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知識與能力訓(xùn)練 生物學(xué) 七年級上冊參考答案 第一單元 生物和生物圈 第一章 認(rèn)識生物 第一節(jié)第一節(jié) 生物的特征生物的特征 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 B 3 C 4 A 5 B 6 D 7 A 8 B 9 B 10 B 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 AD 12 BC 填空題 填空題 13 1 生長與發(fā)育現(xiàn)象 2 生殖現(xiàn)象 3 遺傳現(xiàn)象 4 變異現(xiàn)象 5 對外界刺激作出反應(yīng) 14 1 生物能生長和繁殖 2 生物的生活需要營養(yǎng) 3 生物能對外界的刺激作出 反應(yīng) 15 生物有 老樹 昏鴉 瘦馬 人 非生物有 小橋 流水 人家 古道 西風(fēng) 夕陽 天涯 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 是生物 證據(jù)是小球藻能夠吸收人們排除的二氧化碳 利用陽光 使自身產(chǎn)生大量營養(yǎng)物 質(zhì)并且排出氧氣 凈化太空飛船中的空氣 它還能利用一分為二的方式進行繁殖 一晝夜 產(chǎn)生 2 3 代 第二節(jié)第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 A 2 A 3 B 4 B 5 C 6 D 7 A 8 B 9 D 10 A 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 BC 12 AB 填空題 填空題 13 A b B c C a 14 1 植物 銀杏樹 海帶 白菜 動物 鯽魚 奶牛 螞蟻 其他生物 木耳 大腸 桿菌 2 水生生物 海帶 鯽魚 陸生生物 銀杏樹 木耳 奶牛 螞蟻 白菜 大腸桿菌 15 答案提示 近視率 近視人數(shù) 班級人數(shù) 100 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 1 調(diào)查目的 調(diào)查清楚寵物在人們生活中的作用及如何防止寵物向人類傳播疾病 2 調(diào)查方式 采用訪談法 查閱資料等 3 調(diào)查對象 飼養(yǎng)的寵物 4 調(diào)查范圍 所有的寵物 5 調(diào)查方案 制訂調(diào)查計劃 設(shè)計合理的調(diào)查路線 歸類 整理分析 第二章 了解生物圈 第一節(jié)第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系生物與環(huán)境的關(guān)系 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 A 3 B 4 A 5 C 6 A 7 D 8 A 9 D 10 A 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 BC 12 AC 填空題 填空題 13 1 D 2 B 3 A 4 C 14 開放性試題 回答正確即可 要點 人類對野生動物濫捕濫殺 造成某些動物種類和數(shù)量 減少 最終會破壞生態(tài)平衡 15 作出假設(shè) 鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中 光會影響鼠婦的生活 合理即可 設(shè)計方案 2 明亮 陰暗 實驗結(jié)論 光 陰暗 光照 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 1 B 因為 B 耳小 短 熱量不易散失 2 生存環(huán)境 3 減少甚至滅絕 4 植樹造林 減少廢氣排放 開發(fā)綠色能源等 第二節(jié)第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 C 3 B 4 D 5 D 6 B 7 B 8 D 9 C 10 C 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 BC 12 AD 填空題 填空題 13 1 分解者 2 太陽能 或太陽 陽光 3 不正確 因為生產(chǎn)者的主要特點是能 夠制造有機物 而人不能 14 1 濕潤 2 土壤濕度 或濕潤土與干土 3 光 空氣 溫度 任答兩個即可 或答其他兩個合理答案亦可 4 分解 15 1 5 草 鼠 蛇 鷹 2 生產(chǎn)者 消費者 分解者 非生物部分 3 草 鷹 4 在短期內(nèi)增加 拓展練習(xí) 拓展練習(xí) 16 1 浮游藻類是生產(chǎn)者 浮游動物 魚 蝦 貝 鯨等動物是消費者 細菌是分解者 2 赤潮生物大量消耗海水的溶解氧 藻類還會產(chǎn)生一些毒素 動物攝食這些藻類后 其 毒素會積聚在動物體內(nèi) 這些都會危及動物生存 3 藻類毒素通過食物鏈不斷積累 富集 體型越大的魚類 越位于食物鏈的后端 積聚 的毒素濃度越高 或在同種魚類中 魚體越大 生活時間越長 攝食量越大 