2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)月考檢測(cè)卷(一模)B卷.doc_第1頁
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2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)月考檢測(cè)卷(一模)B卷一、 單項(xiàng)選擇題(總20小題,每小題3分,共60分) (共20題;共60分)1. (3分)科學(xué)家計(jì)劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣離子,轟擊核電荷數(shù)為98的元素靶,使兩元素的原子核合并在一起,合成核電荷數(shù)為118的新元素,對(duì)此理解錯(cuò)誤的是( ) A . 變化過程中元素種類發(fā)生了改變B . 新元素的原子序數(shù)為118C . 新元素的原子核外電子數(shù)為118D . 新元素的相對(duì)原子質(zhì)量為1182. (3分)構(gòu)成人體骨骼和牙齒的無機(jī)鹽稱為骨鹽,其中含有氟化鈣(CaF2)。氟化鈣中氟(F)元素的化合價(jià)為( ) A . +2B . 2C . +1D . 13. (3分)經(jīng)過有性生殖產(chǎn)生新個(gè)體,其發(fā)育的起點(diǎn)是( )A . 卵細(xì)胞B . 受精卵C . 精子D . 幼胚4. (3分)水能結(jié)冰,并能融化成水,水能在太陽照射下變成水蒸氣,這說明( ) A . 物質(zhì)是變化運(yùn)動(dòng)的B . 物質(zhì)有質(zhì)量C . 同一物體的物質(zhì)可以減少D . 同一物體的物質(zhì)可以增加5. (3分)下列物態(tài)變化需要吸熱的是( ) A . 干冰升華B . 霧淞形成C . 水汽凝結(jié)D . 鋼水轉(zhuǎn)成鋼件6. (3分)如圖是某興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過程中的體積變化時(shí),繪制的a、b兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間果實(shí)體積變化曲線,下列敘述與曲線不符合的是( ) A . 曲線a是子房發(fā)育的結(jié)果B . 曲線b可能是沒有授粉造成的C . 在A處花冠、花萼等逐漸凋落D . 在A處時(shí)受精卵發(fā)育成黃瓜的種子7. (3分)下列關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中,不正確的是( ) A . 發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)B . 非特異性免疫出現(xiàn)快、作用范圍廣,特異性免疫出現(xiàn)慢、作用范圍小、針對(duì)性強(qiáng)C . 特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的D . 非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的8. (3分)小杰同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是( ) A . 甲用20粒種子,乙用10粒種子B . 甲用籽粒飽滿的種子,乙用相對(duì)干癟的種子C . 甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥D . 甲用小麥種子,乙用玉米種子9. (3分)如圖所示裝置,在水平拉力F的作用下,物體M沿水平地面勻速直線運(yùn)動(dòng),已知彈簧秤讀數(shù)為10牛,物體M的運(yùn)動(dòng)速度為1米/秒(若不計(jì)滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦)。那么在此過程中( ) A . 物體M與地面間的摩擦力為5牛B . 物體M與地面間的摩擦力為10牛C . 水平拉力F做功的功率為20瓦D . 1秒內(nèi)滑輪對(duì)物體M做功為10焦10. (3分)某興趣小組設(shè)計(jì)了四套實(shí)驗(yàn)方案,來證明固體炭粉中是否含有氧化銅。其中可行的是( ) A . 在樣品中加水,觀察是否有藍(lán)色沉淀B . 在樣品中加稀硫酸,充分反應(yīng)后,觀察是否有固體剩余C . 在空氣中充分加熱樣品,恢復(fù)到原溫度后,稱量固體質(zhì)量是否減小D . 在樣品中加稀硫酸,充分反應(yīng)后,觀察溶液是否呈藍(lán)色11. (3分)近期,我國南方各地普降暴雨,城市內(nèi)澇給人們生活帶來很大影響。小明設(shè)計(jì)一種利用電磁繼電器來自動(dòng)控制抽水機(jī)工作的電路:當(dāng)水位在安全位置以下時(shí)綠燈亮,抽水機(jī)不工作;當(dāng)水位到達(dá)安全位置上限時(shí)紅燈亮,抽水機(jī)開始工作。如圖是小明還未連接完成的電路,小明接下去的電路連接應(yīng)該是( ) A . M接A,N接BB . M接B,N接DC . M接B,N接CD . M接A,N接D12. (3分)小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小明向上爬的“速度時(shí)間”圖象如圖乙所示,但他所受“摩擦力時(shí)間”圖象漏畫了一部分,如圖丙所示,若將之補(bǔ)充完整,應(yīng)是圖中的( )A . B . C . D . 13. (3分)下列有關(guān)溶液的說法正確的是( ) A . 