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政治人教版七年級上冊期末綜合測試題一 精挑細(xì)選(請把答案寫在答題卡上)1234567891011121314151. 對于新集體,觀點不正確的是 ( ) A. 為實現(xiàn)集體的共同目標(biāo)而努力 B. 發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體 C. 效仿他人 D. 與其他同學(xué)團結(jié)互助,共同進(jìn)步2. 人們之所以提倡“盡量原諒別人,但絕不能原諒自己”,這是因為 ( ) A. 如果自己的觀點與別人的不同,就一定要先贊同別人的觀點 B. 這是廣交朋友的秘訣之一 C. 這樣就可以在別人面前表現(xiàn)出你的成熟與老練的一面 D. 嚴(yán)于律己,寬以待人,才能保持良好的人際關(guān)系3. 古人十分重視自省,總是用自省的方法,對自己的道德表現(xiàn)進(jìn)行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不屬于自省的言行有( ) A. “吾日三省吾身” B. “我的的確確日日夜夜解剖別人,然而更多的是無情地解剖自己” C. “文過飾非,諉過于人” D. “我隨時都在準(zhǔn)備著承認(rèn)自己的錯誤,人所具有的我都具有”4. 享受學(xué)習(xí),尤其是享受學(xué)習(xí)中的快樂。學(xué)習(xí)中的快樂有 ( ) 好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足 發(fā)現(xiàn)自己的潛能,超越自我 享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會 不斷積累知識,提升精神境界A. B. C. D. 5.“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”相對于學(xué)習(xí)來說,這表明( )A. 學(xué)習(xí)過程中有苦有樂 B. 從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘 C. 學(xué)習(xí)是苦樂交織的 D. 我們要珍惜享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會6. 學(xué)生王某經(jīng)常迷戀上網(wǎng),有時甚至幾天都不回家,把學(xué)業(yè)也荒廢了。老師批評他,他卻說:“我一不違法,二不犯罪,而且在網(wǎng)上還能學(xué)習(xí),誰也管不著?!毕旅鎸@一事件認(rèn)識正確的是( ) A.王某上網(wǎng)是個人私事,老師不應(yīng)干涉 B.網(wǎng)絡(luò)傳播許多不健康的東西,學(xué)生不能上網(wǎng) C.適齡少年、兒童必須依法完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,老師的批評是正確的 D.受教育是王某的權(quán)利,王某可以放棄,老師不應(yīng)干涉7. “百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這些生動而深刻的詩句告誡我們 ( ) 青少年時期是人生的黃金時代,要倍加珍惜,不要虛度光陰 青少年應(yīng)樹立高尚理想,加強自身修養(yǎng),增強自身能力 青少年要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值 青少年要抓緊時間吃喝玩樂,盡情地享受生活 A. B. C. D. 8. 有人說,青春是一顆劃破天寧的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說,青春是棵長青樹,永不凋零。那么,你認(rèn)為決定青春的最重要的因素是 ( ) A. 心境 B.年齡 C.愛情 D.幻想9. 男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。因此,我們在交往中應(yīng)該( ) A. 扭扭捏捏,故作姿態(tài) B. 大方得體,相互尊重B. 親密無間,不分男女 D. 劃清界限,互不相干10生活處處有情趣,情趣是多種多樣的。建筑師描繪明天的藍(lán)圖,建造高樓大廈,架設(shè)鐵路、橋梁;音樂家、舞蹈家以美妙的歌聲、婀娜的舞姿,給人們以美的享受等等,這些都包含情趣。這些情趣屬于 ( ) A人的舉止、儀態(tài)、風(fēng)度、談吐體現(xiàn)出來的情趣 B服裝文化體現(xiàn)出來的情趣 C人們的勞動成果帶來自己豐富的情趣 D多嬌的江山、秀麗的景色,給我們帶來的情趣11. 有了痛苦,可以在日記中傾訴一下。這種調(diào)解情緒的方法是 ( )A注意轉(zhuǎn)移法 B. 合理發(fā)泄法 C. 心理換位法 D. 理智控制法12. 明天就要參加全國的羽毛球比賽了,小明反復(fù)提醒自己:“沉住氣,別緊張,我一定能贏的?!边@種調(diào)節(jié)情緒的方法是 ( )A. 自我控制 B. 自我升華 C. 自我暗示 D. 自我解嘲13. 下列詩句中反映一個人心境樂觀、開朗的是 ( )A. 感時花濺淚,恨別鳥驚心 B. 此恨綿綿無絕期 C. 今朝有酒今朝醉 D. 神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊14. 我們身邊的不良誘惑有 ( )邪教的誘惑 金錢的誘惑 游戲機的誘惑 黃、賭、毒的誘惑 獎品的誘惑A. B. C. D. 15. 放學(xué)后你和另外一個同學(xué)到河邊去玩,不小心你落入水中,這時你 ( )A驚慌失措,六神無主 B. 大聲喊“救命” C. 冷靜觀察,保持鎮(zhèn)靜,尋求脫險 D. 如果有人救時就緊緊抓住拯救者 二 明辨是非(請把答案寫在答題卡上)1617181920212223242516. 我們要珍惜初中生活的新起點,邁好初中階段的第步。 ( )17. 