徽州文化征文比賽策劃書.doc

“瑞隆”杯徽文化征文比賽 慶徽州學(xué)社創(chuàng)立十年 策 劃 書 徽州學(xué)社畢德鮮 2011年9月28日 “瑞隆”杯徽文化征文比賽 慶徽州學(xué)社創(chuàng)立十年1、 活動背景 今年是徽州學(xué)社建立十年，從2001年至今徽州學(xué)社送走了一批又一批學(xué)子，也迎來了一批又一批學(xué)子。通過徽州學(xué)社這個平臺，很多同學(xué)喜歡上了徽州文化。如今新生剛剛來到這兒，對徽州土地上的人事物都充滿好奇，這兒的文化肯定也是吸引他們的一個很重要的一個方面。二、活動目的1、紀(jì)念徽州學(xué)社創(chuàng)社十年，擴(kuò)大徽州學(xué)社的影響力，從而能更好的為徽州文化做宣傳；2、讓我們的同學(xué)們將自己對于徽州文化的感受傾注與筆端，以最直接的方式表達(dá)對徽州文化的情感；3、提升大家的寫作能力和鑒賞能力。三、活動時間10月下旬至11月下旬為期一個月四、活動對象黃山學(xué)院全體在校學(xué)生5、 活動形式在社聯(lián)會的督導(dǎo)下，在全校之間開展一次徽文化征文比賽。六、活動流程 （1）活動前期：a、活動之前制定詳細(xì)的活動策劃在經(jīng)過合作社團(tuán)商議完成之后交予社聯(lián)會、校團(tuán)委老師審批，并積極與老師交流活動的具體進(jìn)行，完善活動步驟與內(nèi)容。 b、活動方案確定后，理事會召開會議，討論關(guān)于邀請老師、學(xué)生作為征文評委以及獲獎?wù)叩亩Y品等其他物品以及此次活動的贊助問題。c、宣傳：社團(tuán)海報宣傳，與社聯(lián)會溝通，以社聯(lián)會的名義通告各個社團(tuán)，以此作為宣傳。 （2）活動期間：a、當(dāng)所有征文作品全部上交后，組織人員進(jìn)行評分。根據(jù)參賽人員情況選出20%30%的作品。b、將選出的作品裝訂好交由老師進(jìn)行評分。c、評委老師安排：徽州文化博物館館長陳琪老師 徽州文化研究所所長吳兆明老師 黃山學(xué)院社科系馮劍輝老師 （3）活動后期：a、舉辦頒獎儀式，并貼海報全校公告。 b、頒獎儀式安排：在所有評選工作結(jié)束之后，此項活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系最終獲獎選手，以及團(tuán)校教室的申請；老師邀請負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)邀請頒獎嘉賓以及接待工作。此次頒獎儀式的主持工作由徽州學(xué)社社長畢德鮮負(fù)責(zé)。c、頒獎嘉賓安排：黃山市瑞隆商貿(mào)有限公司姚總經(jīng)理 徽州文化研究所所長吳兆明老師 c、總結(jié)負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行總結(jié)。并寫好書面總結(jié)，同所收集材料在結(jié)束后3天內(nèi)一同交于社聯(lián)。7、 活動贊助及指導(dǎo) 贊助單位：黃山市瑞隆商貿(mào)有限公司 指導(dǎo)單位：徽州文化研究所八、預(yù)期效果 本活動由徽州學(xué)社發(fā)起，其他社團(tuán)及校園內(nèi)廣大同學(xué)均可參與其中，故可以在一定程度上提升活動的影響力。以征文形式能激發(fā)大家去尋找資料，查閱相關(guān)文書。從而宣傳了徽州文化，使大家更加了解徽州文化，以達(dá)到此次活動的目的。九、人員安排負(fù)責(zé)人部門號碼策劃及總負(fù)責(zé)人畢德鮮主席公室負(fù)責(zé)人鄭天夢辦公傳部負(fù)責(zé)人左晨茜宣傳委老師邀請負(fù)責(zé)人盛亞杰學(xué)術(shù)實(shí)踐結(jié)負(fù)責(zé)人楊興組織聯(lián)負(fù)責(zé)人秦景景外聯(lián)獎儀式負(fù)責(zé)人程辰吉主席、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎品750元（一等獎一名價值250元的徽州古村落叢書一套（10本）、二等 獎兩名各價值125元徽州古村落叢書（5本）、三等獎三名各價 值75元徽州古村落叢書（3本） 徽文化征文比賽紀(jì)念T恤衫十件300元 獎狀10張104=40元 海報2張302=60元 評審勞務(wù)費(fèi)300元 總計1450元左右十一、注意事項 1、由于此次活動時間較長，因此參賽作品一定要妥善保管。 2、這次活動舉辦的成功與否以及是否能達(dá)到預(yù)期效果與宣傳有很大關(guān)系，所以，活動之前一定要做好宣傳工作，以達(dá)到最好的效果。3、作品評分時一定要做到