2018中小學(xué)校長培訓(xùn)總結(jié).doc

“校長國培計劃”2018年農(nóng)村校長助力工程培訓(xùn)小結(jié)湖北省麻城市龜山鎮(zhèn)矮橋小學(xué) 吳炳文金秋九月，帶著組織的關(guān)懷，懷揣做更好的教育的夢想，作為黃岡農(nóng)村小學(xué)校長的代表，我有幸與來自全國15個省的農(nóng)村小學(xué)校長們相聚沈陽，接受“校長國培計劃”培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的25天里，我按時參培，專心傾聽，積極請教，如饑似渴的學(xué)習(xí)，珍惜這難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會。學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常和同學(xué)彼此交流學(xué)習(xí)、工作、教育、學(xué)校建設(shè)管理等話題，大家從陌生迅速熟悉，還和一些校長成了朋友。專家講座、影子實訓(xùn)、名校觀摩，每一天，每一刻，美好的一切深深留在每位學(xué)員心中，二十五天的學(xué)習(xí)，緊張艱辛；學(xué)習(xí)的二十五天，收獲滿滿?，F(xiàn)就培訓(xùn)簡要總結(jié)如下。一、三大內(nèi)容，收獲滿滿1、專家講座，理念引領(lǐng)，撥云見日，指明方向。本次培訓(xùn)，在遼寧教育行政學(xué)院的精心組織下，培訓(xùn)內(nèi)容豐富科學(xué)，指導(dǎo)性和實用性強(qiáng)。在專家講座內(nèi)容的安排上，既有世界教育思想發(fā)展的介紹，也有現(xiàn)階段校長困擾和對策的分析；既有領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法傳授，又有領(lǐng)導(dǎo)處理復(fù)雜問題智慧的指導(dǎo)；既有現(xiàn)任校長的實踐交流，又有老校長的工作心得；既有具體業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，又有心性修為途徑介紹；在內(nèi)容設(shè)置上可謂煞費苦心。在授課專家的安排上，沒有局限于東北，許多都是業(yè)界名家，專家們以精心的準(zhǔn)備、系統(tǒng)的講解、淵博的知識、風(fēng)趣的語言、飛揚(yáng)的激情，儒雅的風(fēng)度征服著我們聽課的每一個人，給我們以心靈的共鳴和震撼。 專家們的報告，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對小學(xué)教育的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰，讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐，他們的講座為當(dāng)前的學(xué)校教育指明了方向。專家們鼓勵我們要善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、善于反思，大膽實踐；要求我們做專家型的校長，過有品位的人生。這一切都讓長期在基層工作的我們信心滿滿，煥發(fā)出更加昂揚(yáng)的工作動力。2、 跟崗學(xué)習(xí)，深入課堂，走進(jìn)師生，受益匪淺。培訓(xùn)期間，我們五組有八天在沈陽市皇姑區(qū)珠江五校學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我們聽課14節(jié)，還參與了該校的校務(wù)活動，熟悉了校園的每一個角落，還同部分老師學(xué)生進(jìn)行了深入的交流。給我的總的感受是珠江五校學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，自主合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)在每一節(jié)課堂，管理精細(xì)科學(xué)有思想，教學(xué)扎實高效有特色，教師隊伍專業(yè)強(qiáng)，學(xué)生素質(zhì)水準(zhǔn)高。8天的跟崗學(xué)習(xí)， 我們參與、互動、體驗，汲取了學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、高效管理、質(zhì)量提升、教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗，感到個人得到了很大的提升。3、 名校觀摩，榜樣引路，感受特色，開拓眼界。培訓(xùn)期間，學(xué)院還安排了我們到丹東大梨樹接受思想教育，感受普通人毛豐美通過實干成就偉業(yè)變得不平凡的實例，強(qiáng)化我們奉獻(xiàn)意識和實干思想；到丹東方紅小學(xué)觀摩他們的的即興作文，感受小學(xué)生無窮的潛力，聽取經(jīng)驗交流，讓人感佩不已；到楊士中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)社團(tuán)和文化，開拓了我們的視野，讓我對于本校大課間組織及校園文化有了新的思路。大家每到一所學(xué)校都興致盎然，被學(xué)校展現(xiàn)出來的科學(xué)培育和學(xué)生展示出的高素質(zhì)深深折服，離開時都有種意猶未盡之感。通過觀摩我感受到了教育的偉大、學(xué)生的極強(qiáng)的可塑性，急切的想回到學(xué)校干起來向這些學(xué)?？待R。二、“六字”感受，悟由心生。1、感恩。能參加本次培訓(xùn)，是國家給了我們學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，是國家為我們提供了學(xué)習(xí)的資金支持，這份情不能忘；能參加本次培訓(xùn)也要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，暑假期間我被教育局推薦位黃岡市優(yōu)秀校長，本次又派我參加校長國培，這正體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我的重視和關(guān)懷；更要感謝遼寧教育行政學(xué)院韓主任、張主任、王老師、張老師的精心組織和周到服務(wù)，當(dāng)校長7年來我參加的校長培訓(xùn)不少，本次可謂安排實用性最強(qiáng)，感受最深，收獲也最大，這一切都要感謝學(xué)院工作人員的付出。韓民主任運(yùn)籌帷幄的大將之風(fēng)、俊斌老師的務(wù)實細(xì)致的工作作風(fēng)，海龍老師強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任心都給人留下深刻的印象，學(xué)院的老師們以真誠的為人，周到的服務(wù)，安排的精細(xì)給了我們東北人誠摯熱情敬業(yè)的好印象，在我心中他們亦師亦友，盡管培訓(xùn)結(jié)束，至今仍不曾忘，也不會忘。感謝為我們參加此次培訓(xùn)提供條件和付出的人們！2、感佩。此次培訓(xùn)，虛心請教，專家講座，精彩紛呈；跟崗學(xué)習(xí)，收獲頗豐；名校觀摩，眼界大開。對于這一切除了感動，還有感佩。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)不會結(jié)束，培訓(xùn)中，當(dāng)學(xué)思并重，培訓(xùn)后，當(dāng)學(xué)而時習(xí)。進(jìn)一步將所學(xué)內(nèi)容消化吸收，用于今后我校的工作中去。3、感悟。1、作為校長需要靜心，需要堅守，以做專家型校長作為事業(yè)要求，造福學(xué)生，感恩祖國，成就自我。2、一個好校長就是一所好學(xué)校，一個好學(xué)校必須有自己的精神內(nèi)涵，加強(qiáng)教師隊伍的思想建設(shè)是學(xué)校精神培育的關(guān)鍵。3、作為校長，目光要長遠(yuǎn)，不能僅僅盯著考試成績不放，而應(yīng)該將更多的精力著眼于學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、特長興趣、習(xí)慣、品行、性格的培養(yǎng)，從而造福學(xué)生終身。4、作為校長，必須善于思考，勇于創(chuàng)新，根據(jù)實際努力打造校園特色。5、作為校長，必須終身學(xué)習(xí)，帶動老師，努力創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型、閱讀型校園，從而建設(shè)書香校園。6、作為校長必須確保安全，守好底線，不求特權(quán)，不謀私利，不越紅線，這樣才能在變化的社會中處變不驚，坦然做事，安