



免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
【教學(xué)目標】1.學(xué)習(xí)課文36自然段,聯(lián)系上下文理解詞句,從鄉(xiāng)村生活的最平凡景物、最普通場面中感受鄉(xiāng)村生活的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)村生活的感情。2.有感情地朗讀課文,體味優(yōu)美語言,積累精彩語句。學(xué)習(xí)作者生動形象的表達方式3.聯(lián)系生活實際,發(fā)揮想象寫寫鄉(xiāng)下人家的其他動人畫面。【教學(xué)重難點】1、教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生隨文想象畫面,感受鄉(xiāng)村生活的美好。2、教學(xué)難點:體會從平凡的事物、普通的場面展現(xiàn)出來的鄉(xiāng)村生活的美;體會作者生動形象的表達方式?!菊n前準備】音頻材料 圖片 課件【教學(xué)過程】第二課時一、回顧朗讀,奔主題1 師:同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)隨作家沉醉云走進了平凡的農(nóng)家小院,領(lǐng)略了鄉(xiāng)下人家那獨特、迷人的風景。還記得咱們都欣賞了哪些畫面嗎?生:瓜藤攀檐、鮮花綻放、雨后春筍。2 師:看,別有情趣的瓜架、門前盛開的鮮花、屋后探出頭的春筍都是那么富有詩情畫意,真是獨特迷人。難怪作者說(課件出示,生讀)鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。 3 師:這節(jié)課,就讓我們繼續(xù)走進鄉(xiāng)下人家,去看看剩下的這些風景到底獨特、迷人在哪里?!驹O(shè)計意圖:出示的句子是課文的最后一句話,是總結(jié)點題句,把它作為課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的總綱,用它串起課文的各個部分,使本課的教學(xué)簡練集中,條理清晰,又使整個教學(xué)過程疏密有致,張弛有間,富有節(jié)奏?!慷⒙?lián)系生活,想象畫面,體會語言描寫的意境之美。(一)師:自由讀36自然段,結(jié)合這些畫面,說說你又欣賞到了哪些風景?生反饋,師相機板書:雞鴨覓食 院落晚餐 秋夜睡夢(二)品詞析句,感悟中心1雞鴨覓食師:雞和鴨在生活中是最常見的,我們先來看看欣賞下“雞鴨覓食圖”。默讀三四自然段,邊讀邊畫出你最喜歡的句子,并說說這個句子好在哪里,你為什么喜歡。a 你從哪里看出每家每戶都養(yǎng)雞的?照例是什么意思?“照例、肯定”說明鄉(xiāng)下養(yǎng)雞普遍;屏幕出示句子,進行比較。(把“雞”提前,起強調(diào)作用。)鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的。雞,鄉(xiāng)下人家照例要養(yǎng)幾只的。b 糾正學(xué)生“覓食”的讀音;“率”字的寫法;由“率領(lǐng)”等詞語體會母雞和小雞的悠閑、溫馨。(板書:率領(lǐng)、覓食)c由“聳著”“大踏步”“走來走去”等詞語,體會雄雞的神氣、有趣,感悟作者生動、形象的表達手法。(板書:聳著、大踏步)指名:你能邊表演邊讀讀嗎?句子訓(xùn)練:說一說(先同桌說說)聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去,它心里想d搗衣是什么意思?看到過搗衣?(板書:搗衣)能不能給“從不吃驚”換一種說法?(驚慌失措、四處逃竄)e 即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。這些鴨子還會碰到哪些情況?試著用“即使 ,它們也 ?!眮碚f一句話。(即使有小船劃過,它們也從不驚慌。即使有人在游泳,它們也從不慌張。)師小結(jié):鄉(xiāng)下人家,雞鴨成群,他們早已把這里當成了自己的家,與人們相處地那么和諧自然,難怪作者贊嘆鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。2、院落晚餐a 師:同學(xué)們,你們在自家的院子里吃過飯嗎?和在飯桌上吃有什么不同感受?讀第五自然段,看看鄉(xiāng)下人家是否有同樣的自在悠閑、無拘無束的感受,并找出文中的一個詞來概括這種感受。