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畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié) 單位名稱: (加蓋公章) 系專業(yè)名稱: 畢業(yè)年份: 屆填表時(shí)間: 年 月 日一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)本屆畢業(yè)生總數(shù)人完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))數(shù)份完成比例%選題情況課題性質(zhì)課題來源專題研究工程設(shè)計(jì)綜合試驗(yàn)其它導(dǎo)師課題系部擬訂學(xué)生自擬其它份份份份份份份份%一人一題與前2年選題重復(fù)份數(shù)比例%份數(shù)比例%指導(dǎo)教師情況指導(dǎo)教師總數(shù)其中:本院教師人%其中:外聘人%類別人數(shù)占教師數(shù)比例指導(dǎo)學(xué)生數(shù)占學(xué)生數(shù)比例博士碩士其他正高副高其他合計(jì)100%100%成績(jī)?cè)u(píng)定最終成績(jī):優(yōu)秀良好中等及格不及格份%份%份%份%份%第一次答辯通過份%第二次答辯通過份%指導(dǎo)教師評(píng)閱與評(píng)閱教師審閱成績(jī)等級(jí)不相符指導(dǎo)教師評(píng)閱與答辯后最終成績(jī)等級(jí)不相符份%份%二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作綜合分析、評(píng)價(jià):1、選題情況分析(選題性質(zhì)、難度及份量的分析、結(jié)合實(shí)際的比例及情況分析等)2指導(dǎo)教師(如指導(dǎo)教師數(shù)量、工作狀況等)、教學(xué)條件(如實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書文獻(xiàn)資料等)等滿足畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要求的分析(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與文字說明):3畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))對(duì)培養(yǎng)學(xué)生各種能力的分析(文獻(xiàn)資料檢索與運(yùn)用能力、綜合運(yùn)用知識(shí)能力、實(shí)驗(yàn)操作及分析能力、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、研究方法和手段的運(yùn)用能力、文字表達(dá)能力、創(chuàng)新能力等):4畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)情況(意志毅力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、遵守紀(jì)律等):5畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作規(guī)范管理情況和分析(選題、開題、指導(dǎo)教師安排和實(shí)際工作狀況、學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度、論文抽查和中期檢查、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯和評(píng)分、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))材料整理等全過程的管理情況的分析)三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量分析(結(jié)合典型案例對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量進(jìn)行分析)四、其他方面

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