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測(cè)試 一 填空題 1 主張 有教無(wú)類 的古代教育家是 孔子 2 當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的 創(chuàng)新 和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn) 3 1989 年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的 兒童權(quán)利公約 的核心精神是 學(xué)生是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體 有獨(dú)立的法律地位 享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利 受到社會(huì)的特別保護(hù) 4 學(xué)記 中提出的 學(xué)然后知不足 教然廈知困 知不足 然后能自反也 知困然后能自強(qiáng)也 指的就是 教學(xué)中的 啟發(fā)性 原則 學(xué)記 中所說(shuō)的 學(xué)不躐等 這句話體現(xiàn)了教學(xué)中的 鞏固性 原 則 5 新課改中 三級(jí)課程管理指的是 國(guó)家課程 地方課程 校本 學(xué)校 課程 6 科學(xué)發(fā)展觀的要義是 發(fā)展 核心是 以人為本 7 影響兒童心理發(fā)展的因素 主要有 遺傳 環(huán)境 教育 個(gè)體主觀能動(dòng)性 8 捧著一顆心來(lái) 不帶半根草去 是我國(guó)著名教育家 陶行知 的格言 9 在家里被嬌生慣養(yǎng) 處境優(yōu)越的孩子通常自我評(píng)價(jià) 較高 而在家庭缺乏地位 不被重視的孩子 則自我評(píng)價(jià)一般 較低 10 備好課是上好課的前提 備課要做好三方面的準(zhǔn)備 鉆研教材 了解學(xué)生 設(shè)計(jì)教 法 11 教師職業(yè)道德的核心是 熱愛(ài)學(xué)生 12 兩岸關(guān)系要堅(jiān)持 和平統(tǒng)一 和 一國(guó)兩制 二 單項(xiàng)選擇題 1 2007 年 12 月 1 日 面向全民公開征求意見后的國(guó)家法定節(jié)假日調(diào)整方案公布實(shí)施 將原有的 五一 7 天 假期縮短為 3 天 增設(shè)的三個(gè)假期是 B A 冬至節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) B 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) C 清明節(jié) 元宵節(jié) 重陽(yáng)節(jié) D 祭灶節(jié) 母親節(jié) 父親節(jié) 2 2007 年 11 月 10 日 國(guó)務(wù)院決定從 2008 年春季學(xué)期起免除 A A 城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) B 農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) C 西部地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) D 貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) 3 2008 年第 29 屆 北京夏季奧運(yùn)會(huì)火炬接力的口號(hào)是 B A 同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想 B 點(diǎn)燃激情 傳遞夢(mèng)想 C 綠色奧運(yùn) 人文奧運(yùn)科技奧運(yùn) D 點(diǎn)燃火炬 傳遞文明 4 孔子說(shuō) 其身正不令則行 其身不正雖令不從 這反映教師勞動(dòng)的 D A 主體性 B 創(chuàng)造性 C 間接性 D 示范性 5 授之以魚 僅供一飯之需 授之以漁 則終身受用無(wú)窮 這主要說(shuō)明教學(xué)中下列哪個(gè)選項(xiàng)的意義 C A 傳授科學(xué)知識(shí) B 反復(fù)練習(xí)鞏固 C 發(fā)展智力 能力 D 加強(qiáng) 雙基 教學(xué) 6 精力旺盛 表里如一 剛強(qiáng) 易感情用事 這是哪種氣質(zhì)類型 A A 膽汁質(zhì) B 粘液質(zhì) C 多血質(zhì) D 抑郁質(zhì) 7 作為一門學(xué)科規(guī)范教育學(xué) 通常以赫爾巴特的 C 為標(biāo)志 A 大教學(xué)論 B 民主主義與教育 C 普通教育學(xué) D 愛(ài)彌兒 8 師嚴(yán)然后道尊 道尊然后民知敬學(xué) 出自以下哪部著作 A A 學(xué)記 B 孟子 C 大學(xué) D 中庸 觀察力 記憶力 想象力 思維能力等屬于哪一個(gè)范疇 B A 體力 B 智力 C 創(chuàng)造力 D 個(gè)性 9 知是行之始 行是知之成 這句話表明在德育過(guò)程中 A A 知與行是緊密聯(lián)系的 B 知比行重要 C 行比知重要 D 知與行是可以分割開的 10 學(xué)校教育工作的基本途徑是 A 教學(xué) B 社會(huì)實(shí)踐 C 科學(xué)探究 D 課外活動(dòng) 11 教育法 規(guī)定 明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn) 而不采取措施 造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的 對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員 依法追究 B A 民事責(zé)任 B 刑事責(zé)任 C 一般責(zé)任 D 行政責(zé)任 12 根據(jù)我國(guó) 憲法 的規(guī)定 國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布 B A 教育法律 B 教育行政法規(guī) C 教育政府規(guī)章 D 教育單行條例 13 某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生 