學學實習一年實習報告范文

精選優(yōu)質(zhì)辦公范文學學實習一年實習報告第一篇：一年實習報告實習總結(jié)本人于07年7月入廠后在二期丙控實習，至今已有一年，在這一年的實習期間，收獲頗多，尤其是汽輪機專業(yè)的技術(shù)知識。實習期間是難得的學習機會，因此自己十分珍惜這一年的見習時間。我在這一年里，嚴格遵守廠的各項規(guī)章制度，注重安全，重視實踐，認真學習技能。本人善于思考問題，工作中表現(xiàn)積極，有進取精神，同時克服語言障礙，與各位師傅溝通良好，較快適應了電廠的學習、工作、生活。按計劃，實習期間的重點是學習汽輪機專業(yè)的技術(shù)知識，其中又以實踐為主。現(xiàn)就本人在粵嘉電力有限公司一年的實習情況作一個總結(jié)。剛進入班組，xxx師傅便給我說明我的學習計劃，主要是熟悉我廠汽機系統(tǒng)和工作原理，掌握汽機運行中的各項操作、事故處理以及汽機工作票、操作票等。首先是讓我熟悉系統(tǒng)和原理，系統(tǒng)熟悉了，原理了解了，才能為下一階段的學習打下扎實的基礎(chǔ)。第一個月，自己拿著汽機的系統(tǒng)圖紙，在汽機房內(nèi)跟著系統(tǒng)管道流程走，并對照設(shè)備及各閥門標示，很快便了解了我廠二期汽機的系統(tǒng)，我廠二期汽機的系統(tǒng)主要有主蒸汽系統(tǒng)、主凝結(jié)水系統(tǒng)、發(fā)電機冷卻水系統(tǒng)、汽輪發(fā)電機組潤滑油系統(tǒng)、deh控制系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)、本體疏水系統(tǒng)、廠用蒸汽母管系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、快冷裝置管路系統(tǒng)、本體抽汽管道系統(tǒng)、汽缸法蘭螺栓夾層加熱管路系統(tǒng)、汽封管道系統(tǒng)、空氣系統(tǒng)、給水泵密封水系統(tǒng)、除鹽水補水系統(tǒng)、工業(yè)水及冷卻水系統(tǒng)、抽汽閥氣控系統(tǒng)等，現(xiàn)已基本能默畫汽機的系統(tǒng)圖，并對它們的原理有了一定的了解。機組概況：二期125mw機組為超高壓、中間再熱、雙缸雙排汽、單軸、沖動凝汽式機組，汽輪機采用中速盤車、配備兩臺頂軸油泵，轉(zhuǎn)子盤車轉(zhuǎn)速為62r/min。調(diào)節(jié)系統(tǒng)采用新華公司研發(fā)的數(shù)字電液控制系統(tǒng)，采用高壓抗燃油通過電液轉(zhuǎn)換器實現(xiàn)電液轉(zhuǎn)換，提高控制系統(tǒng)的動態(tài)響應品質(zhì)，eh系統(tǒng)的主要設(shè)備有eh油箱、兩臺eh油泵、控制塊組件、手動閥、冷油器、壓力變送器、高低壓蓄能器。其中調(diào)節(jié)伺服系統(tǒng)的主要設(shè)備有高低壓油動機、逆止閥、快速卸載閥、電磁閥等。保安系統(tǒng)包括二只危急遮斷器，二只危急遮斷油門，手動危急遮斷裝置，其中任一保安裝置動作都使低壓安全油泄去，再通過隔膜閥將高壓安全油泄掉，關(guān)閉高、中壓主汽門及調(diào)速汽門。低壓油系統(tǒng)設(shè)有主油泵，啟動油泵，交流、直流潤滑油泵，主油泵為單級后彎式離心泵，由汽輪機主軸直接帶動，供給調(diào)節(jié)保安系統(tǒng)和一、二級注油器用油。一級注油器以0.1mpa的出口油壓向主油泵供油，二級注油器以0.2mpa出口油壓經(jīng)冷油器和濾網(wǎng)后，供各軸承潤滑油。熟悉系統(tǒng)及設(shè)備管道閥門的布置后，便開始進行就地的實踐學習，在師傅們的指導下，通過就地的操作學習，較快了解汽機各泵類的啟停操作，同時對汽機的各項定期工作也逐漸熟悉。每當對汽機的設(shè)備進行隔離時，我都會跟隨師傅去現(xiàn)場進行隔離，在隔離現(xiàn)場幫師傅做一些簡單的工作，并向師傅請教隔離的要點、方法及原因等，并舉一反三，漸漸地掌握了汽機的部分隔離安全措施，如汽機的高、低加隔離措施，給水泵的隔離措施等等。一些常操作的技能也已熟悉，如主機潤滑油溫的調(diào)整，主機潤滑油冷油器的投退及隔離，各泵類的切換操作及其它常遇的定期工作、隔離工作等。設(shè)備定期試驗與輪換制是電廠的“三制”之一，是班組必要嚴格執(zhí)行的工作之一。實習一年，經(jīng)歷過大部分的定期工作，如各轉(zhuǎn)機泵的切換工作，油泵的試運等都已掌握。定期工作中設(shè)備試驗的主要目的是確認設(shè)備能否正常運行，避免事故擴大，設(shè)備輪換的主要目的是防止設(shè)備長時間運行而出現(xiàn)不安全隱患，以增加設(shè)備的使用壽命?？