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(五)-句子練習(xí)一、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話連起來(lái)。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我不能驕傲。_這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。_董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。_做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。_你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。_2、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句子中。既又 不是而是 一方面一方面因?yàn)樗?既然就 因此 之所以是因?yàn)橹灰?只有才 無(wú)論都 不管總雖然但是 盡管還是 如果就 即使也要是就 不是就是 是還是 與其不如寧可也不 不但而且 不僅還( )你答應(yīng)了他,( )要陪他去。()從小學(xué)好本領(lǐng),()更好地為國(guó)家建設(shè)出力。小王的學(xué)習(xí)()有進(jìn)步,是()老師和同學(xué)的幫助。媽媽()工作,()參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。 魯迅()是偉大的文學(xué)家,()是偉大的思想家和革命家。()明天下雨,我們()要去探望李老師。()長(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗,()吸引了很多游客。一滴水()很小很小,()無(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái),就可以形成江河湖海。二 常見的修辭手法有以下幾種:、比喻:就是打比方。、擬人:把事物當(dāng)作人來(lái)寫。賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等。、排比:運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似,意思密切相關(guān),語(yǔ)氣一致的句子或詞組,排成一串。、夸張:對(duì)描寫的事物有意識(shí)地加以夸大或縮小,以突出事物的特征。、設(shè)問:即自問自答。、反問:將明確的意思用問句的形式表達(dá)出來(lái),即只問不答,問中有答。1、按要求改寫下面的句子: 樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個(gè)不停。(擬人句) 村邊有條清亮的小河。(比喻句) 躺在草地上,望著變幻莫測(cè)的云朵打扮著藍(lán)色的天幕,一會(huì)兒 ;一會(huì)兒 ;一會(huì)兒 。(排比句)4 天空中的星星一閃一閃的。(改擬人句) 5 沒有太陽(yáng),世界上還會(huì)有植物和動(dòng)物嗎?(改陳述句) 6 這里的水真清?。。▽懢唧w) 7 我躺在海面上,細(xì)浪在我耳邊回響。(擬人句) 8 長(zhǎng)城在山嶺之間蜿蜒盤旋。(寫具體) 9 我們不能同情像狼一樣的惡人。(改反問句) 10 蜜蜂在花叢中采蜜。(改擬人句) 11他跑得非??臁#ǜ谋扔骶洌?12 我非把這道題做出來(lái)不可。(改肯定句) 13 星星布滿了天空。(改擬人句) 改病句常見的病因一般有“成分殘缺”、“用詞不當(dāng)”、“搭配不當(dāng)”、“重復(fù)累贅”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分類不當(dāng)”等。修改病句的原則是不改變?cè)狻N覀円脤?shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。 在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 這道題最后終于被解答出來(lái)了。 數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來(lái)。 星期天,我穿上潔凈的衣服,把臟衣服脫下來(lái)。 既然有天大的本領(lǐng),也不能驕傲。 大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。 8黃山籠罩著輕紗似的薄霧。 9 我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。 10早晨起來(lái),我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。 11 烏云和暴雨從天空傾瀉下來(lái)。 12 我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。 縮句 1 那一墻綠綠的爬山虎如同一片濃濃的湖水。 2 整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂部。 3 看門的老大爺拿來(lái)兩串紫紅紫紅的葡萄。 4 那無(wú)邊的綠葉上閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠。 5 我們敬愛的老師伏在桌邊夜以繼日地工作。 6 小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。 7 每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的燈就亮起了。一、按要求寫句子。、把“把”字句改成“被”字句。疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無(wú)力。、把“被”字句改成“把”字句。我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。、改變?cè)~序,意思保持不變。(1)出金華城大約公里到羅甸。(2)雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。(3)那些來(lái)南京的客人都很熱情。(4)這幾道題你全沒有做對(duì)。(5)這些北京來(lái)的客人水平非常高。(6)我家在市圖書管附近住。4、把反問句改成陳述句。(1)我們哪里有近道,還不和你們是一條道?。(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開口。(3)都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?。(4)大千世界,哪里沒有野花的倩影?_(5)這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?_(6)看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?_ (7)水澆多了,花能不死嗎?_(8)要想取得好成績(jī),不刻苦學(xué)習(xí)怎么行?_ 5、把陳述句改成反問句。貓的性格實(shí)在有些古怪。在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。_。 二、照樣子寫句子。例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒滿的寶石。例:天空的星星快活地眨著眼睛。6、例:因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友,所以沒有人去碰幼鳥和鳥蛋。沒有人去碰幼鳥和鳥蛋,因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友。因?yàn)樾∶魃×?,所以沒有來(lái)上學(xué)。按要求寫句子、欣欣向榮用來(lái)形容花草樹木的用來(lái)比喻事業(yè)的、驕傲用來(lái)表示褒義的用來(lái)表示貶義的3齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。改成“把”字句改成“被”字句4一大滴松脂滴下來(lái),正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。改成“把”字句改成“被”字句5我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。(縮句)6我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。(改成“被”字句)7曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲,狼狽逃竄。(改成“把”字句)8、用“蠟燭”造比喻句和擬人句。比喻句:擬人句:四.把雙重否定句改為肯定句。1.作為一名少先隊(duì)員,不能不講一點(diǎn)文明。_2.這次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)你不是不清楚。_3.我們不應(yīng)當(dāng)不參加集體活動(dòng)。_4.這本書太有價(jià)值了,你不能不看。_五.把下面的肯定句,改成雙重否定句。1.

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