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文檔簡介

威尼斯商人 同步練習(xí)一給下列加點(diǎn)的字注音。 惻( )隱 憐憫( ) 訴訟( ) 祈禱( ) 履( )行 袒( )露 饒恕( ) 萬惡不赦( ) 中流砥( )柱二填空。莎士比亞是 國 時(shí)期杰出的 、 。主要作品有 、 、 、 等。威尼斯商人中的“威尼斯商人”是指 。三解釋下列詞語。(1)萬惡不赦: (2)遍稽群籍: (3)中流砥柱: (4)越俎代庖: 四簡答題(1)請(qǐng)說出下列臺(tái)詞的潛臺(tái)詞。 夏洛克:什么!你愿意給毒蛇咬兩次嗎?-(2)鮑西婭剛開始“審案”時(shí)一再說被告方愿意出三倍錢 還給夏洛克,勸夏洛克發(fā)慈悲心,這與公爵的審案方 法一致嗎?為什么?-五外國文學(xué)的人物畫廊中,有四個(gè)著名的吝嗇鬼,請(qǐng)寫出他們的名字以及作品的作者。中國文學(xué)人物中也有一個(gè)有名的吝嗇鬼,你能說出他的名字嗎?-六讀下列四則文字材料,就你感受最深的一點(diǎn)寫一句話。 我國16%以上的青少年有心理不健康問題,非常叛逆的“十五歲現(xiàn)象”呈上升和提前趨勢。 “中國關(guān)心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式啟動(dòng)。 一位著名學(xué)者在自述中寫道:“在家鄉(xiāng),我在母親的教訓(xùn)下住了九年,受了她極大、極深的影響如果我學(xué)得一絲一毫好脾氣,如果我學(xué)得一點(diǎn)點(diǎn)待人待物的和氣,如果我能寬容人、體諒人,我都得感謝我的慈母。” 社論父母亦師、評(píng)論和孩子交朋友。 (摘自2004年6月1日人民日?qǐng)?bào))_七讀下面語段,然后答題.巴薩尼奧:難道人們對(duì)于他們所不喜歡的東西,都一定要置之死地嗎?夏洛克:哪一個(gè)人會(huì)恨他所不愿意殺死的東西?巴薩尼奧:初次的冒犯,不應(yīng)該就引為仇恨。夏洛克:什么!你愿意給毒蛇咬兩次嗎?安東尼奧:請(qǐng)你想一想,威力,責(zé)問豺狼為什么害得母羊?yàn)榱耸ニ母嵫蚨洌蚴墙心巧缴系乃砂?,在受到天風(fēng)吹拂的時(shí)候,不要搖頭擺腦,發(fā)出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個(gè)猶太人的心變軟世上還有什么東西比它更硬呢?那么還有什么難事不可以做到?所以我請(qǐng)你不用再跟他商量什么條件,也不用替我想什么辦法,讓我爽爽快快受到判決,滿足這猶太人的心愿吧。巴薩尼奧:借了你三千塊錢,現(xiàn)在拿六千塊錢還你好不好?夏洛克:即使這六千塊錢中間的每一塊錢都可以分做六份,每一份都可以變成一塊錢,我也不要它們;我只要照約處罰。公爵:你這樣一點(diǎn)沒有慈悲之心,將來怎么能夠希望人家對(duì)你慈悲呢?1“什么!你愿意給毒蛇咬兩次嗎?”這句話的潛臺(tái)詞是什么? 2選段中用波浪線標(biāo)示的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何含意? 3安東尼奧說“滿足這猶太人的心愿吧。”“猶太人的心愿”是什么? 4從文中可看出夏洛克是怎樣的一個(gè)人? 5有人認(rèn)為莎士比亞將夏洛克這個(gè)人物形象放在猶太種族內(nèi),表現(xiàn)了他對(duì)猶太人的歧視。有人曾寫了篇標(biāo)題為溫州人中國猶太人的通訊,反映了溫州人在商品經(jīng)濟(jì)大潮中的成功。你對(duì)此有什么看法?請(qǐng)就這一問題寫一篇100字左右的短文。八 閱讀下面的一段文字,回答文后問題。(少頃,陳毅上,按門上的電鈴。)齊仰之:(煩躁地)誰?陳 毅:我!齊仰之:(走過去開門)你找誰?陳 毅:請(qǐng)問,這是齊仰之先生的府上嗎?齊仰之:你是誰?陳 毅:姓陳名毅。齊仰之:(打量陳毅)陳毅?不認(rèn)識(shí),恕不接待!(乒的一聲將大門關(guān)上,匆匆回到桌邊,又開始埋頭工作)陳毅:(一驚)吃了閉門羹!