偠灾瑖栏駡?zhí)行設(shè)備定期試驗與輪換制是確保機組安全穩(wěn)定運行。汽機的定期工作主要有：1、主機輔機定期全面測振；2、給水泵定期輪換；3、各輔助泵及軸封風機定期輪換；4、啟動油泵、交流潤滑油泵及直流潤滑油泵定期試驗；5、盤車定期試驗、壓縮空氣罐定期放水；6、工業(yè)水大濾網(wǎng)清洗；7、汽輪機超速試驗；8、汽輪機注油試驗；9、真空嚴密性試驗；10、除氧器安全門試動作；11、上水泵試運行、給水泵輔助油泵試運行；12、凝汽器膠球清洗。巡查是實習內(nèi)容中最基本的要求之一，設(shè)備巡回檢查制也是電廠的“三制”之一，通常該項工作主要由巡檢員負責。下面簡要總結(jié)這一年實習中所學到及領(lǐng)悟到的基本巡查技能，其中也許有許多有不完善之處。巡查過程中要求要充分利用視覺、聽覺、嗅覺以及手的觸覺檢查設(shè)備的運行狀態(tài)。視覺主要是查看就地設(shè)備的運行狀態(tài)，如查看壓力表、溫度表、油位計、水位計、電流表、閥門位置以及管道是否存在漏水漏汽情況等，查看壓力、溫度、油位、水位等是否處于正常范圍，如發(fā)現(xiàn)參數(shù)接近報警值或限值，則應立即分析查找原因，同時匯報控長或監(jiān)盤人員，以便及時排除問題。聽覺主要是聽設(shè)備或管道的聲音是否正常，如泵類出現(xiàn)不均勻的聲音則應加強檢查，并用聽音棒仔細聽軸承或電機內(nèi)部的聲音，以便作出判斷，管道漏汽時會發(fā)出漏汽聲，仔細聽亦能分辨得出。巡查中，當聞到有焦味或異味時，應引起警惕，此時有可能是某一電機內(nèi)部線路燒焦或泵類軸承發(fā)生摩擦產(chǎn)生的異味。此外，在檢查設(shè)備時，往往需要手的觸摸，主要是感覺溫度是否正常，如溫度并不高的凝結(jié)水管道、發(fā)電機內(nèi)冷水管道以及潤滑油管道等。但蒸汽管道等高溫管道不允許用手觸摸，以免造成燙傷。同時值得注意是在觸摸電機時，應利用手背觸摸，以便電機漏電時手能迅速收回。理論上手也能感覺出軸承的振動是否異常，但是現(xiàn)實中要利用手來判斷振動值的大小困難很大，因此，當發(fā)現(xiàn)軸承有異音時，應用聽音棒傾聽內(nèi)部聲音，同時用測振儀進行測振，視情況用測溫儀進行測溫，以便分析判斷。巡查中，視覺、聽覺、嗅覺以及觸覺需要同時利用，綜合判斷，這往往需要一定的經(jīng)驗。如果巡查發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常無法排除時，應及時匯報控長或監(jiān)盤人員。如發(fā)現(xiàn)泵類發(fā)生嚴重摩擦、振動嚴重或電機著火等緊急情況時，應立即手拍就地事故按鈕，此時備用泵應聯(lián)鎖起動，同時匯報控長或監(jiān)盤人員，查找原因，及時聯(lián)系檢修處理。通過一年的實習，使自己對汽輪機專業(yè)的知識有更深入的認識，對電廠的工作有更全面的了解，在提高自己的操作技能的同時，培養(yǎng)了自己的分析判斷能力。實習期間遇見幾次啟停機過程，經(jīng)江奕斌師傅的指導，對啟停機亦有一定的了解。由于啟停機過程中操作不當易造成汽輪機大軸彎曲等特大事故，因此在操作過程中，要求運行人員要保持清醒的頭腦，思路要清晰，出現(xiàn)事故時不可出現(xiàn)誤判斷而致使事故擴大造成嚴重后果，而這些需要一定的工作經(jīng)驗積累。眾所周知，電廠汽輪機的系統(tǒng)閥門較多、系統(tǒng)復雜，對操作要求細膩、嚴謹。啟停機期間，務(wù)必對汽缸金屬溫度、脹差、軸向位移、缸脹、真空、主再汽溫、壓力等進行嚴肅認真地監(jiān)視，并在對應的參數(shù)下進行各類操作，對時間要求緊湊。至于軸封汽源的何時切換，法螺及夾層加熱何時投入，高加何時投退等，一般視參數(shù)情況而定，對時間的把握應恰到好處。由于實習崗位的特殊性，在啟停機過程中實際操作的機會較少，因此自己現(xiàn)在主要停留在理論水平，希望今后加強這方面的培訓工作，多進行事故演習，工作中，愿多積累這方面的經(jīng)驗。在實習期間，本人還充分利用上班空余時間進行鍋爐方面的學習，對二期鍋爐系統(tǒng)有所熟悉，能進行簡單的燃燒調(diào)整。此外丙值于六月份進行全能培訓，由于未到過三期，且培訓時間較短，自己僅選擇學習循環(huán)流化床鍋爐，培訓期間收獲很大，基本上能掌握培訓的內(nèi)容，相信這次培訓對我本人以后的工作起到積極參與的促進作用，同時也希望我廠堅持全能培訓的工作。實習中發(fā)現(xiàn)我廠的eh油系統(tǒng)有壓力回油管道未安裝壓力表進行監(jiān)視，建議在eh油箱處的有壓回油管道上安裝壓力表。正常運行中，eh油系統(tǒng)的油動機回油一般經(jīng)過有壓力回油管道回至油箱。