積聚的 毒素濃度越高 第三節(jié)第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 C 2 A 3 B 4 D 5 D 6 A 7 D 8 D 9 A 10 D 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 AC 12 BC 填空題 填空題 13 森林 濕地 14 1 2 3 4 5 6 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 15 1 亂砍伐樹木 森林大面積消失 2 過度放牧 草原沙漠化 3 河流 湖泊污 染 出現(xiàn) 赤潮 等 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一章 細胞是生命活動的基本單位 第一節(jié)第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡練習(xí)使用顯微鏡 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 C 2 C 3 C 4 D 5 D 6 C 7 D 8 A 9 A 10 C 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 AB 12 AC 填空題 填空題 13 1 物鏡 目鏡 反光鏡 光圈 2 粗準(zhǔn)焦螺旋 細準(zhǔn)焦螺旋 14 1 A 2 C 3 A 15 2 16 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 左上方 左上方 pbdq 17 污點 氣泡 18 順 第二節(jié)第二節(jié) 植物細胞植物細胞 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 B 3 B 4 B 5 B 6 D 7 C 8 C 9 C 10 B 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 BD 12 AD 填空題 填空題 13 透明 14 切片 涂片 裝片 15 載玻片 蓋玻片 16 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 17 見課本 45 頁 圖 2 2 第三節(jié)第三節(jié) 動物細胞動物細胞 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 C 2 C 3 B 4 A 5 A 6 C 7 A 8 B 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 9 AB 10 BD 填空題 填空題 11 生理鹽水 內(nèi)壁 載玻片 生理鹽水 蓋玻片 氣泡 碘液 顯微鏡 12 1 乙 2 A 細胞壁 3 B 細胞膜 4 C 細胞核 5 F 液泡 13 清潔口腔 減少雜質(zhì) 保持口腔上皮細胞的生活狀態(tài) 防止口腔上皮細胞變形或破裂 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 14 1 乙 2 甲 重新蓋蓋玻片 注意用鑷子夾起蓋玻片 使它一邊先接觸載玻片上 的水滴 然后緩緩放下 避免產(chǎn)生氣泡 丙 用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭 干凈 丁 重新蓋蓋玻片 之前注意用牙簽在載玻片上的生理鹽水中反復(fù)蘸幾下 使口腔上皮細胞分散開來 第四節(jié)第四節(jié) 細胞的生活細胞的生活 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 B 2 B 3 D 4 C 5 C 6 A 7 D 8 B 9 D 10 D 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 AC 12 CD 填空題 填空題 13 葉綠體 線粒體 14 光能 化學(xué)能 有機物 有機物 化學(xué)能 15 線粒體為細胞的生命活動提供能量 生命活動旺盛的部位 細胞內(nèi)的線粒體多 提供的 能量就多 說明細胞的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 1 3 2 B A C B 3 小羊多莉的遺傳物質(zhì)主要來自于 B 媽媽 4 遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中 細胞核控制生物的發(fā)育和遺傳 第二章 細胞怎樣構(gòu)成生物體 第一節(jié)第一節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 C 2 D 3 D 4 D 5 B 6 A 7 D 8 D 9 C 10 A 11 C 12 A 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 AC 14 BD 填空題 填空題 15 1 生長 分裂 2 染色體 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 