人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題及答案.doc

練習(xí)時(shí)要注意練習(xí)的“質(zhì)”和“量”。這里講的“質(zhì)”，一是要求練習(xí)是真正通過(guò)獨(dú)立分析而解答正確的，并力求能舉一反三。那種就題論題地做大量習(xí)題，考試時(shí)憑印象盲目套用以前解決問(wèn)題的思路和方法，其弊端，輕則事倍功半；重則似曾相識(shí)的題都做錯(cuò)。這里“質(zhì)”的第二個(gè)含義是，平時(shí)復(fù)習(xí)練習(xí)要注意訓(xùn)練自己思維、表達(dá)及運(yùn)算的準(zhǔn)確度，解題答題力求一次就對(duì)，不要寄希望以后還可以再行檢查上。有的同學(xué)不經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力的思考和鉆研，就喜歡在答案的“啟發(fā)”下做題，這是個(gè)很不好的習(xí)慣，這在解答選擇性題型時(shí)尤其要避免。人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試試題教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、選擇。1一個(gè)三角形的兩條邊分別是5和6，另一條邊可能是( )。A小于11 B大于1 C小于11大于12大于0.3，小于0.5的一位小數(shù)有( )。A1個(gè) B10個(gè) C無(wú)數(shù)個(gè)34千米50米( )千米A4.05 B4.5 C4.0054小英下周中午要在學(xué)校吃午飯，每頓須交7元錢，她要交給學(xué)校( )元。A4.9 B35 C30二、填空。1由5個(gè)1，6個(gè)十分之一，8個(gè)千分之一組成的數(shù)是( )，它的計(jì)數(shù)單位是( )。2把8.3的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，所得數(shù)比原數(shù)減少了( )。3長(zhǎng)春在北京東偏北約350方向上，北京在長(zhǎng)春( )偏( )，約( )的方向上。 三、計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。1 82（9924886) 2 (1259)833.67254 42.85.3l7.24.69四、應(yīng)用題。1幼兒園買來(lái)兩種玩具，其中，小熊有50只，小兔有100只，小熊每個(gè)5元，小兔每個(gè)45元，買小熊比買小兔少花多少錢?2化肥廠1月上旬生產(chǎn)化肥48.75噸，中旬生產(chǎn)54.25噸，上、中旬生產(chǎn)的總和比下旬多生產(chǎn)40.7噸，該廠1月份下旬生產(chǎn)化肥多少噸?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(信息題)我國(guó)與韓、 日、蒙等國(guó)家同屬于東亞國(guó)家。其中、韓、日、蒙等國(guó)的土地總面積是217萬(wàn)平方千米。我國(guó)領(lǐng)土的面積比這幾國(guó)面積之和的4倍還多92萬(wàn)平方千米。東亞國(guó)家的總面積是多少萬(wàn)平方千米？2(繪圖題)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是25米，把它的邊長(zhǎng)縮小100倍，邊長(zhǎng)應(yīng)是多少？按照這個(gè)尺寸畫出正方形。3(拓展題)選擇填空。 (1)3.口95380，口應(yīng)填( )。A7 B6 C5(2)46.口646口里最大能填( )。A9 B5 C44(生活題)一枝圓珠筆6.50元，枝自動(dòng)鉛筆2.85元，媽媽買了10枝圓珠筆。10枝自動(dòng)鉛筆，給售貨員100元，應(yīng)找回多少錢？5(趣味題)小丁當(dāng)讓媽媽為他出道趣味題，媽媽說(shuō)了首詩(shī)：湖邊春色分外嬌，一株杏樹一株桃。平湖周圍三千米，六米株都栽到。漫步湖畔美景色，可知桃杏各多少？你能幫小丁當(dāng)解決這個(gè)問(wèn)題嗎？ 答案:期末測(cè)試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高、1C 2A 3A 4B二、15608 0001(千分之一) 282917 3南 西 55(或西 南 35)三、1原式182(10486)或182(10486) 18218 18210486 200 28686 200 2原式125 898 100072 1072 3原式36(254) 36 100 360 4原式(2872)(531469) 1010 20四、145100550450250200(元) 248755425407623(噸)探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1解析：4倍還多92萬(wàn)平方千米，可知217的4倍再加92得到我國(guó)領(lǐng)土面積。東亞國(guó)家再加上217萬(wàn)平方千米。還可用和倍去解。 