工程專業(yè)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄.doc_第1頁
工程專業(yè)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄.doc_第2頁
工程專業(yè)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄.doc_第3頁
工程專業(yè)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄.doc_第4頁
工程專業(yè)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄才IV主持人:主 題:哈工大付強(qiáng)教授來我校作學(xué)術(shù)報(bào)告地 點(diǎn):時(shí) 間:2016.5.26內(nèi) 容: 2016年5月26日下午14點(diǎn)整,哈爾濱工業(yè)大學(xué)科學(xué)與工業(yè)技術(shù)研究院常務(wù)副院長、全國知名高??蒲泄芾韺<?、國家級(jí)項(xiàng)目和科技獎(jiǎng)評審專家付強(qiáng)教授來到我校,在校部420會(huì)議室作了題為“高??蒲许?xiàng)目組織和管理”的報(bào)告。報(bào)告由李智副校長主持。學(xué)校各二級(jí)學(xué)院院長、科研副院長,基礎(chǔ)部科研工作負(fù)責(zé)人,科技處、財(cái)務(wù)處、審計(jì)處負(fù)責(zé)人,承擔(dān)重大科研項(xiàng)目的教師代表以及部分研究生、本科生參加了報(bào)告會(huì)。會(huì)后,李智副校長對我校近期出臺(tái)的有關(guān)科研制度進(jìn)行了解讀,并號(hào)召廣大教師以轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī),謀大項(xiàng)目、出大成果,為我校核心競爭力的提升做出自己的貢獻(xiàn)。報(bào)告中,付強(qiáng)教授從基礎(chǔ)研究、重大項(xiàng)目的組織和管理、橫向項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)研、科研管理的發(fā)展和展望四個(gè)方面對科研項(xiàng)目的組織和管理進(jìn)行了詳盡闡述和深入分析,著重指出高校應(yīng)積極轉(zhuǎn)變工作思路,聚焦國際前沿,注重從工程項(xiàng)目中提煉科學(xué)問題,加強(qiáng)學(xué)科交叉和扶持青年教師,營造良好的基礎(chǔ)研究氛圍;進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向,推進(jìn)學(xué)校科技論文向高質(zhì)量、高水平方向發(fā)展,進(jìn)一步提升科技創(chuàng)新能力,制定高端論文的獎(jiǎng)勵(lì)辦法;堅(jiān)持以國家重大需求為導(dǎo)向,組織多學(xué)科交叉、融合,注重與行業(yè)的深入合作,不斷提高策劃、組織和承擔(dān)國家科技計(jì)劃重大項(xiàng)目的能力;建立重大科技項(xiàng)目庫,儲(chǔ)備和培育一批有競爭力的重大科研項(xiàng)目,推動(dòng)高??蒲泄ぷ髋c中央財(cái)政科技計(jì)劃項(xiàng)目的準(zhǔn)確、有效對接,培養(yǎng)一批科技領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 導(dǎo)師確認(rèn) 簽名: 年 月 日證明人(不少于三人)簽名:四、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄主持人:主 題:中國工程院院士余貽鑫來我校作學(xué)術(shù)報(bào)告地 點(diǎn):時(shí) 間:2014.10內(nèi) 容: 2014年10月,中國工程院院士,我國電力系統(tǒng)分析、規(guī)劃與仿真著名專家余貽鑫院士蒞臨我校,在圖書館報(bào)告廳作了題為我國未來的智能電網(wǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告。校長張鐵巖、副校長李智、科技處處長王啟民、電力學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及300余名師生聆聽了報(bào)告。報(bào)告會(huì)由電力學(xué)院副院長高陽主持。余貽鑫院士在報(bào)告中指出,智能電網(wǎng)不僅是一場技術(shù)變革,更是一場產(chǎn)業(yè)革命,將帶來深刻的社會(huì)變革。智能電網(wǎng)將會(huì)像互聯(lián)網(wǎng)那樣改變?nèi)藗兊纳詈凸ぷ?,催生新的技術(shù)和商業(yè)模式。余院士還介紹了高級(jí)計(jì)量體系(AMI)、高級(jí)配電運(yùn)行(ADO)、高級(jí)輸電運(yùn)行(ATO)、高級(jí)資產(chǎn)管理(AAM)等智能電網(wǎng)組成技術(shù)和功能。同時(shí),余院士還分析了智能電網(wǎng)的優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn),并介紹了目前世界范圍智能電網(wǎng)的開發(fā)與實(shí)施情況。