正常運行中若eh油系統(tǒng)調(diào)門或主汽門油動機有漏有壓回油管道壓力會增大，因此能判斷eh油系統(tǒng)油動機有漏。綜合eh油箱油位，油溫及該壓力表壓力進行分析判斷，以避免誤判斷，可及時發(fā)現(xiàn)問題，解決缺陷。今后打算：學無止境，電廠是技術(shù)密集型企業(yè)，隨著社會的發(fā)展，電廠的設(shè)備也在不斷的變化更新，對技能的掌握要求更高，我清楚的看到，現(xiàn)在所學不過是為以后學習更深更廣的知識打基礎(chǔ)，也是為以后更好的工作而培養(yǎng)良好的工作習慣，更是為以后生產(chǎn)和人身的安全提供有力的技術(shù)支撐！因此，轉(zhuǎn)正定崗后，我仍將竭盡全力學習技術(shù)知識，不斷提高自身的技能水平。今后工作中我將揚長避短，盡職盡責，認真工作，不斷進步，努力為我廠貢獻出自己的一份力量，為我廠的發(fā)展和穩(wěn)定添磚加瓦。最后要特別感謝江奕斌師傅在我實習期間對我進行認真耐心的指導，江師傅技術(shù)精湛，工作嚴謹以及敢于堅持原則的作風給我留下深刻印象。實習期間江師傅對我嚴格要求，常利用工作空余時間提出問題讓我分析解答，并指出不足之處，從而培養(yǎng)我獨立思考以及分析判斷的能力。同時要感謝領(lǐng)導們對我的關(guān)心及照顧，感謝二期丙控所有師傅對我進行熱心指導，感謝我廠其它師傅的無私幫助。第二篇：二o一一年*嘉陵實習報告二o一一年*嘉陵實習報告在嘉陵摩托為期兩周的參觀實習，轉(zhuǎn)瞬己逝。在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下我們看到了很多也學到了很多，讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認識。懷著戀戀不舍的心，在回望和前瞻之間，暮地發(fā)現(xiàn)，在這短短的十天里邊，我們所得到的，不僅僅是技能方面，還有思想方面，這不僅使我對自己的能力也有了更深的了解和評估，并且自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。它使我們在不知不覺中，增了一分成熟、添了一分毅力和加了一分智慧。以下是這次實習的一個簡單的報告：一、實習目的以及要求：本次實習是根據(jù)工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學計劃安排的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是學生了解和掌握本專業(yè)的基本的生產(chǎn)和實際知識，了解本專業(yè)的生產(chǎn)特點，印證和鞏固已學專業(yè)知識以及其他相關(guān)知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際以及初步的獨立工作能力，為后續(xù)專業(yè)的課程以及工作打下基礎(chǔ)。二、實習概述：實習單位：中國嘉陵集團實習內(nèi)容：參觀實習、實習培訓、摩托車拆裝、油泥制作。公司概況：中國嘉陵集團前身為嘉陵機器廠，創(chuàng)始于1875 年清政府上海江南制造總局龍華分局，是中國近代最早的兵工企業(yè)之一；抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，1938 年內(nèi)遷*沙坪壩雙碑嘉陵江畔1979 年，嘉陵實施“軍轉(zhuǎn)民”開發(fā)生產(chǎn)摩托車，是中國發(fā)展摩托車產(chǎn)業(yè)的奠基者和引導者。通過實施“國內(nèi)聯(lián)合、國際合作”戰(zhàn)略，依靠技術(shù)和管理創(chuàng)新，提升核心竟爭力，推動了摩托車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，1987 年成立中國嘉陵集團。中國嘉陵集團核心企業(yè)為中國嘉陵工業(yè)股份有限公司和*嘉陵特種裝備有限公司。*嘉陵特種裝備有限公司是國有獨資公司，主要生產(chǎn)經(jīng)營特種裝備產(chǎn)品、獵槍彈和運動彈、汽車及摩托車零部件等。中國嘉陵工業(yè)股份有限公司系上市公司，是中國最大的摩托車企業(yè)之一，主要生產(chǎn)經(jīng)營摩托車及其發(fā)動機、光學光電產(chǎn)品等。嘉陵文化嘉陵宗旨：以人為本，強企富民。嘉陵作風：務(wù)實嚴謹，雷厲風行 。嘉陵精神：團結(jié)、創(chuàng)新、求實、求精 。嘉陵價值觀：品牌創(chuàng)造效益，團隊高于個人 。嘉陵發(fā)展策略：精干主體，求強求精；優(yōu)化結(jié)構(gòu)。集約經(jīng)營；科技興企，精益管理嘉陵人才觀：尊重人才，開發(fā)人才。