(想再敲門,又止住,思索)這可咋個(gè)辦?真是個(gè)怪人!(轉(zhuǎn)身欲走,又停了下來)我就不相信,偌大一個(gè)上海我都進(jìn)得來,這小小一扇門我就進(jìn)不去。(再次按門上的電鈴)(齊仰之只是將頭偏了偏)(陳毅索性將手指一直按在電鈴的鈕上,鈴聲持久不息)(齊仰之欲發(fā)作,氣沖沖去開門)齊仰之:又是你!陳 毅:對(duì)頭!齊仰之:你究竟是干什么的?陳 毅:要問我是干什么的,我倒是干大事的。鄙人是上海市的父母官,本市的市長!齊仰之:(一驚)什么?你就是電話里摩拳擦掌的那個(gè)陳市長?陳 毅:正是在下。1“陳毅再次按門鈴,齊仰之只是偏了偏頭”,請(qǐng)用一個(gè)成語概括齊仰之的行為: 。2陳毅不怕吃閉門羹,“再次按門上的電鈴”,這是為什么?-3人物語言必須符合人物的性格特征。當(dāng)齊仰之問“你是誰?”時(shí),陳毅回答得簡單,只說:“姓陳名毅?!边@符合陳毅-的性格。4.“對(duì)頭!”是一個(gè)雙關(guān)語,請(qǐng)寫出它的雙重含意。-5此段表現(xiàn)出的戲劇沖突原因是 。6“想敲,又止住了”,此時(shí)陳毅有什么樣的心理活動(dòng)? -試一試九閱讀下面的一篇文章,回答文后問題。 丹麥?zhǔn)锥几绫竟A璩?時(shí)15分。 當(dāng)班的見習(xí)消防隊(duì)員拉斯馬森拿起突然鈴聲大作的電話,一陣微弱的喘息聲傳來:“我摔倒了,救命啊”聲音像一位老夫人,在確定不是惡作劇后,拉斯馬森詢問道:“請(qǐng)把您公寓的地址告訴我!” “我想不起來了?!?“那請(qǐng)把您的名字告訴我!” “我記不得了?!?“請(qǐng)您不要把電話掛斷,我們好通過電信局找到您的住處!”拉斯馬森想到了電信局,他馬上與電信局取得了聯(lián)系??芍蛋嗳藛T卻表示,現(xiàn)在人員不齊,要查清電話是從哪里打來的,根本做不到無計(jì)可施的拉斯馬森叫醒了中尉,中尉拿起了電話:“夫人!夫人!能告訴我床前地毯旁邊是什么嗎?”“是鑲木地板,老式的打蠟地板?!薄疤旎ò甯邌??”“高我覺得很高”“這么說,您住的是老式房子!百葉窗關(guān)著沒有?”“沒關(guān)。”中尉興奮地對(duì)拉斯馬森說道:“尋找一幢窗戶狹長的老式房子,房子的窗口有燈光,大約在二三層”中尉又對(duì)著話筒問道:“夫人,能告訴我,您住的街道的名稱嗎?” 然而,話洞里再?zèng)]有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏過去了,沒有把電話掛上。 時(shí)間在一分一秒地流逝著,每一秒鐘每一分鐘都變得漫長起來,室內(nèi)掛鐘的滴答聲越來越響,每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個(gè)人的心上。 一個(gè)小時(shí)過去了,老夫人仍無反應(yīng)。焦灼和冷汗悄悄地爬上了幾個(gè)人的面孔、心頭拉斯馬森對(duì)中尉說道:“我有個(gè)主意”他的主意立即被采納。 清晨3時(shí)30分,14輛輕便消防車同時(shí)出動(dòng),開往依然沉睡著的城市的各個(gè)街區(qū),警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上,把耳機(jī)扣在另一只耳朵上。整個(gè)哥本哈根城都被驚動(dòng)了,家家戶戶燈火通明拉斯馬森突然叫道:“中尉,我聽見了!我聽見警笛聲了!消防車大概就在離老夫人不遠(yuǎn)的街上!”中尉用手中的對(duì)講機(jī)命令道:“1號(hào)車,停止鳴笛!”拉斯馬森對(duì)中尉說道:“我還聽得見。”“2號(hào)車,停止鳴笛!3號(hào)車,停止鳴笛!6號(hào)車,停止鳴笛!12號(hào)車,停止鳴笛!”拉斯馬森驚叫道:“就是這里!” “12號(hào)車,我是指揮部,就在你們那個(gè)地段,用擴(kuò)音器說明一下理由,讓這條街上所有的燈光都熄滅,最后亮著燈的一定是老夫人的家!” 5分鐘后,12號(hào)車所在街區(qū)的窗口都黑了下來,只剩下一扇窗口還亮著。