《讓我們做時(shí)間的小主人》主題班會(huì).docVIP

讓我們做時(shí)間的小主人主題班會(huì)花都區(qū)育才學(xué)校：江翠紅設(shè)計(jì)背景：學(xué)生做事拖拉、懶散，沒(méi)有時(shí)間觀念，不會(huì)有效的利用時(shí)間，不會(huì)合理地安排時(shí)間。因此，開展“讓我們做時(shí)間的小主人” 主題班會(huì)。教育目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。 2、教育學(xué)生珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)有效利用時(shí)間、合理地安排時(shí)間，做時(shí)間的小主人。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生搜集名人珍惜時(shí)間的名人名言故事和制作寫有珍惜時(shí)間的名人名言的書簽，表演小品。 2、師準(zhǔn)備小品及一分鐘活動(dòng)材料，鬧鐘?；顒?dòng)過(guò)程師：謎語(yǔ)導(dǎo)入：同學(xué)們。你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？那我來(lái)出幾個(gè)謎語(yǔ)，你們猜猜這是什么東西，好嗎？1、 世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的又是最短的，最偉大而又最渺小，最珍貴而又最被人忽略。沒(méi)有它，什么事都做不成，當(dāng)它快到極限時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)他的重要。2、 看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有腳，卻能跑，只見(jiàn)匆匆過(guò)，不見(jiàn)奔回頭。（時(shí)間）2、 通過(guò)活動(dòng)感受時(shí)間的重要性：1、 討論1秒鐘可以做什么師：看時(shí)鐘，問(wèn)“孩子們，你知道1秒有多長(zhǎng)嗎？能用聲音表達(dá)出來(lái)嗎？”請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，給你一秒鐘的時(shí)間，你可以做些什么？A 學(xué)生交流B 師：好！同學(xué)們談?wù)f了自己可以做的事，也說(shuō)了自己的困惑。確實(shí)，1秒鐘的時(shí)間很短，似乎做不了什么事情?？墒牵褪沁@在這短短的1秒鐘，人們也可以創(chuàng)作奇跡。閱讀1秒鐘可以創(chuàng)作的奇跡1） 電腦1秒鐘可以完成2） 光1秒鐘可以傳播30萬(wàn)千米，大約繞地球8圈。3） 發(fā)電廠1秒鐘的發(fā)電量可供一戶家庭用3個(gè)月。4） 師：看到這些數(shù)字，你是不是又3萬(wàn)億次運(yùn)算。5） 跳水運(yùn)動(dòng)員1秒鐘可以完成空中動(dòng)作。師：重新認(rèn)識(shí)了這短短的1秒鐘呢？要是能抓緊1秒鐘，也能做許多事情。3、 通過(guò)活動(dòng)體會(huì)1分鐘的重要性師：時(shí)間就在我們身邊，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)，有時(shí)又覺(jué)得很短暫，現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！活動(dòng)：分鐘活動(dòng)1、閱讀一段文字，1分鐘，看能讀多少個(gè)字？2、口算3、讀英語(yǔ)對(duì)話4、寫單詞。師：你能讀多少個(gè)字？你對(duì)這1分鐘有什么感覺(jué)？3、 通過(guò)觀看身邊浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，體會(huì)珍惜時(shí)間的重要性師：同學(xué)們，如果我們能抓緊這一分一秒，也能創(chuàng)造不少的奇跡，但是時(shí)間通常一分一秒地從我們身邊溜走。現(xiàn)在，我們來(lái)觀看小品時(shí)間在我們身邊，看看時(shí)間是怎樣在你不經(jīng)意間流逝的。小品：時(shí)間在我們身邊師：小品中的事情就真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在我們的身邊，哪位同學(xué)來(lái)談?wù)勀愕挠^后感吧！4、 學(xué)習(xí)名人珍惜時(shí)間的故事，激勵(lì)自己珍惜時(shí)間師：只有做了時(shí)間的主人，才能成為學(xué)習(xí)的主人，才能更好地合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。但凡在事業(yè)上取得成功的人，都是在一分一秒中認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究的。1） 學(xué)生四人小組分享名人珍惜時(shí)間的故事。2） 抽兩個(gè)學(xué)生全班分享。5、 學(xué)會(huì)合理安排利用時(shí)間1、 珍惜時(shí)間小測(cè)試師：既然同學(xué)們都認(rèn)為時(shí)間這樣寶貴，那我們應(yīng)該如何珍惜時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間呢？活動(dòng)：小組合作完成小測(cè)試：任務(wù)：假如你家來(lái)了客人，你準(zhǔn)備熱情招待他，你需要做以下事情：任務(wù)用水壺?zé)⑾床鑹?、茶杯洗水果?zhǔn)備客人愛(ài)吃的零食所需要的時(shí)間5分鐘1分鐘2分鐘2分鐘師：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，你完成以上事情，你需要多長(zhǎng)時(shí)間？你是怎樣做的？學(xué)生交流自己完成任務(wù)的順序師：看來(lái)，.安排得最合理，只用了5分鐘的時(shí)間就把所有的任務(wù)都完成了，它做了時(shí)間的小主人。2、 聯(lián)系自身的不足，立下新目標(biāo)師：俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中，你有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象？你打算如何去改呢？（抽學(xué)生談感受）3、 學(xué)生互贈(zèng)珍惜時(shí)間的名人名言的小書簽4、 師：從古到今，許多名人警句都教育我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，現(xiàn)在請(qǐng)你贈(zèng)送你自己親手做的珍惜時(shí)間的名人名言的小書簽給你的好友吧！六、師總結(jié)： 時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空”?？纯次覀兩磉叺耐瑢W(xué)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的卻原地踏步。