九年級物理上冊 7.3 電磁鐵課件1 (新版)教科版.ppt_第1頁
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文檔簡介

3 電磁鐵 復(fù)習(xí)提問 1 首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是 奧斯特 2 奧斯特的實驗說明 通電導(dǎo)體和磁體一樣 周圍也存在著磁場 3 通電螺線管的磁感應(yīng)線分布與十分相似 條形磁鐵 4 通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系 可以用來判定 安培定則 5 右手安培定則的內(nèi)容 用右手握住螺線管 讓四指指向螺線管中電流的方向 則大拇指所指的那端就是螺線管的n極 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道什么是電磁鐵 了解電磁鐵的工作原理 2 正確理解電磁鐵的磁性強弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān) 3 了解電磁鐵的優(yōu)點 知道在日常生活和生產(chǎn)中哪些地方用到了電磁鐵 自學(xué)提示 自學(xué)課本 思考 電磁鐵 1 定義 2 構(gòu)造 3 原理 4 影響磁性強弱的因素 5 優(yōu)點 6 應(yīng)用 電磁鐵 1 定義 2 構(gòu)造 電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管 電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來工作的 3 電磁鐵的工作原理 探究 影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些 1 猜想 磁性強弱可能與電流大小 線圈匝數(shù)有關(guān) 2 實驗器材 電源 開關(guān) 滑動變阻器 導(dǎo)線 電流表 大頭針 電磁鐵 3 設(shè)計電路圖 4 實驗方法和過程 a 實驗方法 b 實驗過程 控制變量法 1 電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系 不變量 改變量 現(xiàn)象 電流越大 吸引的鐵釘越多 線圈匝數(shù) 電流大小 2 電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 不變量 改變量 現(xiàn)象 電流大小 線圈匝數(shù) 線圈匝數(shù)越多 吸引的鐵釘越多 5 實驗結(jié)論 a 電流大小 b 線圈匝數(shù) 影響電磁鐵磁性強弱的因素有 電流越大 電磁鐵的磁性越強 線圈匝數(shù)越多 電磁鐵的磁性越強 電磁鐵的磁性有無可以控制 通電有磁性 斷電無磁性 電磁鐵的優(yōu)點 電磁鐵的磁性強弱可以控制 通過改變電流大小改變電磁鐵的磁性強弱 電磁鐵的磁極方向可以控制 通過改變電流的方向來改變電磁鐵的磁極 電磁起重機 電磁鐵的應(yīng)用 磁懸浮列車 電鈴 電話 電磁鐵 1 定義 插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵 3 工作原理 利用電流的磁效應(yīng)來工作 4 影響磁性強弱的因素 a 電流的大小 b 線圈的匝數(shù) 5 優(yōu)點 6 應(yīng)用 c 磁極變換可以用改變電流方向來控制 a 磁性有無可以用通電 斷電來控制 b 磁性的強弱可以用改變電流的大小來控制 控制變量法 電磁起重機 電鈴 磁懸浮列車 課堂小結(jié) 電話等 鐵芯 線圈 2 構(gòu)造 課堂練習(xí) 2 如圖所示 當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時 電路中的電流將 電磁鐵中的磁性將 減弱 變小 3 如圖所示 要使電磁鐵磁性最強 正確的接法是 a s1接1 s2接3 d s1接2 s2接3 c s1接2 s2接4 b s1接1 s2接4 d 1 通電螺線管的磁性強弱與 和有關(guān) 電流的大小 線圈的

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