擇優(yōu)選才，人盡其才。人才是嘉陵的核心資源。忠誠度、創(chuàng)造力、績效值、主動性是嘉陵衡量人才的四條標準。三、實習項目：參觀公司1.九方公司負責生產(chǎn)發(fā)動機箱體壓鑄粗、精打磨表面清理機加工補漏2.億基公司負責生產(chǎn)模具和夾具設(shè)有工裝車間、熱處理車間、機加車間、修造車間3.海源公司負責生產(chǎn)車架、油箱及涂裝設(shè)有沖壓和焊接車間4.發(fā)動機裝配、成車裝配和包裝5. 技術(shù)研究中心等。四、實習行程及內(nèi)容：20XX年7月10日：入廠教育教育及安全教育、嘉陵歷史介紹專題課程；20XX年7月11日：億基公司、九方公司；7月12日：發(fā)動機裝配車間；7月13日：大型發(fā)動機生產(chǎn)；7月15日：焊接工房、油箱焊接與沖壓；完后還參觀了海源公司的兩個分廠、進行了油泥模型制作和摩托車的拆卸和組裝。在近半個月的實習中，我學到：1，裝配流程是這樣的：1、將曲軸箱置于安裝架上；2、裝通氣軟管；3、刮剩膠,清除灰塵,沾屑；4、清潔曲軸箱蓋；5、試合空的曲軸箱蓋及曲軸箱；6、重新分拆曲軸箱蓋和曲軸箱；7、裝換檔凸輪,齒輪軸ii,iii；8、裝齒輪,棘輪軸iv；9、檢查軸ii,iii是否在嚙合狀態(tài),換檔凸輪軸向是否到位；10、 檢查軸iv和軸iii的嚙合；11、合上,下箱體；12、檢查軸ii和軸iii的嚙合,軸iii和軸iv的嚙合；13、箱體朝上,上螺絲11只；14、裝油泵; 15、箱蓋朝上,裝變速桿；16、裝換檔凸輪軸向定位塊；17、裝換檔限位器；18、裝啟動桿回位彈簧,導套；19、裝軸i上的主動斜齒輪；20、裝軸ii上的從動斜齒輪,離合器外鼓,墊片；21、 裝內(nèi)鼓；22、裝摩擦片；23、裝頂桿,頂桿銷子；24、裝離合器蓋,滾針；25、翻轉(zhuǎn)180度,箱體朝上；26、裝空檔指示器；27、裝磁化電機；28、裝鏈輪；29、手盤磁化電機轉(zhuǎn)子,檢查飛輪是否轉(zhuǎn)動；30、裝活塞；31、裝氣缸,氣缸墊片；32、裝氣缸頭；33、裝化油器；34、裝油泵蓋；35、裝電機蓋；36、裝離合器蓋。2，發(fā)動機可為二沖發(fā)動機和四沖程發(fā)動機。二沖程發(fā)動機：凡發(fā)動機曲軸每旋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，即活塞下下往復運動兩個行程而完成一個工作循環(huán)的發(fā)動機。四沖程發(fā)動機：凡發(fā)動機曲軸每旋轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，即活塞上下往復動動四個行程而完成一個工作循環(huán)的發(fā)動機。工作循環(huán)是指發(fā)動機由進氣、壓縮、燃燒膨脹、 排氣行程所組成的工作進程。發(fā)動機完成一次進氣，壓縮、做功、排氣的進程稱為一個工作循環(huán)，也稱一個周期。1）、二沖程發(fā)動機的工作原理活塞由下止點往上止點運動，它將完成進氣和壓縮工作過程，屬于活塞往復運動的第一個行程。活塞由上止點向下止點運動，它將完成燃燒膨脹和排氣的工作過程，屬于活塞往復運動的第二個行程。 當活塞由下止點向上止點運動而全部關(guān)閉換氣口和排氣口時，則排氣和換氣過程終止，氣缸內(nèi)的新鮮可燃混合氣將開始初壓縮。同時由于活塞向上移動，活塞下面的曲軸箱容逐漸增大，使曲軸箱內(nèi)壓力下降而形成真空度，當曲軸箱的真空度達到一定程度時，簧片閥自動開啟，經(jīng)化油器霧化的可燃混合氣被吸入曲軸箱內(nèi)。當活塞繼續(xù)向上運動，在將要接近上止點時，由火花塞發(fā)出電火花，將已被壓縮的可燃混合氣點燃。此時燃燒著的氣體迅速膨脹，使燃燒室的溫度和壓力急劇升高，迫使活塞向下運動?；钊赐ㄟ^連桿、曲軸作有用功?；钊缮现裹c向下止點運動時，曲軸箱內(nèi)的壓力將隨容積的減小而增大，簧片閥就會逐漸自動關(guān)閉，此時進入曲軸箱內(nèi)的可燃混合氣開始被預壓縮。當活塞下行至排氣口開啟時，廢氣就通過排氣口、排氣管、消音器排入大氣中。當活塞再繼續(xù)下行至換氣口開啟時，曲軸箱內(nèi)被預先壓縮的新鮮可燃混合氣便通過換氣口進入氣缸，并驅(qū)使氣缸內(nèi)的廢氣進一步排出，這個過程稱為掃氣過程。這樣發(fā)動機便完成了一個工作循環(huán)。2）、四沖程發(fā)動機工作原理第一行程-進氣行程：活塞在上止點前某一規(guī)定曲柄轉(zhuǎn)角時，進氣門開啟，可燃混合氣被吸入氣缸。當活塞由上止點向下止點運動，排氣閥則在上止點某一規(guī)定的曲軸轉(zhuǎn)角時關(guān)閉，同時活塞上方的氣缸容積增大，使氣缸形成真空度可燃混合氣繼續(xù)通過進氣門吸入。