面粉與水混合可形成溶液B . 溶液中可以含有多種溶質(zhì)C . 溶液中的溶質(zhì)都是固體D . 無色透明的液體都是溶液14. (3分)小明同學(xué)騎著自行車在水平路面上行駛,下列分析正確的是( ) A . 自行車加速前進(jìn)時(shí),它的慣性變大B . 自行車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力C . 停止蹬車,車的速度會(huì)減小,此過程中車受到非平衡力的作用D . 如果自行車在行駛中所受到的力全部消失,那么車會(huì)慢慢停下來15. (3分)如圖所示,一物體M放在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯上,下列對(duì)物體受力分析正確的是( ) A . B . C . D . 16. (3分)如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是( ) A . 此實(shí)驗(yàn)中,可以看到紅磷劇烈燃燒,并產(chǎn)生大量的白煙B . 此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒C . 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替D . 若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密17. (3分)小華想用空易拉罐來體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是( ) A . 讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟B . 用手捏易拉罐,易拉罐變癟C . 讓易拉罐密封置于深水中,易拉罐變癟D . 用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟18. (3分)如圖所示,在“用凸透鏡觀察周圍的景物“活動(dòng)中,小科將印有綠色環(huán)保標(biāo)志“ ”的紙固定在墻上,再將一只裝有水的圓柱形玻璃杯移到標(biāo)志的正前方,然后改變玻璃杯與標(biāo)志之間的距離。小科站立時(shí)透過玻璃杯和水觀察。下列圖像中,不可能看到的是( ) A . B . C . D . 19. (3分)取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲有氣泡產(chǎn)生;再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中,乙的表面沒有丙析出則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是( )A . 甲乙丙B . 甲丙乙C . 丙乙甲D . 乙丙甲20. (3分)觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,下列與之有關(guān)的敘述正確的是( ) A . 在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要在載玻片上滴加生理鹽水B . 不動(dòng)其它部分,只將物鏡由 10轉(zhuǎn)換成 40時(shí),視野將會(huì)變亮C . 當(dāng)視野中的物像位于右下方時(shí),向右下方移動(dòng)載玻片才能使物像移至視野中央D . 用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí),會(huì)變形的黑邊圓形圖像是細(xì)胞二、 填空題(共 26分) (共6題;共26分)21. (4分)研究人員先給甲口服某激素,給乙注射同種同量的激素,然后測(cè)量甲、乙兩人的血糖含量,并繪制成曲線(如圖),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題: (1)人體內(nèi)產(chǎn)生這種激素的部位是_。 (2)乙注射這種激素后,血糖含量下降的原因是_。 (3)比較甲、乙兩條曲線,表明糖尿病患者可以通過_進(jìn)行治療。 22. (4.0分)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_、_。 23. (4分)有一固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、硝酸銨、氯化鋇中的一種或幾種?,F(xiàn)需要對(duì)此物質(zhì)成分進(jìn)行檢測(cè)。甲同學(xué)向固體中加入足量的水,形成無色溶液;乙同學(xué)向固體中加入足量氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,放出刺激性氣味的氣體。 (1)該氣體為_(寫化學(xué)式)。 (2)根據(jù)兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推定此物質(zhì)的組成是_。 24. (4分) (1)如圖,表示測(cè)定金屬絲直徑的辦法,根據(jù)圖示情況,回答細(xì)金屬絲的直徑是_; (2)如圖甲溫度計(jì)的讀數(shù)為_;乙溫度計(jì)的讀數(shù)為_; (3)如圖是檢查裝置氣密性的圖示,圖中的名稱。_;_。置氣密性良好的現(xiàn)象是:_。 25. (6分)甲同學(xué)在一根很長(zhǎng)的充滿水的自來水管的一端,敲一下水管,乙同學(xué)在水管的另一端能聽到三下敲擊聲。第一次聽到的是通過_傳播來的,第三次聽到的聲音是通過_傳播來的。