只要抓緊時間,就能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。 ( )18. 學(xué)習(xí)中有苦也有樂,但學(xué)習(xí)過程主要是一個吃苦的過程。 ( )19. 青春期心理充滿著矛盾,這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。 ( )20. 遵守班集體的紀(jì)律意味著失去了自己的自由。 ( )21. 當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾時,一方面可以向老師、家長求助,另一方面自己也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。 ( )22. 喜是積極情緒,對人沒有消極作用;怒是消極情緒,對人沒有任何積極作用。 ( )23. 情趣以興趣為基礎(chǔ),沒有興趣就談不上情趣。 ( )24. 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各種辦法來抗拒不良誘惑。 ( )25. 面對不法侵害,我們需要的是勇氣,而不是智慧。 ( )三 學(xué)用結(jié)合26. 以下20種人生之路,請你選擇或自己另設(shè)一種人生,并解釋你的選擇。瀟灑人生 浪漫人生 享樂人生 自立人生 自尊人生 藝術(shù)人生 中庸人生 挑戰(zhàn)人生 拼搏人生 冒險人生 叛逆人生 自信人生 智慧人生 理智人生 堅強人生 軟弱人生 嫉妒人生 奮斗人生 等待人生 自強人生(1)你的格言是_ 。(2)常言道:“做人難,而要做一個成功的人就更難?!敝袑W(xué)階段是人生一個重要階段,你想度過一個成功的中學(xué)階段嗎?(3)請你設(shè)計自己的成功之路,并且從現(xiàn)在開始努力。27陸游在卜算子詠梅中寫道:驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。毛澤東在卜算子詠梅中寫道:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。欣賞上述兩首詩,思考回答:(1)兩首詩共同說明了一個什么問題?(2)兩首詩都是“詠梅”,為什么對生活的理解、認(rèn)識、品味有差異?28. 某校初一(1)班的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下組成了一個調(diào)查小組,對本校初中生受不良誘惑的情況進(jìn)行調(diào)查。假如你是該班學(xué)生,你將如何制定調(diào)查計劃?(1)調(diào)查對象:(2)調(diào)查目的:(3)調(diào)查方式:(4)通過調(diào)查,得到調(diào)查結(jié)果。調(diào)查小組成員想給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門、學(xué)生提出一些建議。你準(zhǔn)備提哪些建議?四 人際潤滑油29. 如果你想每天得到快樂,那么抱怨的次數(shù)不能超過三次;相反,你的贊美要超過三次,這樣,你就會快樂。沉默并不永遠(yuǎn)是美德,它有時會在你周圍筑起一圈籬笆,讓別人無法走近你,有時會造成他人對你的誤解。不要給自己下這樣那樣的結(jié)論,比如:我是個內(nèi)向害羞的人,或者,我是個不講究衣著的人,這會限制你生活的許多樂趣與交往。相反,做些與你結(jié)論相反的事情,這會使你的生活獲得許多意外驚喜。()結(jié)合以上幾條“人際潤滑油”,思考一下,我們走進(jìn)初中,應(yīng)如何盡快融入這個新的班集體中?()你希望生活在一個什么樣的集體中?()怎樣才能建立起一個你期望的集體?五我思我悟30. 小S前一陣子剛學(xué)會上網(wǎng),興趣很濃,每天吃過飯,便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉他的事情,只要功課完成,成績不掉,該玩什么就玩什么。何況,上網(wǎng)還可以學(xué)到很多知識呢!可是最近,母親覺得兒子有些不對勁,他常常半夜三更還在玩電腦,白天萎靡不振,整天不知在想什么,學(xué)習(xí)成績下降很快,上網(wǎng)費用急劇上升,有一天他母親到兒子房間察看,結(jié)果令她大吃一驚,電腦上正顯示著不堪入目的圖像,她氣得當(dāng)場把兒子叫來,質(zhì)問是怎么回事。兒子吞吞吐吐道出了原委,原來這些圖像都是從網(wǎng)上下載的(1)請你展開合理的想象,給故事寫一個結(jié)尾(2)假如從此沉迷于網(wǎng)吧,請你幫他出個主意,讓他早日擺脫網(wǎng)吧和游戲的誘惑。參考答案:一1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 15.C二16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.26. 略。根據(jù)自己實際情況作答。27.(1)說明生活處處有情趣,情趣是多種多樣的。富有情趣的生活,可以使人感受生活的美好。(2)情趣的豐富多樣表現(xiàn)在,人們生活在不同的時代,情趣也會有時代的差異。由于時代不同,人們生活的條件和生活的環(huán)境不相同,因而人們對生活的認(rèn)識、理解、品味互有差異,情趣也各不相同。28. (1)調(diào)查對象:本校初中生。(2)調(diào)查目的:通過調(diào)查了解本校初中生受不良誘惑的情況,從而認(rèn)識到不良誘惑對青少年健康成長的危害。使自己遠(yuǎn)離不良誘惑,并對學(xué)校、政府、學(xué)生提出合適的建議,促使青少年健康成長。(3)問卷調(diào)查和開座談會。(4)建議從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門、學(xué)生三個方面提出,每方面的建議要符合要求,不能張冠李戴。29. (1)結(jié)合所學(xué)知識,用自己的話回答。如:克
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