當活塞行至下止點后某一規(guī)定曲柄轉(zhuǎn)角時，進氣門關(guān)閉，此時，進氣工作過程結(jié)束。第二行程-壓縮行程：活塞由下止點向上止點運動，當進氣工作過程終了時，進氣門和排氣門都處于關(guān)閉狀態(tài)，此時氣缸內(nèi)的可燃混合氣開始被壓縮。第三行程-燃燒膨脹作功行程：在壓縮行程，當活塞向上行至上止點前某一規(guī)定曲柄轉(zhuǎn)角時，火花塞電極間發(fā)出火花，將被壓縮的可燃混合氣點燃。燃燒著的可燃混合氣使氣缸內(nèi)的溫度和壓力急劇升高，活塞則在此高溫高壓氣壓作用下，再由上止點向下止點運動，且通過連桿驅(qū)使曲軸旋轉(zhuǎn)而作有用功。第四行程-排氣行程：在燃燒膨脹行程，當活塞行至下止點前某一規(guī)定曲軸轉(zhuǎn)角時，排氣閥開啟，廢氣即通過排氣門開始排出。曲軸仍繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，并推動活塞再由下止點向上止點運動。將廢氣推出氣缸。此排氣過程直到活塞行至上止點后某一規(guī)定曲軸轉(zhuǎn)角，排氣門被關(guān)閉時終止。3，焊接生產(chǎn)線：a線jh125系列管板式騎式車架；焊接設(shè)備：miller、abb、siasun焊接機器人、kr350氣體保護焊機器人b線jh90系列管板式低梁車架；焊接設(shè)備：kr350氣體保護焊機器人c線jh70系列板式騎式車架；焊接設(shè)備：kr350氣體保護焊機器人d線jh110系列管式低架車架；焊接設(shè)備：kr350氣體保護焊機器人e線jh50系列管式踏板車架；焊接設(shè)備：siasun焊接機器人、專用立管鏜孔機、kr350氣體保護焊機器人f線jh150系列管式太子車架；焊接設(shè)備：siasun焊接機器人、kr350氣體保護焊機器人4，摩托車的拆順序：1).發(fā)動機部分2).行車部分3).傳動部分4).操縱控制部分5).電器儀表部分摩托車的安裝順序：1).車架與前叉組合2).前擋泥板3).前輪裝配4).后擋泥板組合5).空氣濾清器6).化油器7).發(fā)動機與車架裝配8).后制動臂9).后叉10).鏈條11).后減震器12).后鏈輪13).后輪14).制動桿與后制動限位塊15).排氣消聲器16).前叉左右上罩17).里程表手把5，油泥制作油泥模型，是傳統(tǒng)車身設(shè)計中用油泥雕塑的汽車車身模型。它主要用來表達汽車造型的實際效果，供設(shè)計人員和決策者審定。由于造型實際上是一個雕塑過程，所以要用便于手工加工、便于修改的油泥。在油泥模型制作與開發(fā)，車身造型中所用的油泥，與一般的橡皮泥類似，但要求更高，油泥的材料主要成分有滑石粉62%，凡士林30%，工業(yè)用蠟8%。造型師將它敷在木質(zhì)骨架上，利用刮刀、刮片等工具可對它進行形體塑造，按一定的比例雕塑出汽車的外形。通常先制作1：5的小油泥模型，經(jīng)審定后再制作1：1的大模型。按照實際尺寸制作的油泥模型，可以配上真實的輪胎，以觀察汽車整體造型的效果。油泥模型經(jīng)審定后，可以用三坐標測量儀將車身外表面尺寸參數(shù)記錄下來，作為繪制車身圖紙的依據(jù)。1).油泥制作2).烘烤油泥3).回收油泥4).填敷油泥5).粗刮油泥6).精刮油泥在這次實習中，因為嘉陵廠實行雙休日制，所以工人不用上班，我們也放假。我們同房間的同學對今天的安排是游玩*的各大旅游景點，其中有瓷器口鎮(zhèn)、紅巖博物館、渣子洞、解放碑等等。其中我覺得最有趣和好玩的是瓷器口鎮(zhèn)。磁器口古鎮(zhèn)是位于*市區(qū)，古鎮(zhèn)磁器口位于市區(qū)近郊，東臨嘉陵江，南接沙坪壩，西界童家橋，北靠石井坡。距繁華的主城區(qū)僅3公里。始建于宋代，面積1.18平方公里歷經(jīng)千年變遷而保存至今的*市重點保護傳統(tǒng)街。是不可多得、古色古香的傳統(tǒng)文化歷史街區(qū)，是人文薈萃、風景優(yōu)美、獨有“一江兩溪三山四街”地貌的旅游勝地，是交通便利、休閑娛樂、重溫老*舊夢的好去處。磁器口歷史文化底蘊豐厚，是*歷史文化名城極其重要的組成部分。巴渝文化、宗教文化、沙磁文化、紅巖文化、民俗文化各具特色：有古樸粗獷的巴渝遺風，有古風猶存的茶館、有歷史傳承的碼頭文化；有佛、道、儒三教并存的九宮十八廟；有正氣凜然的紅巖志士抗戰(zhàn)遺址；有獨具特色的川劇清唱、火龍表演，有工藝獨特、品種繁多的傳統(tǒng)旅游產(chǎn)品，有享譽四方的毛血旺、千張皮、椒鹽花生等飲食三寶，任你品味，任你選購。“一條石板路，千年磁器口”，其鮮明的民族和地域特色顯示出旺盛的生命力和強大的吸引力，海內(nèi)外每年前來參觀、旅游的賓客達300余萬人次。