三臺(tái)縣中小學(xué)教師實(shí)施績(jī)效工資問(wèn)卷

三臺(tái)縣中小學(xué)教師實(shí)施績(jī)效工資調(diào)查問(wèn)卷尊敬的老師：您好！績(jī)效工資是我們目前比較關(guān)注的問(wèn)題，這份問(wèn)卷主要是想了解教師們對(duì)績(jī)效工資政策實(shí)施的一些看法，這些看法對(duì)為進(jìn)一步完善績(jī)效工資政策有重要意義。該問(wèn)卷采取匿名的方式，請(qǐng)大家不要有任何顧慮，請(qǐng)您如實(shí)填寫。為了全面了解實(shí)施情況，本問(wèn)卷設(shè)置了45道核心題目，請(qǐng)您耐心填完！謝謝衷心感謝您的支持與合作！1、學(xué)校所在鎮(zhèn)鄉(xiāng)（辦事處）? 2、學(xué)校類型?A示范初中B普通初中C示范小學(xué)D 普通小學(xué)E農(nóng)村村小 3、性別A 男 B女 4、年齡A 20-25 B 26-30 C 31-40 D 41-50 E 51以上 5、教齡A 3年以內(nèi) B 4-9年 C 10-20年 D 21-30年 E 30以上 6、學(xué)歷A 初中 B高中 C中專 D大專 E 大學(xué)本科 F 研究生 7、職稱A 未定級(jí) B初級(jí)（小學(xué)二、一級(jí)、中學(xué)三級(jí)、二級(jí)） C 中級(jí)（小學(xué)高級(jí)；中學(xué)一級(jí)） D 高級(jí)（中學(xué)高級(jí)） 8、目前擔(dān)任班主任的年限A 未當(dāng)過(guò)班主任 B 1-3年 C 4-10年 D 11-20年 E 20年以上 9、是否是學(xué)校管理人員A 校長(zhǎng) B副校長(zhǎng) C中層干部 D 教研組長(zhǎng) E否 10、所教年級(jí)A小學(xué)1-2年級(jí) B小學(xué)3-4年級(jí) C 小學(xué)5-6年級(jí) D中學(xué)7-8年級(jí) E 中學(xué)9年級(jí) 11、這學(xué)期您一共教幾個(gè)班A 1個(gè)班 B 2個(gè)班 C 3個(gè)班 D 4個(gè)班 E 5個(gè)班 F 5個(gè)以上 12、每班大概多少學(xué)生A 30以下 B 31-45 C 46-55 D 56-65 E 66-75 F 75-85 G 85以上 13、所教科目? 14、您對(duì)國(guó)家實(shí)施的教師績(jī)效工資政策了解嗎？ A 很清楚 B 知道一點(diǎn)兒 C 不清楚 15、您對(duì)于這項(xiàng)政策的實(shí)施有什么預(yù)期的效果？ A工資會(huì)減少 B工資會(huì)增加 C無(wú)變化 D老師積極性將提高 E工作積極性會(huì)減低 F能達(dá)到公務(wù)員平均工資 盡管工資有所增加，但還會(huì)比公務(wù)員工資少 16、貴校是何時(shí)實(shí)行績(jī)效工資政策的？ A 2009年以前 B 2009年4-6月 C 2009年7-9月 D 2010年4-6月 E 還沒(méi)實(shí)施 F 不清楚 17、您是通過(guò)什么通道了解教師績(jī)效工資政策的？ A廣播 B電視 C網(wǎng)絡(luò) D同事間交談 D學(xué)校文件 D上級(jí)部門的會(huì)議 其它 請(qǐng)最少選擇1項(xiàng)，最多選項(xiàng)7項(xiàng)18、您對(duì)該政策的態(tài)度？很支持 有限支持 不關(guān)心 不支持 19、您對(duì)該政策能否有效實(shí)施的看法？相信能完整實(shí)施 擔(dān)心實(shí)施時(shí)受阻 不相信真正實(shí)施，只是做表面文章 20、您認(rèn)為的“獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資”應(yīng)該由教職工大會(huì)指定實(shí)施規(guī)則嗎？完全同意 B基本同意 C不太同意 D堅(jiān)決反對(duì) 21、您所在學(xué)?？?jī)效工資的實(shí)施狀況是？