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幼兒園中班體育教案:找關(guān)節(jié)1、對自己的身體感興趣,喜歡探索身體的奧秘;2、幼兒通過運(yùn)動感知關(guān)節(jié)的部位及其作用,懂得保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性?;顒訙?zhǔn)備1、課件-心臟、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)構(gòu)造2、課件-骨骼掛圖3、幼兒用書人手一本,彩筆若干?;顒舆^程一、談話導(dǎo)入主題。1、提出問題,引發(fā)幼兒講述。你玩了什么?你身體什么地方動了?2、游戲“畫圈圈”。(1)出示“紙寶寶”,請幼兒尋找身體中會動的部位、(2)用筆在“紙寶寶”的身上圈出會動的部位。教師巡回指導(dǎo)。二、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、探索關(guān)節(jié),并感知關(guān)節(jié)的作用。1、游戲“動一動”。(1)教師指“紙寶寶”畫圈的部位,同時(shí)幼兒做出相應(yīng)的動作反應(yīng)。(2)小結(jié):今天,你們發(fā)現(xiàn)人身上有許多部位都會動,就是因?yàn)檫@些部位會動,所以我們?nèi)说纳眢w很靈活,樣樣事情都會做。2、教師提問,引導(dǎo)幼兒討論。(1)幼兒展開討論:是什么能讓我們身體部位運(yùn)動呢?(2)小結(jié)(以手臂為例):原來,手臂除了有皮膚、肌肉之外,里面還有骨骼,在骨骼與骨骼相連接的能夠運(yùn)動的部位,我們叫它關(guān)節(jié)。(豐富詞:關(guān)節(jié))三、演示課件,認(rèn)識關(guān)節(jié)的構(gòu)造。1、引導(dǎo)幼兒觀察關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造。教師介紹關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造。豐富詞語:關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨。2、找“關(guān)節(jié)”,請幼兒找找身體上的關(guān)節(jié)部位。(1)初步了解關(guān)節(jié)部位名稱:腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等。(2)出示骨骼娃娃,引導(dǎo)幼兒深入了解各關(guān)節(jié)在人體的位置。四、討論如何保護(hù)關(guān)節(jié)。1、教師:我們怎樣愛護(hù)關(guān)節(jié)娃娃呢?2、幼兒討論。教育幼兒在活動中注意安全,保護(hù)關(guān)節(jié),平時(shí)多吃鈣制食品,給關(guān)節(jié)補(bǔ)充足夠的營業(yè)。五、探索人體中除了關(guān)節(jié)外還有哪些部位會動?身體會動真好啊,身體除了我們看得見的
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