1 核酸 蛋白質(zhì) 2 染色體 DNA 基因 3 相同 復(fù)制 第二節(jié)第二節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次動物體的結(jié)構(gòu)層次 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 C 2 D 3 A 4 C 5 A 6 B 7 D 8 D 9 C 10 B 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 AC 12 AD 填空題 填空題 13 1 分裂 數(shù)目 2 生長 體積 3 分化 組織 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 14 1 分裂 分化 2 神經(jīng) 結(jié)締 3 器官 系統(tǒng) 第三節(jié)第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 C 2 A 3 B 4 C 5 D 6 C 7 C 8 C 9 B 10 B 11 C 12 B 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 BC 14 AD 填空題 填空題 15 1 保護 2 營養(yǎng) 3 輸導(dǎo) 4 器官 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 1 細胞液 液泡 2 保護 營養(yǎng) 3 輸導(dǎo) 4 組織 器官 第四節(jié)第四節(jié) 單細胞生物單細胞生物 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 C 3 C 4 A 5 A 6 B 7 A 8 B 9 D 10 A 11 B 12 B 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 AC 14 BC 填空題 填空題 15 1 7 纖毛 2 9 口溝 10 食物泡 3 8 表膜 4 6 胞肛 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 提示 1 為什么培養(yǎng)液表層草履蟲數(shù)量最多 2 表層水溫比底層高 表層水中含氧量多 表層光照充足 表層食物多 3 方案需針對假設(shè)而定 如設(shè)置不同的溫度環(huán)境 觀察什么樣的溫度條件更適合 草履蟲生活 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章第一章 生物圈中有哪些綠色植物生物圈中有哪些綠色植物 第一節(jié)第一節(jié) 藻類 苔蘚和蕨類植物藻類 苔蘚和蕨類植物 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 D 3 B 4 A 5 D 6 C 7 D 8 D 9 D 10 C 11 A 12 B 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 AB 14 BC 填空題 填空題 15 葉 莖 根 蕨類 孢子 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 1 洗滌劑是否影響種子的萌發(fā)及生長 2 生長受到抑制 3 對照 第二節(jié)第二節(jié) 種子植物種子植物 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 B 2 C 3 B 4 B 5 C 6 B 7 A 8 B 9 B 10 B 11 D 12 A 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 CD 14 AB 填空題 填空題 15 1 A 2 CBAD 16 種子植物 裸子植物 被子植物 果皮 裸露 綠色開花植物 17 被子 藻類 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 18 1 E 子葉 J 胚乳 2 子葉 胚乳 3 胚乳變藍色 淀粉 第二章 被子植物的一生 第一節(jié)第一節(jié) 種子的萌發(fā)種子的萌發(fā) 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 B 3 D 4 A 5 A 6 A 7 C 8 A 9 C 10 B 11 A 12 C 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 AD 14 AD 填空題 填空題 15 1 2 號花盆的水應(yīng)該適量 2 光照對綠豆發(fā)芽沒影響 16 1 沒有充足水分 沒有充足空氣 沒有適宜溫度 2 胚不完整或死亡 17 1 水分 2 胚根 胚芽 胚軸 3 根 胚芽 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 18 1 種子萌發(fā)需要水 2 探究種子萌發(fā)是否需要空氣 3 增加一個與 B 相同的裝置 