二十二茅屋為秋風(fēng)所破歌

茅屋為秋風(fēng)所破歌學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)目標(biāo)初級(jí)目標(biāo)：能熟讀并背誦本篇文章，并借助注釋理解文章主要內(nèi)容。高級(jí)目標(biāo)：1、反復(fù)朗讀，體會(huì)詩(shī)人的情感；2、 通過(guò)對(duì)文章內(nèi)容的梳理，把握文章主旨，感受詩(shī)歌中描繪的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；3、 通過(guò)杜甫前后期詩(shī)歌的對(duì)比賞析，了解杜甫詩(shī)歌的特征。一、解釋劃線詞語(yǔ)。八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅( )。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥( )長(zhǎng)( )林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳( )。南村群童欺我老無(wú)力，忍( )能( )對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得( )，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃( )風(fēng)定云墨色，秋天漠漠( )向昏黑。布衾( )多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂( )。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻( )未斷絕。自經(jīng)喪亂( )少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹( )！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士( )俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀( )見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！二、茅屋為秋風(fēng)所破歌分為四節(jié)，嘗試概括每節(jié)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)其中蘊(yùn)含的思想情感：第一節(jié)寫 ，表現(xiàn) 之情。第二節(jié)寫 ，表現(xiàn) 的情緒。第三節(jié)寫 ，表現(xiàn) 的情感。第四節(jié)寫 的人生理想，表現(xiàn) 的胸懷。三、理解性默寫1、 詩(shī)中寫八月大風(fēng)將我茅屋上茅草吹到樹(shù)梢、吹到池塘中的句子是： ， 。 ， ， 。2、 寫一群兒童欺負(fù)我年老體衰抱走我的茅草，而我只能獨(dú)自嘆息的句子是： ， 。 ， ， 。3、描寫天氣惡劣的不僅濃墨渲染出陰沉黑暗雨前景象，也烘托出詩(shī)人惆悵凄慘的心境： ， 。4、家里的被子冷冰冰，孩子早已把被子踏破： ， 。 5、俗話說(shuō)：“屋漏偏逢連夜雨，船破忽遇頂頭風(fēng)”。身遭喪亂之苦的杜甫在這首詩(shī)中有類似的描述的句子是： ， 。6、世間戰(zhàn)亂紛飛，詩(shī)人擔(dān)憂不已，長(zhǎng)夜無(wú)眠，只能是伴淚到天明： ， ！7、 詩(shī)人從沉思中振作起來(lái)推己及人