(板書:天高地闊)b 女生再讀,想想,鄉(xiāng)下人家天高地闊地邊吃飯邊享受著什么?c 鄉(xiāng)下人家,邊吃著飯,邊享受著自然、和諧的景色,真是天高地闊的享受;老師也想到自己兒時天高地闊的院前晚餐情景。 師:同學(xué)們,回憶下,你們家院前吃飯時,肯定還有許多有趣的畫面展現(xiàn)著“天高地闊”,模仿作者生動形象的修辭手法,寫下來吧。寫話訓(xùn)練:我們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。 d 生反饋。師總結(jié):鄉(xiāng)下人家,夏天傍晚的院前晚餐讓作者羨慕。他禁不住說道:“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。”3、秋夜睡夢a 師:秋天到了,夜也深了,鄉(xiāng)下人家還有一道獨特、迷人的風景。同學(xué)們請閉上眼睛,聽(老師配樂范讀)秋天到了,紡織娘甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。b 師:你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面?有什么感受?(板書:催眠曲)同桌合作讀,一個學(xué)紡織娘叫。讀出紡織娘歌聲的動聽、感受甜蜜。(紡織娘叫聲歡快、舒緩節(jié)奏不同)c男女生合作讀,讀出舒緩,能讓人甜甜蜜蜜進入夢鄉(xiāng)。師小結(jié),鄉(xiāng)下人家,在秋天的夜里聽著紡織娘唱的催眠曲進入甜美的夢鄉(xiāng),這在城里有嗎?所以作者說:鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景?!驹O(shè)計意圖:讓學(xué)生在感悟鄉(xiāng)下人家獨特、迷人之處的同時,教師引導(dǎo)采取不同形式的朗讀,最終能水到渠成地背誦。有感情地朗讀了課文,背誦積累了好詞佳句,培養(yǎng)學(xué)生的語感,豐富了學(xué)生的語言積累。】三、結(jié)合板書總結(jié):1、剛才,我們隨作者一起走進了鄉(xiāng)下人家,可以看出,作者是抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物,最普通的場面,描寫了鄉(xiāng)下人家獨特、迷人的特點??粗@些畫面此時此刻你最想說的一句話是什么呢?(板書:獨特、迷人) 21鄉(xiāng)下人家 雞鴨覓食圖 院落晚餐圖獨特 迷人 秋夜睡夢圖四、課后作業(yè):1.準備開展一次“走進田
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32-T 5102-2025 森林步道建設(shè)規(guī)范
- 現(xiàn)代化工業(yè)廠房產(chǎn)權(quán)及使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 機器設(shè)備抵押貸款合同樣本
- 倉儲物流安全生產(chǎn)責任書
- Brand KPIs for neobanking Upstox in India-英文培訓(xùn)課件2025.4
- 2025年翻譯專業(yè)研究生入學(xué)考試試卷及答案
- 2025年電氣工程與自動化專業(yè)綜合能力測試試題及答案
- 2025年寵物護理與馴養(yǎng)專業(yè)知識考試卷及答案
- 一年級數(shù)學(xué)教案
- 歌舞廳行業(yè)人才需求分析
- 2025年安全生產(chǎn)考試題庫:安全生產(chǎn)隱患排查治理安全教育培訓(xùn)試題
- 馬列原著選讀試題及答案
- 上海韻達java面試題及答案
- T/CIQA 32-2022出入境生物安全消毒服務(wù)機構(gòu)質(zhì)量管理要求
- 電競店加盟合同協(xié)議書
- 6s安全管理考試試題及答案
- 【滇人版】《信息技術(shù)》四年級第4冊 第10.1課《設(shè)置動畫效果》課件
- 2025年甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)中考二模英語試題
- 租房銷售實戰(zhàn)技能培訓(xùn)
- 2025巴州財睿金融投資管理限公司招聘6人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025國開電大《個人與團隊管理》形考任務(wù)1-10答案
評論
0/150
提交評論