余貽鑫院士的報(bào)告深入淺出,引人入勝,使在場師生對智能電網(wǎng)技術(shù)有了更深入的理解。會(huì)后同學(xué)們就關(guān)心的問題踴躍提問,余院士一一詳盡回答,使大家獲益匪淺。整個(gè)報(bào)告會(huì)精彩紛呈,會(huì)場不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。 導(dǎo)師確認(rèn) 簽名: 年 月 日證明人(不少于三人)簽名:四、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄主持人:主 題:丹麥科技大學(xué)尤石博士被聘為我??妥淌诓⒆鲗W(xué)術(shù)報(bào)告地 點(diǎn):時(shí) 間:2016.9.26內(nèi) 容: 2016年9月26日下午,應(yīng)我校學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請,丹麥科學(xué)家尤石博士于9月21日下午1點(diǎn)40分,在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳,為我校師生作了一場題為丹麥電力系統(tǒng)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案童話王國通往100%可再生能源系統(tǒng)的科技之路的學(xué)術(shù)報(bào)告,全校教師、研究生、本科生共計(jì)300余人參加了本次報(bào)告。 尤石是丹麥科技大學(xué)能源和電力研究中心研究科學(xué)家,主持參與了丹麥科技部,丹麥創(chuàng)新基金,丹麥電網(wǎng)公司,挪威石油公司,歐盟H2020,歐盟FP7,中丹綠色能源發(fā)展計(jì)劃,中丹雙邊政府合作計(jì)劃等支持的科研項(xiàng)目近20項(xiàng),曾受邀在臺(tái)灣成功大學(xué),臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)研究院等國內(nèi)外科研院所做過一系列學(xué)術(shù)報(bào)告。9月21日上午,校長芮小苗教授會(huì)見了尤石博士,為他頒發(fā)了我??妥淌谄笗?。尤石博士從丹麥電力系統(tǒng)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案三個(gè)方面,結(jié)合自身在丹麥的科研工作,對丹麥這一童話王國在通往100%可再生能源系統(tǒng)的科技之路上所做出的努力和成果逐一介紹,讓我們以全新的視角看到了作為目前世界上風(fēng)電滲透率最高的國家,丹麥對清潔能源的認(rèn)識(shí)和渴望,從不遜色于過去的150年間丹麥人對安徒生童話所表現(xiàn)出的熱情和憧憬。整個(gè)報(bào)告內(nèi)容精彩生動(dòng),開闊了眼界,拓展了視野,讓全體師生了解了最新的國際技術(shù)前沿和國外大學(xué)狀況。同學(xué)們爭相提問交流,氣氛活躍。報(bào)告結(jié)束后尤石博士來到遼寧省節(jié)能與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,針對目前國際電網(wǎng)新技術(shù)和挑戰(zhàn)性的難題進(jìn)行進(jìn)一步交流,就國際項(xiàng)目合作事宜進(jìn)行了深入探討。 導(dǎo)師確認(rèn) 簽名: 年 月 日證明人(不少于三人)簽名:四、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄II主持人:主 題:國際教育學(xué)院與加拿大紅河學(xué)院完成語言教學(xué)學(xué)術(shù)交流地 點(diǎn):時(shí) 間:2015.11.15內(nèi) 容: 2015年11月7日至21日期間,加拿大紅河學(xué)院語言培訓(xùn)中心主任Kerri Caldwell女士、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Kathleen Kerr女士到我校進(jìn)行為期兩周的學(xué)術(shù)交流。此行是依照雙方語言中心三年合作規(guī)劃的安排,從語言中心教育、教學(xué)、發(fā)展等各方面進(jìn)行深入研討,總結(jié)2014年合作規(guī)劃完成情況并加以修訂完善,旨在進(jìn)一步推進(jìn)雙方語言培訓(xùn)中心的合作與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙方語言培訓(xùn)中心的對接,推動(dòng)我校的國際化進(jìn)程。Kerri和Kathleen兩位專家還就語言教學(xué)與課堂組織等問題同我校語言教師和部分專業(yè)課教師進(jìn)行了為期一周的學(xué)術(shù)交流,內(nèi)容主要包括語言習(xí)得理論、以學(xué)生為中心的教學(xué)理念與方法、課堂組織、教學(xué)效果評估及教學(xué)材料的選擇等。雙方熱烈探討了當(dāng)今語言教學(xué)方面的先進(jìn)理念與方法,交流了各自在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題和累積的經(jīng)驗(yàn),互換了在課堂教學(xué)實(shí)踐等方面的認(rèn)識(shí)。