(均選填“空氣”、“水”或“水管”) 26. (4分)甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向行進(jìn),他們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,由此可判斷_同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快,圖中的a點(diǎn)表示_。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題(共42分) (共6題;共42分)27. (8分)(2016麗水)為了探究“丁香提取液對(duì)馬鈴薯呼吸作用強(qiáng)度的影響”,某科學(xué)家興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):步驟1:選取體積大小相近,薯皮未損傷、其他狀況相同的馬鈴薯,分為16等份,每4份為一組,分別均勻噴灑等質(zhì)量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丁香提取液和清水(如表),放在陰涼通風(fēng)處迅速晾干組別1234試劑0.0025%的丁香提取液0.0050%的丁香提取液0.0075%的丁香提取液清水樣品份數(shù)4444步驟2:把經(jīng)過預(yù)處理的馬鈴薯用網(wǎng)袋裝好后,放在溫度為12,濕度為50%的恒溫恒濕培養(yǎng)箱中儲(chǔ)藏180天,儲(chǔ)藏期間每隔45天各取出一組樣品測(cè)定其呼吸作用強(qiáng)度,并繪圖(呼吸作用強(qiáng)度表示每千克馬鈴薯每小時(shí)減少的質(zhì)量為多少毫克)(1)設(shè)置清水組的作用是_;(2)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_28. (6分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的溶液,它可能是硫酸鈉、碳酸鈉和氯化鈉溶液中一種。龍龍、開開兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下表方案進(jìn)行鑒別。 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論龍龍取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴入幾滴 溶液向步驟的試管中滴入適量稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀白色沉淀不消失待測(cè)溶液是硫酸鈉溶液開開取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中加入適量稀硫酸向步驟的試管中滴入適量氯化鋇溶液無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀待測(cè)溶液是硫酸鈉溶液根據(jù)上表回答問題:(1)龍龍同學(xué)滴加的試劑可能是_溶液(填化學(xué)式,寫出一種即可) (2)龍龍同學(xué)認(rèn)為開開同學(xué)方案存在缺陷,理由是_。 29. (8.0分)某化學(xué)興趣小組聯(lián)系生活實(shí)際作了如下探究: I.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn):燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。(1)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭火焰熄滅,且 _。 (2)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?_。 (3).小華對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的產(chǎn)生了興趣,并做了如下實(shí)驗(yàn)。 將鰾浸在水里剪個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,他立即用_法收集到了甲、乙、丙三瓶氣體(連續(xù)多次操作)。(4)將點(diǎn)燃的紅磷迅速放入甲瓶中(裝置如圖2所示),等裝置冷卻后松開夾子,流入瓶中的水約占瓶子容積的1/4;往乙瓶中倒人一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_。 (5)魚鰾內(nèi)這兩種氣體的含量與空氣中有什么區(qū)別呢?為了探究這個(gè)問題,他用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),通過對(duì)比得出了如下結(jié)論_。 (6)君請(qǐng)你來檢驗(yàn)丙瓶?jī)?nèi)的魚螺氣體中含有氧氣,你的方法是_。 30. (6分)小科同學(xué)在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源為三節(jié)干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V。 (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。 (2)電路連接完后,閉合開關(guān),電流表指針如圖乙所示,其故障原因是_。 (3)正確連接電路后,小科無論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能使燈泡兩端的電壓達(dá)到2.5V,其可能的原因是_。 (4)排除故障后,小明通過正確操作,得到多組I、U數(shù)據(jù),作出如圖丙所示的I-U圖象,由圖可知,小燈泡的電阻是變化的,其主要原因是_。 31. (6分)某同學(xué)在探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將光從不同方向由空氣斜射入水中時(shí)獲得的數(shù)據(jù)如表所示。 入射角01530455060反射角01530455060折射角0112130 41(1)當(dāng)光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生光的_現(xiàn)象。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,光從空氣斜射到水面時(shí),折射角增大值_入射角增大值。(選填“大于”、“等于”或“小于”)。 (3)請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)律判斷:當(dāng)入射角為50時(shí),折射角大小的范圍是 。 A . 30B . 3041(4)當(dāng)光從空氣斜射到水面,入射角為45時(shí),折射光線與反射光線之間的夾角大小為_。 32. (8分)豬籠草是如何將“捕食”到的小昆蟲消化的呢?小科摘取豬籠草的一個(gè)籠子,并將其切開后,發(fā)現(xiàn)籠的內(nèi)壁會(huì)分泌一種透明的液體,如圖所示。小科想:這種液體是否像人體內(nèi)的消化液一樣消化昆蟲呢?于是,他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn): 取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2mL新鮮的豬籠草內(nèi)壁分泌物,乙試管中注入2mL清水,充分振蕩兩支試管。將甲、乙兩試管放入35的溫水中進(jìn)行水浴加熱1小時(shí)。觀察發(fā)現(xiàn)甲試管中瘦肉塊明顯變小,乙試管中瘦肉塊無明顯變化。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置乙試管的目的是_。 (2)豬籠草分泌的這種液體中可能含有_酶。 (3)若要驗(yàn)證溶液酸堿性對(duì)該分泌物活性的影響,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)闡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案_。 四、 解答題(本大題共33分) (共5題;共32分)33. (6分)如圖所示是車載和家用兩種加熱模式的電熱杯它可以用車載12V電源加熱,或接在家庭電路進(jìn)行加熱它的主要參數(shù)如下表問:(1)電熱杯與水平面的接觸面積為100cm2 , 裝入1kg水時(shí)電熱杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)為多大?(g=10N/kg)(2)如圖在家庭電路中使用,電熱杯正常工作時(shí)的電流和電阻各為多少?(3)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用車載模式燒開0.5kg初溫為20的水,需要多長(zhǎng)時(shí)間(不計(jì)能量損失)?c水=4.2103J/(kg)車載額定電壓12V家用額定電壓220W車載額定功率120W家用額定功率220W自身質(zhì)量1.6kg34. (8.0分)伐木工人常借助河水將木材運(yùn)出山林。若將一根體積為0.8米3的木材放入河水中,露出水面的體積是0.32米3(g=10牛/千克),求: (1)木材受到的浮力; (2)木材的密度; (3)若將這樣的木材5根捆在一起做成木筏,最多能運(yùn)載多少重的貨物? 35. (5.0分)圖甲是一種壺口處配有自動(dòng)開合小壺蓋的電水壺。 (1)如圖乙,電水壺底部的導(dǎo)線連接裝置有銅環(huán)、銅環(huán)和銅柱。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn):、之間是絕緣的,、之間常溫下有十幾歐姆的電阻。則與水壺金屬外殼相連的裝置是_。 (2)圖丙是自動(dòng)開合小壺蓋簡(jiǎn)化側(cè)視圖。OA是小壺蓋,C是其重力作用點(diǎn),B是小壺蓋的配重,OB是配重柄,AOB能繞固定點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出小壺蓋的重力G及其力臂L。(3)已知:小壺蓋質(zhì)量為4克,QA=3厘米,OC=1.4厘米,OB=1厘米,AOB=135。要求倒水時(shí),壺身最多傾斜45,小壺蓋便自動(dòng)打開;壺身豎直時(shí),小壺蓋在水平位置自動(dòng)閉合。求配重B的質(zhì)量取值范圍。(配重柄質(zhì)量和O點(diǎn)的摩擦均忽略不計(jì), 取1.4) 36. (6分)實(shí)驗(yàn)室保存一瓶濃鹽酸,瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問: (1)這一瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果精確到0.1) (2)取100克此瓶?jī)?nèi)的濃鹽酸可以稀釋成18.5%的稀鹽酸多少克?同時(shí)加水多少克? 37. (7.0分)ABCD 4種食物(各100克)的部分成分如下表所示,請(qǐng)據(jù)表回答問題:(“”表示未檢出) 食物糖

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