu)點(diǎn)是造價(jià)低，控制簡單；缺點(diǎn)是由于交流接觸器為三相，控制時(shí)可能會三路同時(shí)開或者同時(shí)關(guān)，在裝修設(shè)計(jì)時(shí)需將各接觸器饋出回路岔開供電，避免造成故障時(shí)大面積停電。3.56戶配電箱的設(shè)計(jì)在商業(yè)地產(chǎn)設(shè)計(jì)中，往往只為商鋪設(shè)計(jì)一個(gè)電表箱，而出線回路由用戶根據(jù)自己的需要進(jìn)行二次設(shè)計(jì)，但是商鋪內(nèi)風(fēng)機(jī)盤管的供電很難解決，無法進(jìn)行空調(diào)系統(tǒng)的整體調(diào)試。本工程的做法是在電表箱內(nèi)增加一個(gè)斷路器為風(fēng)機(jī)盤管供電，另一路為用戶二次設(shè)計(jì)時(shí)使用。3.57配電柜/箱與配電回路的編號大型項(xiàng)目往往低壓配電柜/箱很多，低壓饋出回路就更多，往往會出現(xiàn)柜/箱編號及線路編號重復(fù)的問題，造成在設(shè)計(jì)圖中查找及將來維護(hù)檢修的困難。按照國際電工委員會（IEC）及中國國標(biāo)的要求：所有的配電編號要簡單明了，不同線路編號不重復(fù)。編號要簡單明了，不能太長。區(qū)分負(fù)荷性質(zhì)和類型。規(guī)律明顯便于查找，能使看圖者一目了然。河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 3.6電梯運(yùn)行安全2013年2月初，鄭州丹尼斯某店一兒童在沒有家長的監(jiān)護(hù)下，趴在電梯扶手上，被傳送帶送到上端，掉進(jìn)電梯與墻壁中間，瞬間被扶手電梯絞死，這是血的教訓(xùn)。電梯日常運(yùn)行安全及維護(hù)是每個(gè)電工的責(zé)任與義務(wù)。自動(dòng)扶梯是由一臺特種結(jié)構(gòu)形式的鏈?zhǔn)捷斔蜋C(jī)和兩臺特殊結(jié)構(gòu)形式的膠帶輸送機(jī)（是塑料的鏈輪，一節(jié)一節(jié)的）所組合而成，帶有循環(huán)運(yùn)動(dòng)梯路，用以在建筑物的不同層高間向上或向下傾斜輸送乘客的固定電力驅(qū)動(dòng)設(shè)備。運(yùn)載人員上下的一種連續(xù)輸送機(jī)械。 自動(dòng)扶梯由梯路（變型的板式輸送機(jī)）和兩旁的扶手（變形的帶式輸送機(jī)）組成。其主要部件有梯級、牽引鏈條及鏈輪、導(dǎo)軌系統(tǒng)、主傳動(dòng)系統(tǒng)（包括電動(dòng)機(jī)、減速裝置、制動(dòng)器及中間傳動(dòng)環(huán)節(jié)等）、驅(qū)動(dòng)主軸、梯路張緊裝置、扶手系統(tǒng)、梳板、扶梯骨架和電氣系統(tǒng)等。梯級在乘客入口處作水平運(yùn)動(dòng)（方便乘客登梯），以后逐漸形成階梯；在接近出口處階梯逐漸消失，梯級再度作水平運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)都是由梯級主輪、輔輪分別沿不同的梯級導(dǎo)軌行走來實(shí)現(xiàn)的。4 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會為期近25天的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，本想在單位多待一段時(shí)間，深入到大家的生活中，但時(shí)間緊迫，還是草草的結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)中感覺自己好像什么也沒有做，但仔細(xì)想想自己還是收獲了不少。整個(gè)過程如果讓我用一句河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告用紙 話來總結(jié)的話，我覺得應(yīng)該是：大學(xué)學(xué)習(xí)真得很重要。記得剛上大學(xué)時(shí)跟自己的師兄們討論起大學(xué)生活時(shí)，我說感覺大學(xué)里的好多學(xué)生對生活都很懈怠，師兄們說其實(shí)沒什么，過一段時(shí)間你就會覺得正常了。當(dāng)我說起自己最近沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，好多師兄就說沒什么，工作了能用到學(xué)到的書本東西真得很少，最重要的還是學(xué)好做人，做事，要“混好”。現(xiàn)在想來其實(shí)不然。四年一晃就過去了，想自己當(dāng)年很慶幸每次突擊都順利過去了，還總是感覺自己學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，自我感覺良好。其實(shí)呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕唵蔚膸椎李}愁眉苦臉。這次實(shí)習(xí)最大的收獲我覺得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過程中的操作技能，或是交流溝通技巧，最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習(xí)的重要性，趁實(shí)習(xí)這幾天沒事做，自己也突擊了下當(dāng)年覺得完全沒用的單片機(jī)。當(dāng)然在生產(chǎn)實(shí)際中我也學(xué)習(xí)到了相關(guān)電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、部分電氣設(shè)備的制造過程及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我的組織觀。跟領(lǐng)導(dǎo)還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。作為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí)剛來到單位還真得有點(diǎn)不適應(yīng)，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