并在裝置外罩上一個不透光的箱子 第二節(jié)第二節(jié) 植株的生長植株的生長 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 D 3 B 4 C 5 A 6 D 7 D 8 B 9 A 10 A 11 A 12 B 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 AB 14 AD 填空題 填空題 15 1 2 分生區(qū) 3 伸長區(qū) 2 1 根冠 4 成熟區(qū) 增大和土壤接觸面積 16 1 A 生長點 2 芽軸 莖 3 E 芽原基 17 1 蒸餾水中沒有無機鹽 2 對照 3 植物的生活需要無機鹽 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 18 A 第三節(jié)第三節(jié) 開花和結(jié)果開花和結(jié)果 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 A 2 A 3 A 4 C 5 A 6 D 7 B 8 C 9 D 10 B 11 A 12 C 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 BD 14 AD 填空題 填空題 15 果皮 種皮 胚 16 1 雄蕊 雌蕊 2 6 花藥 傳粉 3 3 子房 11 胚珠 受精卵 17 1 花粉 花粉管 2 子房壁 3 胚 4 精子 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 18 猜想二 顏色有關(guān) 需要記錄的數(shù)據(jù) 單位時間內(nèi)飛向不同顏色兩組花的蜜蜂數(shù) 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 D 2 A 3 D 4 B 5 D 6 B 7 D 8 B 9 D 10 D 11 C 12 C 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 AB 14 CD 填空題 填空題 15 1 輸導(dǎo) 營養(yǎng) 2 柵欄組織葉綠體較多 3 5 葉脈 導(dǎo)管 4 氣孔 7 保衛(wèi)細胞 16 1 D 2 A 3 B C C 4 下表皮上的氣孔多于上表皮的氣孔 17 1 原始海洋 2 種子萌發(fā)需要一定的水分 3 植物體的重要組成部分 不同 4 促進生物圈的水循環(huán) 5 工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度 農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為 滴灌溉 生活用水要節(jié)約等 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 18 1 蒸騰作用 白天 用干燥的密封塑料袋罩住一正常生長的帶葉枝條放在光下 一段 時間后發(fā)現(xiàn)塑料袋的內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠 證明水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外 2 細胞壁薄 細胞質(zhì)少 液泡大 3 使大氣中的氧和二氧化碳的含量保持穩(wěn)定 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 C 2 A 3 D 4 A 5 C 6 B 7 D 8 C 9 B 10 A 11 C 12 D 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 13 AC 14 BC 填空題 填空題 15 1 2 要點 葉片見光部分產(chǎn)生淀粉 淀粉遇碘變藍 或未見光部分 沒有產(chǎn)生淀粉 所以遇碘不變藍 16 1 黃白色 2 淀粉 無葉綠體 3 光 光是光合作用的必要條件 17 1 對照 2 D 3 光 光照 葉綠體 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 18 答案提示 將不透光而又不怕水浸的材料剪成 福 字 貼在正在生長的果實表面 第五章 綠色植物與生物圈中的碳 氧平衡 第一節(jié)第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 B 2 A 3 D 4 B 5 B 6 C 7 C 8 D 9 C 10 D 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 BC 12 AC 填空題 填空題 13 二氧化碳 和 水 葉綠體 光 有機物或淀粉 和 氧氣 化學(xué)能 有機物或淀 粉 14 1 二氧化碳 2 使植物葉片中的淀粉運走耗盡 3 對照 4 15 1 二氧化碳 有機物 2 蒸騰 水蒸氣 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 答案提示 金魚藻離光源的距離越近其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多 