



全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前廣西重點小學一年級語文【下冊】期末考試試題 附解析題號一二三四五六七八總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分3分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣3分。 一、拼音部分(每題5分,共計10分)1、在正確的音節(jié)后面打“”。2、給下面帶點字選擇正確讀音,并打上“”。(1)明明發(fā)(f、f)現(xiàn)草叢里有一棵小苗發(fā)(f、f)芽了。(2)春天是種(zhng、zhng)植的好日子,農(nóng)民正忙著在田里撒種(zhng、zhng)子。(3)小明看著藍藍的天空(kng、kng),腦袋里是一片空(kng、kng)白。 二、填空題(每題5分,共計15分)1、選適當?shù)脑~填在括號里。 片 個 方 包 位 把 面 口 一( )魚塘 一( )老師 一( )松果 一( )井一( )葉子 一( )旗子 一( )菜子 一( )尺2、給句子中帶點詞填上意思相反的詞。1、弟弟矮,哥哥( )。2、爺爺老,我( )。3、門前花兒開,山( )水果香。3、照樣子,填量詞。 個 面 雙 條 張 把小猴子,開鋪子。一()小桌子,兩( )小椅子,三( )紅領(lǐng)巾,四( )小鞋子,五( )中隊旗,六( )小杯子。 三、識字寫字(每題5分,共計10分)1、把字寫在田字格里。2、我會把字寫漂亮。 四、連一連(每題5分,共計10分)1、哪兩個氣球可以連在一起,請你連一連。2、我會把筆畫數(shù)相同的連一連。 土 木 個 大 天 禾 五、補充句子(每題6分,共計12分)1、補充句子。1、我替爸爸_。2、我給媽媽_。3、我?guī)屠蠋焈。4、我為大家_。5、我一定 _。2、誰認識的字多?連詞成句1、修建了聰明的 萬里長城中國人 _。2、宣布 老師 放假 明天 _。3、特別 速度 快 新汽車 的 _。4、大馬 奔跑在 一匹匹 草原上 _。 六、綜合題(每題5分,共計20分)1、我會給下面四句詩排列出正確的順序。(1)春去花還在, (2)近聽水無聲。(3)人來島不驚。 (4)遠看山有色,正確的順序是:( ) ( ) ( ) ( )2、讀句子,寫出帶點詞的反義詞。3、我會寫筆順和數(shù)筆畫。4、拼一拼,將相應的序號寫在括號里。(1) mi mei wi xio j (2)g ge chu d zi(3)w ch x gu (4)ni nai mi ci 七、閱讀題(每題10分,共計10分)1、閱讀與口語交際。早晨,小明起床晚了。媽媽要為小明穿衣服。媽媽著急地對小明說:“_”小明小嘴一撅說:“_ ?!眿寢尳又f:“_ ?!毙∶鲬B(tài)度堅決地說:“_ ?!眿寢尭吲d地摸著小明的頭說:“_?!?.請你猜猜他們之間說什么了?寫在橫線上。 2.你讀了短文,覺得小明是好孩子嗎?為什么?_。 八、看圖作答(每題10分,共計10分)1、會看圖寫話。(不會寫的字可以用拼音代替。) _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(每題5分,共計10分)1、略2、f fzhng zhngkng kng二、填空題(每題5分,共計15分)1、一方魚塘,一位老師,一個松果,一口井一片葉子,一面國旗,一包菜子,一把尺2、高,幼,后3、兩把小椅子,三條紅領(lǐng)巾,四雙小鞋子,五面中隊旗,六個小杯子三、識字寫字(每題5分,共計10分)1、根據(jù)書寫好壞給分2、根據(jù)書寫給分四、連一連(每題5分,共計10分)1、松鼠,朋友,田野,黑影,藍天,故鄉(xiāng)2、三畫:土,個,大四畫:木,天五畫:禾五、補充句子(每題6分,共計12分)1、答案不唯一2、聰明的中國人修建了萬里長城老師宣布明天放假新汽車的速度特別快一匹匹大馬奔跑在草原上六、綜合題(每題5分,共計20分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水源熱泵相關(guān)試題及答案
- 小學教育教學反思成效驗證的考題
- 小學教師教育教學反思與改進策略的實際應用
- 夯實基礎2025年安全工程師考試試題及答案
- 教育教學創(chuàng)新能力考核試題及答案
- 紀檢干部面試題及答案
- 沭陽中考數(shù)學試題及答案
- 自制詞匯測試題及答案
- 電商平臺對農(nóng)產(chǎn)品的扶持策略試題及答案
- 新能源汽車的供應鏈創(chuàng)新試題及答案
- 2024屆高考英語讀后續(xù)寫微專題 情感描寫 教學設計
- 浙江省金華市永康市2024年統(tǒng)編版小升初考試語文試卷(原卷版)
- 管道天然氣居間合同范本
- 近視遺傳研究的民族差異
- 變更勞動合同地址協(xié)議書
- 2024年四川省綿陽市八年級下冊物理期末經(jīng)典試題含解析
- 導地線壓接培訓課件
- 酒店工傷預防知識培訓課件
- 計算機網(wǎng)絡故障的診斷與解決方法
- 數(shù)字信號處理名??佳姓骖}詳解
- 月季整枝的修剪對策
評論
0/150
提交評論