湖北地區(qū)七年級數(shù)學(xué)下冊實(shí)際問題與一元一次不等式組2導(dǎo)學(xué)案1無解答新人教版.docx

實(shí)際問題與一元一次不等式組（2）德育目標(biāo)：觀察、歸納、推理對數(shù)學(xué)知識中獲取數(shù)學(xué)猜想和論證的重要作用，在獨(dú)立思考和小組交流中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：會列二元一次方程組與一元一次不等式組解決比較復(fù)雜的實(shí)際問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)：列二元一次方程組與一元一次不等式組解應(yīng)用題學(xué)習(xí)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問題求出符合題意的方案學(xué)習(xí)過程： 一、課堂引入：（知識復(fù)習(xí)） 應(yīng)用不等式組解決實(shí)際問題的步驟:1.審清題意; 2.設(shè)未知數(shù),根據(jù)所設(shè)未知數(shù)列出不等式組; 3.解不等式組; 4.由不等式組的解確立實(shí)際問題的解; 5.作答.(與列方程組解應(yīng)用題進(jìn)行比較)二、自學(xué)教材 學(xué)生自學(xué)課本P132 小結(jié)三、自學(xué)例題 例、區(qū)民政局將全區(qū)為青海玉樹災(zāi)區(qū)捐贈的物資打包成件，其中A物資和B物資共320件，A物資比B物資多80件。（1） 求打包成件的A物資和B物資各多少件？（2） 現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛，一次性將這批A物資和B物資全部運(yùn)往受災(zāi)地區(qū)，已知甲種貨車每輛最多可裝A物資40件和B物資10件，乙種貨車每輛最多可裝A物資和B物資各20件，則區(qū)民政局安排甲、乙兩種貨車有幾種方案？請你幫助設(shè)計(jì)出來。（3） 在第（2）問的條件下，如果甲種貨車每輛需付運(yùn)輸費(fèi)4000元，乙種貨車每輛需付運(yùn)輸費(fèi)3600元，應(yīng)選擇哪種方案可使運(yùn)輸費(fèi)最少？最少費(fèi)用是多少元？輔導(dǎo)教師幫助學(xué)生規(guī)范解題步驟。四、當(dāng)堂練習(xí)。（學(xué)生活動：先進(jìn)行小組討論，然后獨(dú)立完成，再進(jìn)行小組交流和評價(jià)）（A組）1、某學(xué)校小賣部購進(jìn)了A、B兩種型號的福娃，A種型號的福娃每套進(jìn)價(jià)6.5元，B種型號的福娃每套進(jìn)價(jià)8元，購進(jìn)140套，共花了1000元，且該小賣部銷售A種福娃每套8元，B種福娃每套10元.（1）該店購進(jìn)A、B兩種型號的福娃各多少套？（2）將購進(jìn)的140套福娃全部銷售完可獲利多少元？（3）該小賣部打算再以原來的進(jìn)價(jià)購進(jìn) A、B兩種型號的福娃200套，計(jì)劃投資不超過1420元，且按原來的售價(jià)將這200套福娃全部銷售完，獲利不低于339元，請問有哪幾種購物方案？（B組）2、為改善辦學(xué)條件，某中學(xué)計(jì)劃購買部分A品牌電腦和B品牌課桌，第一次用9萬元購買了A品牌電腦10臺和B品牌課桌200張，第二次用9萬元購買了A品牌電腦12臺和B品牌課桌120張.（1）每臺A品牌電腦和每張B品牌課桌的價(jià)格各是多少元？（2）第三次購買時(shí)，銷售商對一次購買量大的客戶打折銷售，一次購買A品牌電腦35臺以上（含35臺），按9折銷售，一次購買B品牌課桌600張以上（含600張），按8折銷售，學(xué)校準(zhǔn)備用27萬元購買電腦和課桌，其中電腦不少于35臺，課桌不少于600張，問有幾種購買方案？（C組）3、現(xiàn)計(jì)劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸用一列貨車運(yùn)往某地，已知這列貨車掛在A、B兩種不同規(guī)格的貨車廂共40節(jié)，使用A型車廂每節(jié)費(fèi)用為6000元，使用B型車廂每節(jié)費(fèi)用為8000元（1）設(shè)運(yùn)送這批貨物的總費(fèi)用為y萬元，這列貨車掛A型車廂x 節(jié)，試定出用車廂節(jié)數(shù)x表示總費(fèi)用y的公式。（2）如果每節(jié)A型車廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物15噸，每節(jié)B型車廂最多可裝甲種貨物25噸和乙種貨物35噸，裝貨時(shí)按此要求安排A、B兩種車廂的節(jié)數(shù)，那么共有哪幾種安排