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永康市杜山頭小學(xué)垃圾分類實(shí)施方案隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。學(xué)校作為人員活動(dòng)密集的場(chǎng)所,作為教育單位,不僅僅是遵守垃圾分類的準(zhǔn)則、方法、途徑,他還有一項(xiàng)重要使命便是在日常的垃圾處理的過(guò)程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?;诖?,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想為切實(shí)推動(dòng)垃圾分類工作,促進(jìn)資源回收,我校根據(jù)2017永康市教育系統(tǒng)垃圾分類工作的實(shí)施方案的文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“垃圾分一分,杜小美十分”德育系列活動(dòng)為載體,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識(shí),做到變廢為寶,建設(shè)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)。根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定垃圾分類實(shí)施方案,使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化,同時(shí)讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。二、目標(biāo)任務(wù)(一)開(kāi)展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開(kāi)展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開(kāi)展以“垃圾分一分,杜小美十分”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率。(二)參與社區(qū)共建。與社區(qū)開(kāi)展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。三、建立機(jī)構(gòu),形成完善的工作網(wǎng)絡(luò)1建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):呂飛燕副組長(zhǎng):趙莉凱 趙曉飛組員: 李愛(ài)村 胡秀琴 胡三山 應(yīng)路娜職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評(píng)估、資料積累、總結(jié)等工作,并開(kāi)展垃圾分類工作的各項(xiàng)活動(dòng)。2、建立垃圾分類指導(dǎo)小組組長(zhǎng):應(yīng)蘭英副組長(zhǎng):胡秀琴組員:各班班主任及副班主任職責(zé):負(fù)責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類收集、協(xié)助服務(wù)。四、實(shí)施步驟第一階段為宣傳教育、啟動(dòng)階段主要內(nèi)容:以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點(diǎn),提倡、鼓勵(lì)師生實(shí)行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類處理的好習(xí)慣。相關(guān)措施:加強(qiáng)垃圾分類回收教育,充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)、無(wú)垃圾體驗(yàn)日等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類處理教育,增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí),使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類收集的好習(xí)慣。具體安排如下:1、國(guó)旗下講話(2017年9月25日)2、主題班會(huì) (第五周班隊(duì)課)3、每周一天無(wú)垃圾日(每周一)第二階段為實(shí)施階段,校內(nèi)推廣階段主要內(nèi)容:1一方面繼續(xù)多種形式,各種渠道、全方位開(kāi)展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范,校園文化建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合,建立和完善相關(guān)的制度,加強(qiáng)管理過(guò)程的監(jiān)督、整改。2組織開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),做到一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭的效果。3加強(qiáng)教材的循環(huán)使用,幾乎每個(gè)年級(jí)都有。如:一年級(jí)的音樂(lè)、美術(shù)課本等。相關(guān)措施:1全面開(kāi)展“節(jié)約資源,垃圾分類,從我做起”為主題的再生資源教育進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),以點(diǎn)帶面,9月29日前發(fā)放寄家長(zhǎng)一封信,用學(xué)校的力量帶動(dòng)家庭的垃圾分類意識(shí),并在家里完成一項(xiàng)“垃圾分類動(dòng)手做一做”的家庭作業(yè)。2進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè),課室及校園里設(shè)置垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。各班由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒,把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方,然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)校配有一個(gè)有害垃圾專用桶放在門(mén)衛(wèi)室旁,學(xué)生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內(nèi)。3垃圾分類專題手抄報(bào)時(shí)間:2017年9月21日-10月9日按照一定比例,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和評(píng)獎(jiǎng)。4垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間:2017年10月12日下午大課間第三階段為完善總結(jié)階段在提高分類質(zhì)量上下工夫,建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在一年內(nèi),使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實(shí)行減量化、資源化、無(wú)害化處理。五、具體分類目前,我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),根據(jù)生活垃圾來(lái)源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。3、有害垃圾。包括生活垃圾中對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn),混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過(guò)期藥品、廢化
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