


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
.精品文檔. 高二開學(xué)教育主題班會(huì)的策劃一、目的要求:剛開學(xué)學(xué)生中總會(huì)出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會(huì)課,教育學(xué)生不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律,在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達(dá)到學(xué)生自己教育自己的目的。二、教學(xué)方法:討論式。三、教學(xué)過程:(一)主持人(林帆):本次活動(dòng)的目的做法。同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個(gè)班會(huì)課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、紀(jì)律問題的注意。大家暢所欲言。(二)王梓安:講三個(gè)小故事,并引起同學(xué)們的討論,作點(diǎn)評。1、一則為青年人而作的寓言失意時(shí)換另一角度看問題,精神又會(huì)振作起來。2、高處何處有學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,先苦后甜。3、留一只眼睛人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。(三)鄭學(xué)鑒:主要談期中考體會(huì)及未來高考新動(dòng)向。明年五科一條線,目前哪科都重要。(四)周桂炫:分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補(bǔ)要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會(huì)助長惰性。(五)蘇炫杰:闡述紀(jì)律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律問題對我們中學(xué)生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅(jiān)決反對。(六)林伊嘉:小結(jié),并提出要求??己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,但應(yīng)有個(gè)度,不能沉溺于絡(luò),任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),迎接期末考。(七)班主任:肯定本次主題會(huì),布置工作。今天,我們召開“防松散”主題班會(huì),準(zhǔn)備時(shí)間雖短,但班委積極組織,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,采用討論式,開得生動(dòng)活潑,達(dá)到預(yù)期的目的。同學(xué)們,最近政教處還專門發(fā)了關(guān)于期中考后防松散教育的幾點(diǎn)意見,這里講主要精神,具體可看有關(guān)材料。1、認(rèn)真做好小結(jié)。成績尚未結(jié)出,可結(jié)合老師的講評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)改正措施。個(gè)人書面小結(jié)周三前繳交。2、有關(guān)考勤問題。3、有關(guān)上吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學(xué)習(xí)成績的提高。4、注重儀表,夜修進(jìn)出須持證。5、安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報(bào)政教處批準(zhǔn)。6、建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。總之,同學(xué)們要從高二打基礎(chǔ),從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 別墅設(shè)計(jì)畢業(yè)中期答辯
- 診斷學(xué)基礎(chǔ)模擬題(附答案解析)
- 界面設(shè)計(jì)1+x題庫(附答案解析)
- 2024年9月用電客戶受理員模擬考試題(含答案解析)
- 原研哉設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)理念
- 航空公司航班延誤法律責(zé)任的認(rèn)定考核試卷
- 貨運(yùn)火車站物流服務(wù)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與市場響應(yīng)速度考核試卷
- 自行車騎行與城市環(huán)境美化考核試卷
- 管道工程智能化發(fā)展模式探索與展望思考考核試卷
- 《x維護(hù)與檢查》課件
- 宋小寶小品《碰瓷》完整臺詞
- 2023年高速公路收費(fèi)員面試
- 家長課堂(預(yù)防接種)
- 無菌技術(shù)操作培訓(xùn)-課件
- 結(jié)合工作實(shí)際談如何改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、改進(jìn)工作方法六篇
- 醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)相關(guān)表格模版(共3個(gè))
- 道德與法治一年級下冊《大家一起來合作》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中國傳統(tǒng)故事英文十二生肖二篇
- ETL認(rèn)證的工廠審查
- 基本醫(yī)療保險(xiǎn)異地就醫(yī)備案個(gè)人承諾書
- 中國古代文學(xué)史 馬工程課件(下)05第七編明代文學(xué) 第四章 《水滸傳》
評論
0/150
提交評論