稍后,拉斯馬森在電話里聽到了撞破房門的聲響,繼而是一位消防隊(duì)員的聲音:“喂!指揮部嗎?我們已到現(xiàn)場,老夫人昏迷了,顱骨有傷,大概是床頭磕的,脈搏有輕微跳動(dòng)” 太陽升起來的時(shí)候,消防隊(duì)不斷有電話打進(jìn)來,詢問老夫人的情況。當(dāng)獲悉這位72歲的老人因?yàn)榫戎皶r(shí),已經(jīng)在醫(yī)院蘇醒過來時(shí),人們紛紛表示,那個(gè)凌晨,響徹哥本哈根的消防車的尖嘯聲,是他們聽過的所有聲音中最動(dòng)聽的聲音。 1本文所寫的故事發(fā)生于凌晨2時(shí)15分的哥本哈根,起因是_。經(jīng)過是_,結(jié)果是老夫人順利獲救。(每處不得超過16字) 2請(qǐng)為本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(8個(gè)字以內(nèi))- 3從拉斯馬森、中尉與老夫人的通話中,可以看出消防隊(duì)員怎樣 的品質(zhì)。- 4“指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上”一句與上文的哪句話呼應(yīng)? 5文中畫線句子為什么不直接引用中尉下達(dá)的“12號(hào)車,停止鳴笛”的命令,而是不厭其煩地從1號(hào)車說起? 6下面兩句話,寫得很好。任選一句,說說好在哪里。 每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個(gè)人的心人。 警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。 7對(duì)于本文敘述的故事,你有什么感受?請(qǐng)寫在下面。(含標(biāo)點(diǎn)60字以內(nèi))答案解析 一. ce min song dao lv shu she di 二. 英 文藝復(fù)興 戲劇家 詩人 李爾王哈姆雷特奧賽羅羅密歐與朱麗葉 安東尼奧 三. (1)極端惡毒,不可赦免;(2)查遍了所有的資料;(3)比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體。(4)越權(quán)辦事或包辦代替。 四.( 1)安東尼奧就是一條毒蛇,夏洛克必欲置他于死地。 點(diǎn)撥:從夏洛克對(duì)安東尼奧極端仇恨這種心理狀態(tài)去分析。(2)不一致。公爵是一味的勸說,而鮑西婭則采用“欲擒故縱”的方法,從而使夏洛克敗得更慘。 點(diǎn)撥:從人物語言的特點(diǎn),對(duì)文章整體把握就能悟出來。 五莫里哀筆下的阿巴貢,巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái),果戈理筆下的潑留希金,莎士比亞筆下的夏洛克。嚴(yán)監(jiān)生。 六我一定要報(bào)仇,把不喜歡我的人置之死地。這幾則文字材料共同關(guān)注的是未成年人的思想道德健康成長問題,例如: 教孩子學(xué)會(huì)做人關(guān)系到孩子一生的健康成長 家長言傳身教是孩子健康成長的保障我國政府重視未成年人的健康成長 “父母亦師”或“和孩子交朋友” 七1你想第二次上當(dāng)嗎?2比擬??卦V了夏洛克心如鐵石的兇殘本性。 3割肉抵債。 4貪婪、奸詐、狠毒。 5略 八. 1.充耳不聞 2覺得齊仰之是個(gè)“怪人”,決心要了解他,不達(dá)目的不罷休。 3誠實(shí),不隱瞞真實(shí)姓名。 4(1)對(duì)問話作肯定回答。(2)我是你不歡迎的那個(gè)人。 5一方拒絕訪問,一方執(zhí)意要訪問。 6若再敲,擔(dān)心還會(huì)老樣,應(yīng)另想辦法。九1(起因:拉斯馬森接到老夫人的求救電話。經(jīng)過:消防隊(duì)員全力尋找老夫人住址(消防隊(duì)員全力救助老夫人。) 2最動(dòng)聽的聲音(愛心救助、愛心大營救、救

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