2019年部編版語文六年級上冊期末專項訓練12_標點符號（I）卷

2019年部編版語文六年級上冊期末專項訓練12_標點符號（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 說說下面句子中的省略號作用。（1）她輕輕地哼起了搖籃曲：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊” 省略號的作用是 _（2）在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！省略號的作用是_（3）“我對不起大家，我沒有完成任務?！笔÷蕴柕淖饔檬莀（4）他們永遠活在我們心中省略號的作用是_2 . 我會加標點。樹葉落盡冬天快要到了天不過井口那么大還用飛那么遠嗎朋友別說大話啦3 . 給下面句子加上標點。1._你是軍人_沃克醫(yī)生一針見血地說_我當過軍醫(yī)_這樣重的傷勢_只有軍人才能如此鎮(zhèn)定_2.沃克醫(yī)生冷冷地說_你是干什么的_3._嗨_先生_你好_小姑娘主動打招呼_慢羊羊句子秘籍：引用人物的話有三種不同的方式，提示人物說話時的神態(tài)、動作、語氣等的詞語我們可以叫它們?yōu)樘崾菊Z，提示語的位置可以在前，可以在后，可以在中間。提示語后的標點是有變化的。總結兒歌：提示語在前面，冒號引號緊相連；提示語在后面，后面畫個小圓圈；提示語在中間，畫個逗點在后面。二、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。別讓任何人偷走你的夢蒙迪羅伯特上高中時，老師出了一道作文題，讓同學們談談自己的理想，羅伯特興奮無比地將自己心中（埋藏蘊藏）已久的夢想擁有一個牧馬場一一詳盡地寫出來，足足占據(jù)了七張紙，配有一幅200英畝的牧馬場示意圖有馬棚、跑道、種植園、房屋等建筑的平面設計圖。在昏黃的燈光下，羅伯特沉浸在縱橫交錯、廣闊的牧馬場的夢境中?？墒牵蠋煵⒉活I他的情，在他的作業(yè)本上批了個大大的“F”（差），猶如一盆冷水從天而降。下課后，他滿懷迷惑地找到老師，不解地問：“我為什么得差？”老師是個有一點紳士派頭的、相貌冷峻的中年男子。他（平靜鎮(zhèn)靜）地看著這個與他一般高的毛頭小伙子，說：“我很欣賞你作文中蘊涵的那份執(zhí)著。但是，對于一個像你這樣的孩子來說，這個理想太不現(xiàn)實，你出身于貧困家庭，要擁有一個牧馬場，需要很多錢，你根本無法實現(xiàn)這些！”老師停了一會兒，接著說：“如果你重做這份作業(yè)，確定一個現(xiàn)實些的目標，我可以考慮重給你打分。這個分數(shù)對你來說是非常重要的，我并不是想為難你。”這個分數(shù)是羅伯特能否畢業(yè)的關鍵?；丶液螅笏加蚁?，不知如何是好，便問父親怎么辦。父親說：“你已經(jīng)不小了，要學會自己拿主意，這對你是一個重要的決定?！币粋€星期后，羅伯特把這份作業(yè)原封不動地退回給老師，十分堅定地說：“你可以不改動這個差字，我也不想改變我的夢想?！?8年后，羅伯特經(jīng)過不懈地努力擁有了一個200英畝的牧馬場，實現(xiàn)了自己的夢想。后來，那個老師知道后，不無歉意地說：“羅伯特，現(xiàn)在我意識到，當我是你的老師時，我是個專門偷夢的賊。那些年我可能偷走了許多孩子的夢。幸運的是，你是那樣矢（）志不渝（），那樣的勇敢，自始至終都沒有放棄你的夢。”其實，每個人在成長的道路上，都會有許許多多瑰麗多彩的夢。它們極有可能是我們明天成功事業(yè)的雛形。但是由于立場的不堅定、生活的挫折、別人的“好言相勸”等種種原因而（破碎破滅）。記住，別讓任何人偷走你的夢。4 . 從文中括號里劃去不合適的詞語。5 . 從文中找出下列詞語的近義詞。冥思苦想（_）疑惑（_）6 . 題目中的“夢”其實是指_（用文中的一個詞語填空）。文中羅伯特的“夢”是_。7 . 老師為什么給羅伯特的作業(yè)批了個“F”？_8 . 將文中第四自然段畫線句子改為轉(zhuǎn)述句。_9 . 用“”畫出文中的中心句。10 . 簡要概括短文的主要內(nèi)容。（不超過50個字）_三、信息匹配11 . 說說下列句子中破折號的用法，在句后括號里填序號。A表示話題的轉(zhuǎn)換。B表示聲音的延長。C表示解釋說明。D表示語意遞進（1）下面這篇課文，講的是藏族的傳統(tǒng)劇種藏戲。（_）（2）運動會賽場上，拉拉隊員們?yōu)閰①愱爢T助威，大喊著：“加油加油”（_）（3）天上下著雪鵝毛般大的雪。（_）（4）這里的風景真美啊啊，天上下起雨來了。（_）12 . 請先給“車已開三日即到”這句話加上標點，然后寫出你對