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部編版同步全能三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫漢字。我去yng _接秋天,在舒zhn _金菊花bn _上唱song _秋的sh_篇;我去tn xn _冬天,在飛w_的雪花中ma f_下對春天的期盼!2. 選擇劃線字的錯誤讀音講述_(s sh) 不假_(ji ji)思索卡_(k qi)片 他倆_(ling li)系_(j x)繩子 給_(j gi)予應(yīng)_(yng yn)該 沒_(mi m)過散_(sn sn)步 支_(z zh)起3. 認(rèn)字組詞。震 郊 觀 堅 察 蜂 傲 外即 驕 分 蜜 辨 固 驚 使例:震驚_、_、_、_、_、_、_4. 看拼音,寫詞語。l xngpn mnghn lngshn gzu mng_f shngf ziji mngco duxio hu_5. 下列句子中沒有語病的一句是( )A .媽媽買了很多水果,有西瓜、蘋果、土豆和香蕉。B .爸爸已經(jīng)去上班了。C .小明穿著漂亮的外套和帽子。6. 在橫線上填上合適的量詞 一_公交車上,一_少先隊員站起身來給一_老人讓座,全_人都向他投去了贊許的目光。7. 我會填。1. (1)這肥皂泡很_,_的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。2. (2)_,為誰辛苦為誰甜?3. (3)兒童急走追黃蝶,_。4. (4)_,像交了個益友。(藏克家)5. (5)窗含西嶺千秋雪,_。6. (6)有燈無月不娛人,_。7. (7)_,只留清氣滿乾坤。8. (8)茅以升,我國橋梁專家。1955年主持修建_大橋。9. (9)安徒生,_(國)人,世界著名的童話大師。10. (10)學(xué)習(xí)了語文S版三年級上冊的課文,我們認(rèn)識了為生病的母親找水的_,為保護(hù)教科書而犧牲的_,被人們稱為“神童”的_,為老百姓創(chuàng)立集市的_。8. 看拼音,寫詞語。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 誦讀經(jīng)典。1. (1)_,淡妝濃抹_。這兩句詩出自蘇軾的飲湖上初晴后雨,這首詩描繪的是西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。2. (2)望天門山描繪了天門山夾江對峙,長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。我能把這首詩默寫下來:_,_。_,_。3. (3)看到有的同學(xué)不用功學(xué)習(xí),我想對他們說:“_,非所宜。_,老何為?!?0. 積累運用1. (1)對于學(xué)本領(lǐng),列寧認(rèn)為:“聰明在于學(xué)習(xí),_?!彼螒c齡認(rèn)為:“任何成就_?!庇龅嚼щy的時候,我會想起毛澤東說的“_,只要肯登攀?!痹诤团笥严嗵帟r,我牢記古語說的“_,人無完人?!蔽覀儾灰p信傳聞,因為“耳聽為虛,_?!?. (2)背誦古詩,就像去旅游觀光一樣。我們跟著李白來到天門山,看到“天門中斷楚江開,_。兩岸青山相對出,_?!眮淼轿骱?,看到“水光瀲滟晴方好,_?!逼纷x古詩,還能體會詩人的思鄉(xiāng)情感。比如,江上的秋風(fēng)吹過,梧桐樹沙沙作響時,詩人葉紹翁就吟誦出“蕭蕭_,_?!敝仃柟?jié)登高,詩人王維吟誦出“獨在異鄉(xiāng)為異客,_?!?1. 寫出近義詞。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 詳細(xì)_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題美麗的小興安嶺(節(jié)選) 冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝(x q)蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏(cng zng)在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散(sn sn)步,看看春天是不是快要來臨。1. (1)給劃線的詞語選擇正確的讀音。膝_(x q)蓋 收藏_(cng zng) 散_(sn sn)步2. (2)“紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里?!边@句話的意思是什么?3. (3)這段話描寫了小興安嶺_(季節(jié))的景色。一共寫了_種動物,分別是_。13. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_、_的淺水灣,是旅游度假的好地方。_是全港三大鬧市之一。摩天大樓_,商店里的各種商品_,寬闊的街道上_。香港,真是一顆無比璀璨的_。三、寫作(

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