A 只實(shí)施了70%的基礎(chǔ)績(jī)效工資，30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資要到本學(xué)期結(jié)束 B全部都發(fā)放了 22、對(duì)于實(shí)施教師績(jī)效工資，您有什么擔(dān)憂？ A行政管理者比普通教師要多，沒(méi)體現(xiàn)向一線教師傾斜 B 獎(jiǎng)金等被取消，拿到手的總錢數(shù)反而減少 C實(shí)施過(guò)程很難做到公平公正：“關(guān)系戶”的績(jī)效工資比普通教師高 D 績(jī)效考核工作會(huì)把老師限制更厲害 E 財(cái)政不足，錢不到位 F 績(jī)效考核很難脫離“升學(xué)率”，加重老師們應(yīng)試教育的負(fù)擔(dān)和壓力 G 教師評(píng)價(jià)過(guò)度量化導(dǎo)致素質(zhì)教育實(shí)施不力 H 其他 23、實(shí)施績(jī)效工資后，老師更重視學(xué)生考試分?jǐn)?shù)了嗎？A 是 B否 C沒(méi)變化 24、您認(rèn)為教師績(jī)效工資實(shí)施后，存在的問(wèn)題是 25、你同意升學(xué)率考核績(jī)效嗎？A 同意 B不同意 C 不知道 26、學(xué)校是否將與績(jī)效工資相關(guān)的政府文件向教師宣傳？A 張貼在政務(wù)公開(kāi)欄中 B開(kāi)會(huì)宣傳 C 沒(méi)有公開(kāi) D不知道27、學(xué)校在實(shí)行績(jī)效工資最難的問(wèn)題是？A財(cái)政困難，資金難以實(shí)現(xiàn) B 分配方案很難滿足教師要求 C 領(lǐng)導(dǎo)層意見(jiàn)不統(tǒng)一 D 法律依據(jù)不充分 E 不清楚28、績(jī)效工資實(shí)施后，周圍教師工作積極性有何變化？A 變高 B沒(méi)變化 C變低29、您同意用師德考核績(jī)效嗎？A 同意 B 不同意 C不知道30、您認(rèn)為目前的績(jī)效工資適當(dāng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師傾斜了嗎？A 是 B 否 C 不知道31、績(jī)效工資實(shí)施后，學(xué)校內(nèi)部的工資差距？A 拉大了 B縮小了 C沒(méi)變 D不知道32、學(xué)校內(nèi)部工資差距體現(xiàn)在？A低級(jí)職稱與高級(jí)職稱之間 B 領(lǐng)導(dǎo)與教師 C工作量大小 D教師與職員33、不同學(xué)校之間的績(jī)效工資有差距嗎？A 有很大差距 B有一定差距 C沒(méi)差距 D不太清楚34、您周圍教師感覺(jué)績(jī)效工資分配公平性如何？A 比較公平 B 不公平 C 不知道35、您怎么看待績(jī)效工資實(shí)施前后的工資分配方案？A 對(duì)實(shí)施前的比較滿意 B 現(xiàn)實(shí)施的比較滿意 C 無(wú)法相比 D都不滿意36、現(xiàn)在您是看待績(jī)效工資政策的？A 對(duì)政策內(nèi)容滿意，對(duì)執(zhí)行情況不滿 B 對(duì)內(nèi)容和執(zhí)行情況都不滿 C 都滿意 D不好判斷37、與您所在地區(qū)公務(wù)員相比，實(shí)施績(jī)效工資后您的工資情況？工資差距仍然很大 達(dá)到了公務(wù)員工資的平均水平 仍沒(méi)有達(dá)到 雖然沒(méi)有達(dá)到，但兩者間的差距小了38、實(shí)施績(jī)效工資后，基礎(chǔ)性績(jī)效工資由哪幾部分組成？ A基本工資 B崗位工資 C課時(shí)工資 D獎(jiǎng)金 E 津補(bǔ)貼 F 基本績(jī)效工資 G 考核績(jī)效工資39、實(shí)施績(jī)效工資前，您平均每月發(fā)到手中的工資是多少？ （希望能如實(shí)填寫）40、實(shí)施基礎(chǔ)性績(jī)效工資（即70%部分），您平均每月發(fā)的工資（指全部收入） ？41、基礎(chǔ)性工資實(shí)施后，您每月增加了多少工資？或減少了多少？ 42、70%基礎(chǔ)工資+30%全部發(fā)放后，您每月比以前增加了多少工資？ 43、您了解學(xué)?？?jī)效工資分配方案嗎？A 很了解 B