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文檔簡介

范本高二年級家長會班主任發(fā)言稿3尊敬的各位家長:大家下午好!首先我代表高二(4)班全體師生,向所有到會的各位家長表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動致以崇高的敬意和誠摯的謝意!今天,我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆恕W(xué)校召開這個會,是因為孩子們已經(jīng)步入高二已經(jīng)三個多月,是為了讓家長及時全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀;了解我校的學(xué)業(yè)考、高考備考工作;加強(qiáng)學(xué)校與家長聯(lián)系溝通,進(jìn)而達(dá)到教師與家長攜手共同努力,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)、做人等方面取得較大的進(jìn)步,最終取得20xx年學(xué)業(yè)考的全面勝利。學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手育英才,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。為此,受學(xué)校委托本次家長會我主要談二方面的問題:一、匯報高二年級教育教學(xué)的措施和思路;二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法不當(dāng)之處,還請各位批評指正。首先我把本屆高二年級教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長匯報一下:一、年級、班級總體情況介紹:1、本屆高二共5個班,其中4個文科班,1個理科班,學(xué)生總?cè)藬?shù)149人,9位任課教師。我班在班現(xiàn)有29人,其中男生:21人,女生:8人;住校生:26人,走讀生:3人。二、精選教師,優(yōu)化組合,組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學(xué)團(tuán)隊。高二學(xué)年開學(xué)前,在學(xué)校兆校長的大力支持和指導(dǎo)下,年級組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高二年級的教師團(tuán)隊。這支團(tuán)隊都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績突出的老師。他們各有長處,易于形成一個團(tuán)隊,是能團(tuán)結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學(xué)的團(tuán)隊由多年教高三且經(jīng)驗豐富、善于團(tuán)結(jié)同事的教師當(dāng)備課組長,對高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向,是一支能夠“齊心協(xié)力,同心同德,和諧奮進(jìn),再創(chuàng)佳績”的優(yōu)秀團(tuán)隊。三個多月來教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,受到學(xué)生們的贊賞。三、狠抓教學(xué)教研,提高教學(xué)效益,大面積、大幅度提高學(xué)生應(yīng)試能力。我們的具體做法是:(一)抓教學(xué)計劃,重在實效。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。正式開學(xué)前,年級組就組織各科備課組長進(jìn)行了充分的教學(xué)調(diào)研,各個學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高二學(xué)年的工作計劃以及學(xué)業(yè)考備考的進(jìn)度。事實證明具有很強(qiáng)的務(wù)實性、前瞻性和科學(xué)性,克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。(二)抓集體備課,重在方法。集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段,也是我校教育教學(xué)質(zhì)量連年提高的法寶。本屆高二同樣進(jìn)一步加強(qiáng)了各個學(xué)科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計學(xué)案,更要突出教材知識的處理方法、重點(diǎn)和考點(diǎn)的突破方法、學(xué)生掌握知識的學(xué)習(xí)方法、錯題糾正的落實方法,以此來提高課堂教學(xué)效益,爭取堂堂課都是精品。(三)抓課堂教學(xué),重在效益。課堂是教與學(xué)的主陣地,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。如何提高課堂教學(xué)效益呢?重點(diǎn)抓課堂教學(xué)的常規(guī),精講多練多提問,教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺,引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實鞏固所學(xué)知識,杜絕只追求知識容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進(jìn)做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,爭取課堂教學(xué)效益的最大化。(四)抓月考、抽考、期中考,重在落實。古人陸游曾告誡他的兒子,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的,也不全是紙上得來的,而更多的是磨練出來的。要達(dá)到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界,必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言,習(xí)題訓(xùn)練是檢測學(xué)生的知識記憶、理解、運(yùn)用的主要手段,也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié),任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此,年級組要求備課組要精選精練,舉行月考、抽考、每學(xué)期舉行期中考試,考后進(jìn)行總結(jié)分析,學(xué)生多練是必要的,但多練決不能濫,更不能亂,要扣準(zhǔn)重點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn);“教師選題要下題海,學(xué)生訓(xùn)練要上岸”,有訓(xùn)練就要有檢查,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對性的點(diǎn)評,真正把學(xué)生的知識與能力落到實處,把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處,把學(xué)科教學(xué)落到細(xì)處。