五、心得體會：我于20XX年7月10日年來到嘉陵集團實習，回顧這十幾天來的實習，我們再老師的領(lǐng)導下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了本次實習；通過這段時間的學習，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現(xiàn)將這次實習做個簡單總結(jié)如下：1、實習階段的認識與學習對于臨近畢業(yè)的大學生來說，實習是對自己專業(yè)的一次更為深入的了解和學習。在老師們的關(guān)懷、支持與幫助下，認真學習了制度，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗。這期間主要學習了摩托車拆裝、油泥制作等等，特別是對于自己專業(yè)，由初步的認識上升到更高層次的水平。2、加強自身學習，提高專業(yè)知識水平通過這13天在嘉陵集團的緊張的實習、我所學到得不只是動手操作的能力還有更多關(guān)于摩托車零部件結(jié)構(gòu)與作用、生產(chǎn)過程及所用的設(shè)備及其工藝流程等等、讓我在豐富了自己理論知識的同時增強了動手能力、更讓我了解到理論聯(lián)系實際的重要性。我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向老師學習，向同學學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。3、存在的問題和今后努力方向第一，有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，學習效率有待提高； 第二，自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業(yè)知識水平，加強責任心，為自己的將來，乃至于祖國未來的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻打下堅實的基礎(chǔ)。第三篇：實習醫(yī)生一年實習總結(jié)明天我就離開我實習將近一年的實習醫(yī)院，不否認它有讓人不滿及無奈的地方，但它又確實給了我學習及鍛煉的平臺，所以在心底更多的是感激，多少會有些不舍。這里的人和事不完全完美，但也值得記憶。走過留下痕跡?；叵脒@近一年的實習醫(yī)生生活，我努力過，放縱過，積極過，消沉過，哭過，笑過。這過程比當初想象的要復雜些，偏差于美好?，F(xiàn)實與夢想的落差，我接受了。不能改變就適應吧。一直我都覺得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸運?？墒钦l一直被幸運倦顧了？沒有吧。適應的過程讓我學會適應的第一個科室是：普外科，泌尿外科及腦外科的合并科室，這里形成了我的實習醫(yī)生的風格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領(lǐng)到科室的即刻就被帶到手術(shù)室去了，還完全沒心理準備。當然那次我沒上臺，老師說：這次你就先感受下這里的氣氛吧，下次再上臺。當我看到老師拿著手術(shù)刀在病人的術(shù)口切時，我好緊張，想：就這樣切了嗎?真的的切了喔！盡管在學校時在尸體上切過，在活人身上還是覺得害怕。這只是開始。開始逃脫不了的命運：開驗單、拿病歷、送病歷、拿驗單、貼驗單、送病人去做檢查、寫病歷。有人不能接受，抱怨：我是來學習的，怎么像打雜似的。我想：是啊。怎么這樣子?但再想想：如果老師教我，那我?guī)屠蠋煾尚┈嵉氖乱膊贿^分吧。做完了老師會有時間更耐心教我吧?，F(xiàn)在還沒完全進入機器人時代，分工不會那么清楚吧。結(jié)果我還是很樂意干打雜的事。當是學習的一個過程吧。剛開始什么都是痛苦的。比如寫病歷，起初不怎么會問病史，曾因病人不配合，我被氣哭了。寫一份病歷，少則重寫兩三遍，多則重寫上十遍，花好多時間。我覺得不會比公雞下蛋容易。過度了就好，熟悉后再寫一份病歷40分鐘左右就行了。再比如初上手術(shù)臺前也是很痛苦的，從洗手、穿手術(shù)衣到戴手套一直被手術(shù)室護士盯得緊緊的，常常被罵。以致我一度對穿手術(shù)衣及戴手套有恐懼感?！澳阌袥]有無菌觀念!”“你會不會戴手套！”“注意你的無菌范圍！”有時我覺得我沒錯，心想：跟你有仇??！雖然很不爽，但我還是會按她們的意思去做。終于一天她們嚴肅的臉變得溫柔了。剛開始上手術(shù)臺時，我只有看、拉鉤、打打結(jié)及剪剪線頭的分，可我還是很喜歡上手術(shù)。沒多久，不知是機會來了還是什么的， 我可以當?shù)谝恢至耍g(shù)后，小余老師很高興說：很好，助手就是這樣當?shù)?。好的助手不用主刀說什么，也知道該干什么。此后小余老師很放手，我有了更多的動手機會。