方法1 2174922171177(萬(wàn)平方千米) 方法2 217(41)921177(萬(wàn)平方千米) 2251000025米 0025米25厘米 圖略 3解析：近似數(shù)，用四舍五人法，只看被舍去部分最高位。 (1)3 95被舍去最高位上數(shù)為9，向前進(jìn)一位。因此要選？ (2)46. 6 為被舍去數(shù)，四舍五人后為46，說(shuō)明，里一定小于5。因此選4 答案：(1)A (2)C 4方法1 100650102851065(元) 方法2 100(6501028510)65(元) 方法3 100(650285) 1065(元) 5解析：這是一道間隔問(wèn)題。是在湖的四周種樹，那么，間隔數(shù)與樹的棵數(shù)一樣多。題中“六米一株都栽到”說(shuō)明一桃一杏間隔米。桃樹和杏樹的棵數(shù)一樣多。 答案：方法1 300062250(棵) 方法2 3000(62)250(棵)圣人之言 行身之則-論語(yǔ)論語(yǔ)是孔子與其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集，儒家重要經(jīng)典之一。結(jié)集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。論語(yǔ)名稱的來(lái)由,班固漢書藝文志說(shuō):“論語(yǔ)者,孔子應(yīng)答弟子時(shí)人及弟子相與言而接聞?dòng)诜蜃又Z(yǔ)也。當(dāng)時(shí)弟子各有所記。夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之論語(yǔ)?！边@一說(shuō)法，大體可信。原始記錄雜出于眾手，最后編定當(dāng)在戰(zhàn)國(guó)初期，以曾參門人為主。 現(xiàn)在通行的論語(yǔ)20篇，內(nèi)容以倫理、教育為主。論語(yǔ)在漢代有魯論語(yǔ)、齊論語(yǔ)與古論語(yǔ)等不同本子流傳，后來(lái)統(tǒng)一于鄭玄?，F(xiàn)存舊注有魏何晏注、宋邢邴疏論語(yǔ)注疏、宋朱熹論語(yǔ)集注及清劉寶楠論語(yǔ)正義等，今注本有楊伯峻論語(yǔ)譯注。泰伯第一章：子曰：“泰伯，其可謂至德也已矣。三以天下讓，民無(wú)得而稱焉。泰伯第二章：子曰：“恭而無(wú)禮則勞，慎而無(wú)禮則葸，勇而無(wú)禮則亂，直而無(wú)禮則絞。君子篤于親，則民興于仁；故舊不遺，則民不偷。泰伯第三章：曾子有疾，召門弟子曰：“啟予足！啟予手！詩(shī)云：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。而今而后，吾知免夫！泰伯第四章：曾子有疾，孟敬子問(wèn)之。曾子言曰：“鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。君子所貴乎道者三：動(dòng)容貌，斯遠(yuǎn)暴慢矣；正顏色，斯近信矣；出辭氣，斯遠(yuǎn)鄙倍矣?；e豆之事，則有司存。泰伯第五章：曾子曰：“以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡；有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校：昔者吾友嘗從事于斯泰伯第六章：曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節(jié)而不可奪也：君子人與？君子人也。泰伯第七章：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎。泰伯第八章：子曰：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。泰伯第九章：子曰：“民可使由之，不可使知之?！碧┎谑拢鹤釉唬骸昂糜录藏?，亂也。人而不仁，疾之已甚，亂也?！碧┎谑徽拢鹤釉唬骸叭缬兄芄胖?，使驕且吝，其余不足觀也已。泰伯第十二章：子曰：“三年學(xué)，不至于谷，不易得也?！碧┎谑拢鹤釉唬骸昂V信好學(xué)，守死善道。危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無(wú)道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也。邦無(wú)道，富且貴焉，恥也?！碧┎谑恼拢鹤釉唬骸安辉谄湮?，不謀其政。泰伯第十五章：子曰：“師摯之始，關(guān)睢之亂，洋洋乎盈耳哉?！碧┎谑拢鹤釉唬骸翱穸恢?，侗而不愿，悾悾而不信，吾不知之矣泰伯第十七章：子曰：“學(xué)如不及，猶恐失泰伯第十八章：子曰：“巍巍乎！舜禹之有天下也而不與泰伯第十九章：子曰：“大哉?qǐng)蛑疄榫?！巍巍乎！唯天為大，唯堯則之。蕩蕩乎！民無(wú)能名焉。巍巍乎其有成功也，泰伯第二十章：舜有臣五人而天下治。武王曰：“予有亂臣十人?！笨鬃釉唬骸安烹y，不其然乎？唐虞之際，于斯為盛。有婦人焉，九人而已。三分天下有其二，以服事殷。周之德，其可泰伯第二十一章：子曰：“禹，吾無(wú)間然矣。菲飲食而致孝乎鬼神，惡衣服而致美乎黻冕，卑宮室而盡力乎溝洫。禹，吾無(wú)間然矣?！碧┎钦撜Z(yǔ)的一篇，共計(jì)21章，其中著