(五)抓考試分析,重在改進(jìn)??荚囀菍W(xué)生的知識、能力、心理素質(zhì)等方面的綜合檢測,是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的必要手段??荚囈脖仨氁?guī)范。根據(jù)省市的有關(guān)文件精神,我們在不違背素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定的前提下,依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的需求以及周邊縣市和兄弟學(xué)校的有關(guān)做法,組織了學(xué)情監(jiān)測。在學(xué)情檢測后,年級組及時進(jìn)行了學(xué)科和班級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,反思教訓(xùn),明確措施,謀求改進(jìn)。分析會涵蓋了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),涉及到了每個學(xué)科、每個班級、每個老師、每個學(xué)生,力爭在下一步的教育教學(xué)中揚(yáng)長補(bǔ)短、全面提高。(六)抓師生交流,重在指導(dǎo)。師生之間的交流是縮短師生距離、拉近師生關(guān)系、及時了解學(xué)情、加強(qiáng)個別指導(dǎo)的重要手段。年級組在開學(xué)之初就將學(xué)生承包給每一位高二教師,提倡并要求每位課任老師要利用有限的課余時間經(jīng)常主動找學(xué)生談心,要放下架子,和顏悅色,平易近人,要與學(xué)生談學(xué)法,指方向,解疑惑,補(bǔ)弱科,更要多鼓勵、少批評。若學(xué)生主動找老師談心,沒有特殊情況,任何老師不能拒絕學(xué)生的談心要求。通過師生之間的交流和溝通,增強(qiáng)師生之間的相互理解、相互配合,爭取實現(xiàn)“親其師信其道”的最大效益。(七)抓學(xué)生管理,重在引導(dǎo)。進(jìn)入高二以來,我們對學(xué)生的管理主要從二方面進(jìn)行管理學(xué)生的轉(zhuǎn)變非常大,目標(biāo)意識、刻苦程度、時間觀念明顯增強(qiáng)(早晨6:50前全到教室學(xué)習(xí))。如果說,高二的教師隊伍是優(yōu)中選優(yōu),那么高二的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。5個班所有的班主任都有極強(qiáng)的責(zé)任心和工作能力,這是學(xué)生進(jìn)入高二以來,學(xué)習(xí)氛圍、行為習(xí)慣迅速轉(zhuǎn)變的重要原因。從暑假上課到現(xiàn)在,從每天的凌晨到深夜,從每天的課上到課下,從學(xué)生學(xué)習(xí)到休息,他們都時時處處關(guān)注著本班的學(xué)生。如果說,高一高二兩個學(xué)年對學(xué)生重在嚴(yán)管狠抓的話,那么,年級組現(xiàn)在對學(xué)生的管理則是重在引導(dǎo),這是因為學(xué)生長大了,懂事了,思想素質(zhì)提高了,行為習(xí)慣進(jìn)步了,知道學(xué)習(xí)重要了。這也是我倍感欣慰的地方。(八)抓學(xué)習(xí)活動,重在促進(jìn)。高二學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,壓力重重,為鼓舞學(xué)生努力拼搏,實現(xiàn)心中的理想,解決學(xué)生奮斗目標(biāo)缺失、自信心不足、學(xué)習(xí)焦慮、面對繁重任務(wù)和壓力帶來的心理疲憊等問題,努力營造學(xué)生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。我們先后組織了“走進(jìn)高二,超越夢想”演講比賽,“我這樣度過高二”征文比賽,“學(xué)習(xí)高效黃金期” 等活動。接連組織了征文比賽展評、優(yōu)秀試卷展評。通過這些活動,展現(xiàn)了高二學(xué)子對于高考的心理準(zhǔn)備和必勝的信念,表達(dá)了同學(xué)們戰(zhàn)勝自己,珍惜時間,頑強(qiáng)拼搏,誓奪高考輝煌的決心和意志,有力地促進(jìn)了整個高二教育教學(xué)工作的順利開展。對學(xué)生而言,高二意味著什么,他們大多比較清楚。三國時期,關(guān)羽曾經(jīng)“千里走單騎”,“過五關(guān)”,“斬六將”,表現(xiàn)了非凡的魄力和能力。其實,對學(xué)生高二備考來說,他們同樣需要“過五關(guān)”、“斬六將”?!斑^五關(guān)”也就是要把好基礎(chǔ)關(guān)、做題關(guān)、總結(jié)關(guān)、考試關(guān)、心態(tài)關(guān),“斬六將”也就是要克服學(xué)習(xí)和考試過程中暴露出來的“不自信、不刻苦、不細(xì)心、不規(guī)范、不冷靜、不聽老師話”的壞毛病。至于如何幫助學(xué)生“過五關(guān)”、“斬六將”,高二的班主任和課任老師會在平時的工作中給予學(xué)生正確的指導(dǎo),同時也需要家長與老師聯(lián)手,共同助學(xué)生一臂之力。在此,我不再多言。二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法:第一句話:相信學(xué)校,相信老師。第二句話:應(yīng)該把培養(yǎng)孩子放在第一位。第三句話:你的孩子能夠成才。第四句話:要讓孩子有點(diǎn)危機(jī)感。第五句話:囑咐孩子一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。第六句話:讓我們心往一處想,勁往一處使。我們把教育孩子比喻為拉車,學(xué)校、家庭和社會就是三股拉車的力量。學(xué)校是匹馬,家長是天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個辦法,首先要剪斷社會上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學(xué)校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車?yán)拐飞先ィ∵@也正是在高考沖刺開始時召開這次家長會的初衷。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系,更熱切希望你們抽時間到學(xué)校來坐一坐,和老師談?wù)?,和孩子簡單聊一聊等等。這些,肯定會給你的孩子莫大的安慰和鼓勵,也是對我們工作的莫大支持與鞭策。我

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