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人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5 Why do you like pandas教學(xué)設(shè)計(jì)北流市北流鎮(zhèn)陵城初級(jí)中學(xué) 林英 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路設(shè)置一定的情境為學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生在不同情況下做出正確的選擇和回答,讓學(xué)生在應(yīng)用中掌握知識(shí),二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1. 掌握如何禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng):Can you come to my party? Yes, Id love to. / Sorry, I cant. today,tomorrow, the day after tomorrow, next week, invitation2. 掌握如何談?wù)撟约夯騽e人必須做的事情:I have to .(二)能力目標(biāo)能夠根據(jù)日程表中的計(jì)劃安排自己的活動(dòng)。(三)情感禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng),禮貌地與人交流。三、教學(xué)重點(diǎn)禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng)。Can you come to my party? Yes, Id love to. / Sorry, I cant. today,tomorrow, the day after tomorrow, next week, invitation四、教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)日程表中的計(jì)劃安排自己的活動(dòng)并對(duì)邀請(qǐng)做出適當(dāng)回答。五、教學(xué)媒體電腦、投影儀、邀請(qǐng)卡片六、教學(xué)過程1.動(dòng)畫導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:教師可先播放一段有關(guān)“聚會(huì)”的動(dòng)畫,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并導(dǎo)入新知。2.完成任務(wù),合作學(xué)習(xí):教師可以給學(xué)生布置以下任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握所學(xué)的知識(shí)。任務(wù)一:Planning a birthday party.讓學(xué)生以小組為單位為某位同學(xué)籌備一個(gè)集體生日聚會(huì),討論在生日聚會(huì)上大家可以做哪些活動(dòng)并列出清單。任務(wù)二:Writing an invitation card.學(xué)生以小組為單位展開活動(dòng),制作邀請(qǐng)卡向其他組的同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他們來參加本組的集體生日聚會(huì)。注意邀請(qǐng)卡的用詞和基本格式,教案任務(wù)三:統(tǒng)計(jì)聚會(huì)人數(shù)。學(xué)生以小組為單位開展活動(dòng)。假設(shè)班上要組織一次野餐活動(dòng),一個(gè)學(xué)生為組織者,詢問組員并統(tǒng)計(jì)本組參加的人數(shù)及不參加的原因,并做好記錄。group memberYes / Noreasons完成任務(wù)可能要用到的語(yǔ)言結(jié)構(gòu):We are going to have a picnic. Can you come?When is it going to start?Im sorry. I have to.3.拓展學(xué)習(xí):學(xué)生設(shè)計(jì)假期某一周的日程安排。在設(shè)計(jì)的過程中,要盡可能合理安排好學(xué)習(xí)、休閑娛樂等各項(xiàng)活動(dòng),并留出一些空余時(shí)間。要注意有自己的特色,能聯(lián)系拓展所學(xué)的知識(shí)。七、評(píng)價(jià)方法可從以下三個(gè)方面來考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并將學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)融入到教學(xué)過程中。課堂參與情況:積極主動(dòng),聲音響亮,較流暢地用英語(yǔ)表達(dá)自己要說的話。合作學(xué)習(xí)情況:與小組成員共同努力,很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。知識(shí)掌握情況:是否已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識(shí),并能很好地運(yùn)用。八、板書設(shè)計(jì)九、達(dá)標(biāo)測(cè)試一、選詞填空1.根據(jù)句意,用方框內(nèi)的詞的正確形式填空have a rest play there be be busy practice be free listen to1. Can they _the music in the classroom?2. Im sorry. Tomorrow Im _ soccer and having a math lesson.3. He has got a bad headache. Let him_.4._ a lot of interesting books in the library.5. Well have a piano lesson on Friday. The teacher asked us _ the piano everyday.6. Paul and Eliza_ both _ on Sunday. They can watch the football match.7. Im sorry, I_ really _ this week. I cant go to see you.二、句子搭配選擇適當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)( ) 1. Would you like a cold drink?( ) 2. Would you like to go to the cinema on Friday?( ) 3. Would you like a hamburger?( ) 4. Would you like that cassette for your birthday?( ) 5. Would you like help with your homework?a. No thanks, I dont like that kind of music.b. No thanks, I dont eat meat.c. Yes please, I feel very thirsty.d. Yes please, I cant understand it at all.e. No thanks, I dont like cinemas.答案與解析:一、1. 應(yīng)為listen to根據(jù)題中music,引出詞組listen to the music2. 應(yīng)為playing,與句尾having a math lesson 呼應(yīng)。3. 應(yīng)為have a rest,注意詞組let sb. do sth.4. 應(yīng)為There are,因?yàn)楹竺?
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