這就是珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間造成的截然不同。 希望大家“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們應(yīng)該做時(shí)間的主人，緊緊地抓住他。科學(xué)安排，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高效率，讓每分每秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！1分鐘口算：1) 0.5x4= 2) 0.25x0.4= 3) 4.5x2x0.6= 4) 0.25x0.85x4= 5) 0.15x102= 6) 1.25x80=7) 0.8x99= 8) 50x0.2= 9) 7.5x8.12+2.5x8.12= 10)0.7x8.75+0.3x8.75= 11)12.5x0.8= 12)7.52x16-7.56x6=13)0.8x27x12.5= 14) 0.55+5.5+4.5= 15)6x0.5x0.7= 16)12.5x8x0.1=17)2.8x0.73+2.8x0.27= 18)4.1x8+2x4.1=19)0.12x4+0.13x4= 20)5x0.24x4= 1分鐘閱讀材料： 珍惜時(shí)間的故事成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興城（27） “三味書屋”讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年幼，魯迅（57）不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親干家務(wù)勞動(dòng)。有一天，魯迅在（88）家里幫助媽媽多做了一點(diǎn)事，結(jié)果上學(xué)遲到了，嚴(yán)厲的壽鏡吾老師狠狠地（120）責(zé)備了魯迅一頓。魯迅挨了訓(xùn)以后，并不因?yàn)槭芰宋裨估蠋熀图彝ィ?53）他反而誠(chéng)懇接受批評(píng)，決心做好精確的時(shí)間安排，再也不會(huì)因?yàn)樽黾覄?wù)而（185）遲到了。于是，他用小刀在書桌的右下角，正正方方地刻了一個(gè)“早”字，（218）用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤讀書。 （237）此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，（268）只要你擠，總是有的。”（277） 在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。但我想：（308）時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。（340）因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于（373）工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)（405）毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”（434）世界聞名的大發(fā)明家愛(ài)迪生也常對(duì)助手說(shuō)：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于（465）浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?（598） 一天， 愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的燈泡：“你（629）量量燈泡的容量?！边^(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿（662）著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字計(jì)算。他說(shuō):“怎么費(fèi)（694）那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生拿起空燈泡，斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的（728）水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生 說(shuō):（761）“這是多么容易的測(cè)量方法。啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？（805）還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，（839）太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!（856）3、漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛(ài)打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。4、 魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命。5、王亞南讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺。他每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子驚醒過(guò)來(lái)，立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來(lái)他終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家小品：時(shí)間在我們身邊演員：旁白：小明想著昨天值日遲到，今早要補(bǔ)掃，所以匆匆忙忙吃了早餐，7：00就離開家門向?qū)W校方向走去。路上，他遇上了班上的小亮，兩人邊走邊說(shuō)邊玩。本來(lái)，10分鐘的路程走了30分鐘。剛踏入后門，小明就看到同學(xué)們已經(jīng)在認(rèn)真地勞動(dòng)著。他急急忙忙地跑過(guò)去，之日管理員明凱看看表說(shuō)：“你怎么又遲到呢？今早，我去你家找你上學(xué)，你媽媽說(shuō)你7：00就出門了。為什么還遲到呢？”小明只好低頭不語(yǔ)?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們都迅速回到位置坐好，并準(zhǔn)備好當(dāng)節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，小天和小田才醒起要上洗手間，就飛快地沖出課室。課堂上，老師正抽背課文，多多正在流暢地背誦著(多多：Unit 5 Where is Ben?.)突然，小亮和小歐玩起來(lái)。