即使不缺人，我也還可以做第一助手。可惜那一個半月沒機會當上主刀。出了第一個科室，到其他科室，無論是有手術(shù)的科室還是沒手術(shù)的科室的適應過程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過度。各科的直屬老師普外科：小余老師是個認真、謹慎、友好的老師。那次當?shù)谝恢趾笏e的老師說：她我的大弟子，很不錯。對我就說：如果我女兒有你那么大就好了。我覺得他很會說話。剛開始時我問病史時沒注意到要保護病人的隱私。他告訴我要注意保護病人的隱私，如果涉及到要獨問，不要給病人帶來不必要的麻煩。小賴老師呢是個淡定、愛開玩笑、友好的老師。他寫的字很難看。一次寫病歷他重復寫了一句，他大叫：都是你的害的。我一看當然幸災樂禍：哈你要重寫了。結(jié)果他沒重寫說：我沒看見。就繼續(xù)往下寫。我當時就傻了：這也行？后來我寫的字越來越丑了。每次遇到急診我都會很慌張。他總是很淡定地說：別慌，慌什么？慢慢我學會淡定了，連說慌都容易些了。內(nèi)分泌內(nèi)科： 老師是個很謙虛很會講話的老師。也很耐心教我。一次病人對她說：帶了個徒弟啊？她說：那里，是師傅來的。別的老師通常會說：是啊。我在感嘆：什么境界??！心血管內(nèi)科：呂老師是個謹慎、耐心、友好的老師。他對我要求比較嚴格，比如學習態(tài)度、上下班時間、自主能力啦。他時常告訴我：在醫(yī)療文書方面要學會保護自己，不要出漏洞。有些習慣總是改不了的，我喜歡偷溜，直接不上班，然后當是自己睡錯時間了。當然每次一天半天是沒事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起來，我會死的很慘。我很不好意思跟老師說：我想請三天假回家，我會跟醫(yī)教科說的。出乎意料他說：不用了，你回去吧，有什么事我會幫你頂著的。我還擔心他說我又不上班呢，那么好講的?？偨Y(jié)在這將近一年的實習生活里，輪轉(zhuǎn)了很多科室，跟了很多老師。發(fā)現(xiàn)一些事被曲解了。之前有人說：要常請老師吃飯，他們才會教你的，后來發(fā)現(xiàn)是錯的。平時都是我老師請我吃飯，即便是我先給了錢。錢也會硬被退回的。一次我無意說我喜歡吃什么果，后來恰好有個護士給了我老師兩個。她收起給我說：啊容，你不是很喜歡吃這個嗎？給你。她沒吃。那時好感動，放了好幾天我才吃。在我覺得很多老師都會把學生當小孩子看，只要懂事、聽話、做事認真，他就會喜歡。第四篇：實習醫(yī)生一年實習總結(jié)實習醫(yī)生一年實習總結(jié)明天我就離開我實習將近一年的實習醫(yī)院，不否認它有讓人不滿及無奈的地方，但它又確實給了我學習及鍛煉的平臺，所以在心底更多的是感激，多少會有些不舍。這里的人和事不完全完美，但也值得記憶。走過留下痕跡?；叵脒@近一年的實習醫(yī)生生活，我努力過，放縱過，積極過，消沉過，哭過，笑過。這過程比當初想象的要復雜些，偏差于美好?，F(xiàn)實與夢想的落差，我接受了。不能改變就適應吧。一直我都覺得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸運?？墒钦l一直被幸運倦顧了？沒有吧。適應的過程讓我學會適應的第一個科室是：普外科，泌尿外科及腦外科的合并科室，這里形成了我的實習醫(yī)生的風格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領(lǐng)到科室的即刻就被帶到手術(shù)室去了，還完全沒心理準備。當然那次我沒上臺，老師說：這次你就先感受下這里的氣氛吧，下次再上臺。當我看到老師拿著手術(shù)刀在病人的術(shù)口切時，我好緊張，想：就這樣切了嗎?真的的切了喔！盡管在學校時在尸體上切過，在活人身上還是覺得害怕。這只是開始。開始逃脫不了的命運：開驗單、拿病歷、送病歷、拿驗單、貼驗單、送病人去做檢查、寫病歷。有人不能接受，抱怨：我是來學習的，怎么像打雜似的。我想：是啊。怎么這樣子?但再想想：如果老師教我，那我?guī)屠蠋煾尚┈嵉氖乱膊贿^分吧。做完了老師會有時間更耐心教我吧?，F(xiàn)在還沒完全進入機器人時代，分工不會那么清楚吧。結(jié)果我還是很樂意干打雜的事。當是學習的一個過程吧。剛開始什么都是痛苦的。比如寫病歷，起初不怎么會問病史，曾因病人不配合，我被氣哭了。寫一份病歷，少則重寫兩三遍，多則重寫上十遍，花好多時間。我覺得不會比公雞下蛋容易。過度了就好，熟悉后再寫一份病歷40分鐘左右就行了。再比如初上手術(shù)臺前也是很痛苦的，從洗手、穿手術(shù)衣到戴手套一直被手術(shù)室護士盯得緊緊的，常常被罵。以致我一度對穿手術(shù)衣及戴手套有恐懼感?！澳阌袥]有無菌觀念!”“你會不會戴手套！”“注意你的無菌范圍！”