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醉翁亭記專項練習(一)基礎積累1、給加點的字注音環(huán)滁 輒醉 瑯琊 巖穴暝 林壑 傴僂 酒冽 山肴野蔌 射者中 弈者勝 觥籌 頹然 陰翳 酒酣 林霏 2、解釋下列句子中加點的詞在課文中的意思(1)環(huán)滁皆山也 (2)蔚然而深秀者 (3)翼然臨于泉上 (4)飲少輒醉 (5)醉翁之意不在酒 (6)山行六七里 (7)名之者誰 (8)雜然而前陳者 (9)非絲非竹 (10)射者中 (11)臨溪而漁 (12)頹然乎其間者 (13)樹林陰翳 (14)不知太守之樂其樂也 3、辨別下列各組句中加點的詞的意義(1)謂 太守自謂也 太守謂誰 (2)秀 望之蔚然而深秀者 佳木秀而繁陰 (3)歸 云歸而巖穴暝 太守歸而賓客從也 吾與誰歸 (4)霏 日出而林霏開 若夫霪雨霏霏 4、列舉四個出自本文的成語 5、下列與“行者休于樹”中“于”的用法不相同的一項是( )A 告于蒞事者 B 吾祖死于是C 多會于此 D 刻唐賢今人詩賦于其上6、翻譯下列句子(1)晦明變化者,山間之朝暮也 (2)山水之樂,得之心而寓之酒也。 7、回憶你讀過的古詩,寫出同“野芳發(fā)而幽香”所描寫的季節(jié)相同的一首。 8、下列對課文內容分析錯誤的一項是( )A “日出而林霏開”是早晨的景色。B “蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 ”是說酒宴上人人都在歡樂,唯獨太守精神不振,自飲自醉。C “宴酣之樂,非絲非竹”中的“絲竹”與“無絲竹之亂耳”中的“絲竹”意思相同。D “傴僂提攜”和桃花源記中的“黃發(fā)垂髫”均指老人和小孩。遷移與拓展(一) 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而泄出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 1、解釋加點詞的意思。 (1)有亭翼然臨于泉上者 (2)名之者誰 (3)醉翁之意不在酒 (4)得之心而寓之酒也 2、翻譯下面的語句:山水之樂,得之心而寓之酒也 3、文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征? 4、文中哪些語句描寫了遠景? 5、文中哪些語句描寫了近景? 6、文中表現(xiàn)醉是表象、樂是實質的是哪句話? 7、文中借釋亭名來抒情,道出了千古名句。這個千古名句是什么? 8、“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示什么意思? 9、太守在文中的自號是什么? 10、概括本段的大意。 (二) 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 1、解釋句中加點的詞語。 (1)山間之四時也 (2)佳木秀而繁陰 2、翻譯下面的語句:云歸而巖穴暝 3、用簡潔的語言概括這段文字的主要內容。 4、文中是這樣描寫春季的景色的: 5、文中是這樣描寫秋季的景色的; 6、本段文字中含有一個成語,請把它概括出來,再說說它現(xiàn)在的意思。 7、“樂亦無窮”的原因是什么? (三) 至于負者歌于滁,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 1、解釋下列句中的畫線詞語。 (1)蒼顏白發(fā) (2)傴僂提攜 2、把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)宴酣之樂,非絲非竹 (2)頹然乎其間者,太守醉也 3、文中能享受山水之樂的人有哪些? 請用一個字概括出他們共有的心情。是 字。4、文中能表明本段文字內容核心的是哪個句子? 5、從文中找出描寫“眾賓歡” 的語句。 6、“宴酣之樂”體現(xiàn)在哪里? 7、用簡潔的語言概括段意。 (四)已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。 1、解釋下列句中畫線的詞語。 (1)鳴聲上下 (2)游人去而禽鳥樂也 2、“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰? 3、“醒能述以文者”中的“文”指的是什么? 4、文中能表達“太守之樂”的是哪句話? 5文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來,點明文章的主旨? 6這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么? 7“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用? (五) 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。 , , , 山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 1、在文段中默寫橫線上空缺的內容。 2、翻譯下面的句子,并指出其句式特點:蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也 3、兩段文字均選自 ,該文將寫景、 、抒情熔為一爐,有一句話奠定了全文的抒情基調,后成為千古名句,這句話是: 。4、第段先寫 之景,再寫 之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也。從而達到了情景交融的境界。 5、第段共4句話,從原文中找出4個最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫線上。 , , , 6、對第段文字理解有誤的一項是( )A“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。 B“傴僂提攜”和桃花源記中的“黃發(fā)垂髫均指老人和小孩。 C“至于”一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉而寫
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