在本次來訪活動(dòng)結(jié)束時(shí),兩位專家表達(dá)了對我校的感謝和祝福。我校教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、積極地工作熱情和淳樸的人文情懷都給她們留下了深刻的印象。她們表示愿意與我校國際教育學(xué)院語言培訓(xùn)中心合作,探討人才培養(yǎng)方法,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為學(xué)生搭建語言與專業(yè)學(xué)習(xí)的橋梁。本次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)極大的推動(dòng)了我校與加拿大紅河學(xué)院語言培訓(xùn)中心的合作,促進(jìn)了我校國際教育學(xué)院語言培訓(xùn)中心的改革與發(fā)展,為進(jìn)一步提高我校語言教學(xué)整體水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也將有力地推動(dòng)我校國際化進(jìn)程。 導(dǎo)師確認(rèn) 簽名: 年 月 日證明人(不少于三人)簽名:四、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄主持人:主 題:能源技術(shù)領(lǐng)域?qū)<依钫裰薪淌趤砦倚W鰧W(xué)術(shù)報(bào)告地 點(diǎn):時(shí) 間:2016.3.30內(nèi) 容:2016年3月30日下午14點(diǎn)整,應(yīng)我校能動(dòng)學(xué)院邀請,哈爾濱工業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師、國家電站燃燒工程技術(shù)研究中心常務(wù)副主任、能源技術(shù)領(lǐng)域?qū)<依钫裰薪淌?于3月28日在我校圖書館報(bào)告廳作了題為超超臨界發(fā)電技術(shù)的學(xué)術(shù)報(bào)告。遼寧能源投資(集團(tuán))有限責(zé)任公司總經(jīng)理李海峰,沈陽航空航天大學(xué)研究生院院長李潤東、能源與環(huán)境學(xué)院院長楊天華,我??萍继幪庨L王啟民參加了本次報(bào)告會(huì)。能動(dòng)學(xué)院院長徐有寧主持會(huì)議,我校和沈航的部分師生共同聽取了報(bào)告。報(bào)告人李振中教授,作為組織者之一,組建了國家電站燃燒工程技術(shù)研究中心,曾在沈陽電力高等專科學(xué)校任職,擔(dān)任東電燃燒工程技術(shù)研究中心主任、遼寧省燃燒工程技術(shù)中心主任、國家高新計(jì)劃“863”項(xiàng)目專家。報(bào)告中,李振中教授主要介紹了超臨界發(fā)電技術(shù)的背景、發(fā)展?fàn)顩r,著重講述了我國最新的超臨界發(fā)電技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用以及未來面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。報(bào)告結(jié)束后,在場的師生紛紛表示對超臨界發(fā)電的前沿技術(shù)有了形象的認(rèn)識(shí),收獲頗豐,報(bào)告也為今后教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了很好的工程引導(dǎo)作用。 導(dǎo)師確認(rèn) 簽名: 年 月 日證明人(不少于三人)簽名:四、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄VI主持人:主 題:重慶大學(xué)黃云教授為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告地 點(diǎn):時(shí) 間:2016.4.21內(nèi) 容: 2016年4月20日下午14點(diǎn)整,重慶大學(xué)機(jī)械學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、全國人大代表、致公黨重慶市副主委、重慶三磨海達(dá)磨床有限公司總經(jīng)理黃云應(yīng)邀做客我校,在校部第一會(huì)議室為師生做了一次富有啟發(fā)性的高水平學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由機(jī)械學(xué)院院長張陳主持。報(bào)告會(huì)上,黃云教授以“先進(jìn)制造技術(shù)現(xiàn)代砂帶磨削技術(shù)及工程應(yīng)用”為題,講述了自己與砂帶磨削技術(shù)的淵源和自己勵(lì)志的創(chuàng)業(yè)之路,為在座的年輕教師和學(xué)生提供了非常好的成功經(jīng)驗(yàn)。黃教授緊密結(jié)合產(chǎn)學(xué)研融合的模式,讓砂帶磨削技術(shù)在科學(xué)研究和工程應(yīng)用中不斷發(fā)展,達(dá)到世界一流水平,為中國現(xiàn)代制造業(yè)尤其是航空、船舶、核電等工業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。報(bào)告最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論