有時我覺得我沒錯，心想：跟你有仇?。‰m然很不爽，但我還是會按她們的意思去做。終于一天她們嚴肅的臉變得溫柔了。剛開始上手術(shù)臺時，我只有看、拉鉤、打打結(jié)及剪剪線頭的分，可我還是很喜歡上手術(shù)。沒多久，不知是機會來了還是什么的， 我可以當?shù)谝恢至耍g(shù)后，小余老師很高興說：很好，助手就是這樣當?shù)摹：玫闹植挥弥鞯墩f什么，也知道該干什么。此后小余老師很放手，我有了更多的動手機會。即使不缺人，我也還可以做第一助手?？上且粋€半月沒機會當上主刀。出了第一個科室，到其他科室，無論是有手術(shù)的科室還是沒手術(shù)的科室的適應過程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過度。各科的直屬老師普外科：小余老師是個認真、謹慎、友好的老師。那次當?shù)谝恢趾笏e的老師說：她我的大弟子，很不錯。對我就說：如果我女兒有你那么大就好了。我覺得他很會說話。剛開始時我問病史時沒注意到要保護病人的隱私。他告訴我要注意保護病人的隱私，如果涉及到要獨問，不要給病人帶來不必要的麻煩。小賴老師呢是個淡定、愛開玩笑、友好的老師。他寫的字很難看。一次寫病歷他重復寫了一句，他大叫：都是你的害的。我一看當然幸災樂禍：哈你要重寫了。結(jié)果他沒重寫說：我沒看見。就繼續(xù)往下寫。我當時就傻了：這也行？后來我寫的字越來越丑了。每次遇到急診我都會很慌張。他總是很淡定地說：別慌，慌什么？慢慢我學會淡定了，連說慌都容易些了。骨科：夏老師是個認真、有耐心、友好的老師。他寫的字很好看。老叫我：蛋散。說我寫字丑。連我自己都認為不行的事，他也老讓我一個人上。老是批我。對主任卻贊我寫病歷很快。學習方面對我要求比較嚴格。但他很搞笑的，老說：我怎么帶你這樣的學生了，還沒見過這樣的實習生，你以后不要對別人說我認識你，更不要說我是你老師。當然我也不會客氣給他看的，叫他：蛋散老師。說：我一定會說是你把我教成這樣的。結(jié)果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一個美女護士聊天，這樣的場合，我當然要給他面子，畢竟是我老師。我當沒見到他們，誰知那美女護士指著我說：那個實習生不錯。結(jié)果夏老師好高興地說：厲害吧，她是我的學生，是我教出來的。真暈！變得那么快啊，又認識我啦，變成我的老師啦。男人比女人還復雜。董老師呢是個認真、細心、善良、友好的老師，教的很認真，很詳細。我比較喜歡她。婦科：徐老師，聽說有完美主義傾向的人，算出色，還友好。我比較敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立刻收住。她常說：你寫的字怎么那么丑，你給我一筆一畫寫好，不行就寫到行。事情不做完，不能亂跑，效率那么低。說到亂跑，我有時也懷疑我有多動癥。至于寫字一開始我不當真，因為太多人叫我改了，我都沒成功，已經(jīng)耐受了。但她每天都說。我終于不好意思了，開始改了，一天我受不了，想起身就走，抬頭那刻發(fā)現(xiàn)馮老師正趴在桌面上看我寫字。把我當小學生啦？躁狂的心頓時靜下，繼續(xù)埋頭寫。想：如果還改不了，就不像人了。馮老師她是個很認真、很有耐心、很善良、也很放手的老師。鄧老師看起來是個很冷漠的人，相處后可以發(fā)現(xiàn)她是很好的老師，無論是從學習還是從生活方面。在婦科沒一個月的時間，我可以把字寫端正了，這是我高三練了一年都沒成功的事。產(chǎn)科：聽說是個恐怖的女人堆。那天還沒交班，也沒看到主任。一個老師說：你就跟我吧。她就是趙老師看起來不像是溫柔的女人，后來發(fā)現(xiàn)她真的很好，她不像其他產(chǎn)科老師凈會指使你干活?？斓匠隹频脮r候，她私下對我說：其他老師說你學東西很快，做事也很快，就是不夠謙虛 確實我對其他產(chǎn)科老師不夠尊重。那么婉轉(zhuǎn)，我接受了。之前我是這樣想的：我不欠她們的，有不乞求她們什么，我干嘛要干那些吃力不討好的事，我就做我的。當然她們讓我做的，我都做了。只是她們臉色不好時，我臉色也不會好給她們看的?，F(xiàn)在想想，在社會上這樣就太幼稚了。大兒科：汪老師是個比較奇怪的人，但她很出色。剛到她那，她幾乎不理我。我很納悶。之后她解釋：我是故意不理你的，就看你怎么做。我頓時明朗起來，原來是試我的。后來有空她就給我講課，比看書要好很多。發(fā)育兒科：朱老師很有責任心、很友好、也出色的老師。早聽說他是個很好的老師，可惜只跟他學習了十多天。一入科就給我學習任務(wù)，在查房時及收病人時引導我的臨床思維。這是我缺乏的。一次看到他走時，我也準備離開，脫掉白大褂。他看到了說：丫頭，你要干嘛？還沒下班呢！好的不學，學壞的！結(jié)果我重新穿上白大褂等到下班。新生兒科：張老師是個很喜歡bb、很耐心