光照越強烈 光合作用越強 第二節(jié)第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用綠色植物的呼吸作用 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 B 2 C 3 A 4 B 5 A 6 D 7 D 8 D 9 B 10 A 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 BC 12 CD 填空題 填空題 13 1 氧氣 二氧化碳 氧氣 2 缺氧 推遲 二氧化碳 14 1 氧氣 2 光合 對照實驗 光 3 蒸騰 木質(zhì)部 4 呼吸 二氧化碳 15 1 吸收空氣中的二氧化碳 排除干擾 2 C 裝置中的澄清石灰水變渾濁 3 可以 通過控制水流的速度來控制空氣通入的速度 可以收集氣體 防止外界的氣體從右側(cè)進 入 C 裝置等 答出一點即可 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 1 呼吸作用 二氧化碳 光合作用 2 蒸騰作用 3 減弱 第六章 愛護植被 綠化祖國 基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí) 單選題 單選題 1 A 2 B 3 D 4 C 5 B 6 B 7 D 8 D 9 A 10 C 能力提高能力提高 雙選題 雙選題 11 AB 12 AC 填空題 填空題 13 0 145 公頃 1 4 14 中華人民共和國森林法 中華人民共和國草原法 15 1 降低大氣溫度 維持生物圈的碳氧平衡 2 光合 蒸騰 3 植被的種類 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 16 1 破壞環(huán)境 亂砍濫伐樹木 將使包括人類在內(nèi)的地球上所有的生物都失去生存的家園 2 提示 現(xiàn)在最流行的是駝峰 嘿 駱駝老弟 我們越來越像你了 敢問家 在何方 在 沙球 上的生活 單元測試 一 單元測試 一 一 單選題 一 單選題 3535 分 分 1 D 2 B 3 D 4 D 5 B 6 D 7 D 8 C 9 D 10 C 11 D 12 A 13 B 14 D 15 D 16 B 17 B 18 B 19 C 20 A 21 D 22 B 23 C 24 B 25 B 26 B 27 C 28 A 29 A 30 B 31 C 32 A 33 D 34 A 35 C 二 雙選題 二 雙選題 1010 分 分 36 CD 37 AD 38 AD 39 CD 40 BD 二 簡答或填空題二 簡答或填空題 41 1 生長發(fā)育 2 繁殖 3 應(yīng)激性 42 43 調(diào)查目的 調(diào)查對象 調(diào)查方案 抽樣調(diào)查 記錄 整理 分析 44 1 ABCDEKL 2 ACDE BKL 45 1 對照 對比 2 A 3 遵循生物鐘 少熬夜 避免造成對身體不必要的傷害 46 1 中午 2 實驗缺乏對照 47 1 1 2 水 空氣 3 根部不能進行呼吸作用 4 樣本 或大蒜幼苗 數(shù)量少 48 49 1 生產(chǎn)者 消費者 2 調(diào)節(jié) 50 1 3 食物網(wǎng) 2 草 鼠 鷹 3 鷹 4 失去自我調(diào)節(jié)能力 單元測試 二 單元測試 二 一 單選題一 單選題 1 B 2 B 3 C 4 C 5 A 6 B 7 C 8 C 9 D 10 B 11 D 12 C 13 A 14 D 15 C 16 C 17 C 18 B 19 D 20 B 21 A 22 D 23 C 24 B 25 D 26 D 27 A 28 D 29 C 30 B 31 D 32 A 33 C 34 A 35 C 二 雙選題 二 雙選題 36 BC 37 AC 38 AC 39 BD 40 AB 三 簡答或填空題三 簡答或填空題 41 1 2 細胞膜 4 細胞核 6 細胞質(zhì) 2 1 細胞壁 3 葉綠體 5 液泡 42 1 細胞壁 2 細胞膜 3 細胞質(zhì) 4 細胞核 5 液泡 43 1 細胞核 2 DNA 蛋白質(zhì) DNA 3 基因 4 D 44 1 基因 2 染色體 細胞膜 45 1 2 細胞質(zhì) 線粒體 3 BAC 46 1 分裂 分化 組織 2 甲 47 1 表皮 保護 2 輸導(dǎo) 導(dǎo)管 篩管 葉脈 3 葉肉 營養(yǎng) 4 器官 48 1 5 5 2 酵母菌 草履蟲 衣藻 眼蟲 變形蟲 3 一個細胞 單細胞 生物 放大鏡 4 水 其他生物體上 49 6 分 1 受精卵 2 細胞分裂 染色體 3 細胞分化 4 系統(tǒng) 5 消化 50 6 分 1 細胞分裂 細胞生長 細胞分化 2 分化 3 保護 營養(yǎng) 單元測試 三 單元測試 三 一 單選題一 單選題 1 D 2 D 3 B 4 A 5 C 6 A 7 B 8 D 9 B 10 B 11 C 12 B 13 B 14 C 15 B 16 C 17 B 18 C 19 A 20 C 21 C 22 B 23 A 24 C 25 D 26 A 27 D 28 A 29 B 30 A 31 B 32 C 33 B 34 D 35 B 36