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用網(wǎng)絡(luò)畫板探究反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會用描點法作反比例函數(shù)的圖象;2、能結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)行探索、理解并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì);3、培養(yǎng)自己觀察、分析、探究、歸納及概括能力.學(xué)習(xí)重點:反比例函數(shù)圖像的畫法,反比例函數(shù)的性質(zhì).學(xué)習(xí)難點:反比例函數(shù)的性質(zhì),主要從“數(shù)”與“形”兩方面綜合理解.一、知識鏈接,回顧思考1、 下列函數(shù)哪些是反比例函數(shù)? .2、 反比例函數(shù)的表達(dá)式是什么?自變量x的取值范圍是什么?函數(shù)y的取值范圍又是什么?3、函數(shù)做圖的步驟是_、_、_。我們已經(jīng)知道一次函數(shù)的圖象是一條直線,并觀察圖象得到了一次函數(shù)的一些性質(zhì).那么反比例函數(shù)的圖象是什么形狀呢?它又具有哪些性質(zhì)?二、自主學(xué)習(xí)按要求認(rèn)真看課本的內(nèi)容,并動手用“網(wǎng)絡(luò)畫板”畫圖:1、做圖應(yīng)該注意的幾點:(1)列表時取值應(yīng)注意什么?(2)連線時應(yīng)該注意什么?(3)反比例函數(shù)圖像還是直線嗎?是什么? (4)x的取值能為零嗎?圖像和坐標(biāo)軸有交點嗎?為什么?2、探索畫反比例函數(shù)的圖象在不同的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象,并觀察其形狀.步驟:(1)列表 (2)描點 (3)連線要求:用網(wǎng)絡(luò)畫板動手作圖,并觀察老師的動態(tài)畫圖演示.圖象的形狀:;它們所在象限,由決定的.圖象的發(fā)展趨勢:,原因是:.3、觀察你所畫的圖象的形狀和特點,并總結(jié)出規(guī)律.三、自我檢測一1、 課本隨堂練習(xí);課本習(xí)題6.2第2題.四、合作探究、展示交流,網(wǎng)絡(luò)畫板探索反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)畫出反比例函數(shù)的圖象,你能發(fā)現(xiàn)它們的共同特征嗎?思考:(1)觀察這三個函數(shù)圖像有什么共同點:你能填寫下表嗎?函數(shù)圖象形狀圖象位置圖象變化趨勢函數(shù)增減性(2)當(dāng)x取什么值時,圖象位于第一象限?當(dāng)x取什么值時,圖象位于第三象限?(3)在每一象限內(nèi),隨著x的值的增大,y的值是怎樣變化的?能說明這是為什么嗎?(二)當(dāng)時,畫出它們的圖象,它們有哪些共同特征?思考:(1)觀察這三個函數(shù)圖像有什么共同點:你能填寫下表嗎?函數(shù)圖象形狀圖象位置圖象變化趨勢函數(shù)增減性(2)當(dāng)x0時,圖象在第幾象限?當(dāng)x0時,圖象在第幾象限?(3)在每一象限內(nèi),隨著x的值的增大,y的值是怎樣變化的?能說明這是為什么嗎?總結(jié)性思考:(1)前三個函數(shù)解析式和后三個函數(shù)解析式有什么不同?(k的取值范圍不同)(2)前三個函數(shù)圖象和后三個函數(shù)圖象有什么不同?(圖象所在象限不同,函數(shù)增減性不同。)(3)總結(jié)出反比例函數(shù)圖像的性質(zhì):(三)探索的值的大小與圖象的位置關(guān)系用網(wǎng)絡(luò)畫板直接畫出的圖象,并做出參數(shù)k的動畫.改變k的值,觀察圖象的變化情況.總結(jié):(四)探索反比例函數(shù)圖象的對稱性想一想:(1)反比例函數(shù)圖象是中心對稱圖形嗎?如果是,請找出對稱中心;(2)反比例函數(shù)圖象是軸對稱圖形嗎?如果是,請指出它的對稱軸.要求:學(xué)生觀察老師做好的動畫演示,得出結(jié)論.結(jié)論:(五)探索反比例函數(shù)圖象的其它性質(zhì)實踐與思考:用網(wǎng)絡(luò)畫板畫出反比例函數(shù)的圖象,并在圖象上任取兩點P、Q.過點P分別作x軸、y軸的平行線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積為;過點Q分別作x軸、y軸的平行線,與坐標(biāo)軸圍成矩形面積為.有什么關(guān)系?為什么?用網(wǎng)絡(luò)畫板畫出圖象,并寫出推導(dǎo)過程:五、自我檢測二1、 課本隨堂練習(xí)第2題;2、 課本隨堂練習(xí)第1題;3、 課本總復(fù)習(xí)第42題:正比例函數(shù)的圖象相交于A,B兩點,已知點A的橫坐標(biāo)為1,點B的縱坐標(biāo)為.(1) 求A,B兩點的坐標(biāo);(2) 寫出兩個函數(shù)的表達(dá)式;(3)畫出函數(shù)圖象,并據(jù)此寫出反比例函數(shù)值大于正比例函數(shù)值的x的取值范圍.4、如圖,P是反比例函數(shù)的圖像上的一點,由P分別向x軸、y軸引垂線,得陰影部分(矩形)的面積為3, 則這個反比例函數(shù)的解析式是_。六、感悟與收獲1、 本節(jié)課你學(xué)會了什么?2、你掌握了哪些數(shù)

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