（拋紙團(tuán)）珍惜時(shí)間的名言警句 、詩(shī)句 、詞語(yǔ)聽得多了，可是還是不會(huì)珍惜時(shí)間，直到那一次我才知道時(shí)間過(guò)得多么快，才覺(jué)得時(shí)間不夠用，才懂得珍惜時(shí)間。那時(shí)我還在小學(xué)，放國(guó)慶節(jié)假七天，作業(yè)留得不是很多。放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是解放，可以開開心心的玩了。第一天和同學(xué)出去玩，心想：反正還有明天，那點(diǎn)作業(yè)不是問(wèn)題，就這樣直到假期的最后一天的下午，我有些著急，但是依然沒(méi)有寫?；貋?lái)才知道作業(yè)這么多，開始后悔出去玩，不寫作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有退路了，熬夜吧！那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，無(wú)奈。我開始害怕，害怕明天因?yàn)闆](méi)寫完作業(yè)被老師當(dāng)眾批評(píng)，那樣真的很丟臉，而且還要受到批評(píng)。我不再想下去，開始拼命的寫作業(yè)，一科一科的都寫完了，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。眼睛不知不覺(jué)的合上了。早上，我被媽媽叫起來(lái)問(wèn)話。”作業(yè)寫完了嗎？“我說(shuō)：”寫完了?！皨寢屟蹏?yán)厲的說(shuō)：”前幾天寫完了，昨晚不就可以好好睡覺(jué)了嗎！我“嗯”了一聲。心想：我以后絕不會(huì)再這樣了。原來(lái)時(shí)間是如此的快，我以后一定要珍惜時(shí)間。有時(shí)候想起這件事還會(huì)后悔，但經(jīng)過(guò)這件事后。讓我懂得了珍惜時(shí)間，也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”人的一生，不知有多少個(gè)明天，不知有多少個(gè)下一分一秒，不知還有多少時(shí)間可以揮霍，但當(dāng)你知道你沒(méi)有時(shí)間可以揮霍的時(shí)候已經(jīng)晚了?；蛟S，下一秒你就會(huì)離開這個(gè)世界，所以珍惜時(shí)間吧，讓你的生命在無(wú)形中多一分多一秒。時(shí)間就像離弦的箭，一去不復(fù)返，如果你揮霍時(shí)間，那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間，他會(huì)變得很慢，讓你完成你的理想。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨擔(dān)心天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；樹木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方，他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì)，德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國(guó)鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)時(shí)間惜如金，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道?！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。還有一次，我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣，把活著的每一天看作生命的最后一天?！睆哪且院?，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返?！睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是，在決定如何使用時(shí)間之前，先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)，而不會(huì)利用時(shí)間的人，會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以獲得金錢，金錢卻買不到時(shí)間；也有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。但是我想，時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？我國(guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來(lái)只智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！笔茄?，由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么珍貴!自從我經(jīng)過(guò)了那件事以后，我對(duì)時(shí)間的珍貴有了更深的體會(huì)。那一次，老師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家，媽媽就說(shuō)：“孩子，趕快去做作業(yè)吧?！蔽铱谑切姆?，表面上顯得很順從，十分聽話的樣子，可是我卻在心里暗暗責(zé)怪：“真倒霉，我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦，現(xiàn)在我的美好愿望就要被這句話給打碎了?！?我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間，把書包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對(duì)策。突然，我雙眼發(fā)光，一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮現(xiàn)在我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我可以一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛，“啪啪“地玩了起來(lái)，然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣，我一會(huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒玩起了玩具。時(shí)間如流水，在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起，糟了，我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來(lái)。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來(lái)，我心中萬(wàn)分著急，奮筆疾書，馬馬虎虎地應(yīng)付著。當(dāng)媽媽