途中有學(xué)生提出要上廁所 司機(jī)在路邊停車 5 分鐘 5 分鐘過(guò)后 司機(jī)沒(méi)有清 點(diǎn)人數(shù)就將車開走 小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走 急忙追趕 在追趕過(guò)程中摔倒在地 將門牙跌落 三顆 王某的傷害由 B 承擔(dān)責(zé)任 A 司機(jī)負(fù)責(zé) B 某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé) C 司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D 司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé) 14 新修訂的 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 施行時(shí)間為 A A 2006 9 1 B 2007 1 1 C 2007 9 1 D 2006 1 1 15 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生 關(guān)注學(xué)生的 C 因材施教 促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展 A 年齡差異 B 性格差異 C 個(gè)體差異 D 心理差異 名詞解釋 教育目的 學(xué)習(xí)策略 素質(zhì)教育 問(wèn)題解決 課堂管理 三 簡(jiǎn)答題 1 簡(jiǎn)述現(xiàn)代師生關(guān)系的特征 2 在新理念教育下 教師角色行為有哪些轉(zhuǎn)變 3 班主任如何組織和管理班集體 4 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有哪些 5 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 6 如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力 7 我國(guó)教育法的基本原則是什么 8 良好思維品質(zhì)的特性 四 論述題 1 論述尊重人與尊重學(xué)科的關(guān)系 2 論述 教學(xué)有法但無(wú)定法 3 論述 染于黃則黃 染于蒼則蒼 五 案例分析 1 20 世紀(jì) 美國(guó)北部的凱巴伯森林大約有四千只鹿在林間出沒(méi) 狼是鹿的大敵 美國(guó)總統(tǒng)為保護(hù)鹿把狼消滅 了 結(jié)果鹿大量死亡 最后又把狼放進(jìn)森林 試分析 以狼促鹿 和 磨難教育 的關(guān)系 如何培養(yǎng)學(xué)生具有 堅(jiān)強(qiáng)的意志 2 一位新教師試用新的理念轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 在課堂上特意把大部分時(shí)間留給學(xué)生自由學(xué)習(xí) 但是經(jīng)過(guò)一 段時(shí)間以后 效果不佳 他很困惑 試分析其失敗原因及解決對(duì)策 標(biāo)題為 滎陽(yáng)市教師招聘公共試卷 溫馨提示 滿分 150 分 考試時(shí)間 120 分鐘 第一部分 地理教育的基礎(chǔ)知識(shí)與技能 135 分 一 選擇題 共 20 道小題 每小題只有一個(gè)正確答案 請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入下表相應(yīng)的空格內(nèi) 每小 題 3 分 共 60 分 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 某人在今年 7 月赴印度游覽了著名的古建筑 泰姬陵 參觀了被稱為印度 硅谷 的班加羅爾高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園 區(qū) 據(jù)此回答 1 3 題 1 泰姬陵的建筑材料主要是白色大理石 按成因分大理巖屬于 A 噴出巖 B 侵入巖 C 沉積巖 D 變質(zhì)巖 2 近幾十年來(lái) 泰姬陵遭受了嚴(yán)重的侵蝕 其反映的環(huán)境問(wèn)題是 A 臭氧洞 B 氣候變暖 C 酸雨 D 厄爾尼諾現(xiàn)象 3 該季節(jié)班加羅爾地區(qū)盛行的風(fēng)向是 A 東南 B 東北 C 西南 D 西北 4 天山是 A 荒漠與草原的分界線 B 暖溫帶與中溫帶的分界線 C 半干旱與半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線 D 內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線 下圖甲 乙 丙 丁表示了我國(guó)四個(gè)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)形成的要素構(gòu)成圖 據(jù)此回答 5 6 題 5 這四個(gè)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)依次是 A 電子信息工業(yè) 羊毛衫加工業(yè) 旅游業(yè) 水產(chǎn)品加工業(yè) B 羊毛衫加工業(yè) 旅游業(yè) 電子信息工業(yè) 水產(chǎn)品加工業(yè) C 水產(chǎn)品加工業(yè) 旅游業(yè) 電子信息工業(yè) 羊毛衫加工業(yè) D 電子信息工業(yè) 旅游業(yè) 水產(chǎn)品加工業(yè) 羊毛衫加工業(yè) 6 圖乙表示的產(chǎn)業(yè) 在湘潭發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)是 A 非凡的自然景觀 B 豐富的紅色旅游資源 C 特殊的優(yōu)惠政策 D 交通便利且附近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 讀某地區(qū)略圖 回答 7 8 題 7 甲地區(qū)發(fā)展種植業(yè)有利的區(qū)位條件是 A 光照充足 B 降水豐富 C 地勢(shì)低平 D 氣溫日較差小 8 石羊河的河水主要來(lái)源是 A 賀蘭山的冰雪融水和山地降水 B 大氣降水和黃河水 C 祁連山的冰雪融水和山地降水 D 陰山的冰雪融水和山地降水 下圖為世界兩城市的人口增長(zhǎng)情況 讀圖回答 9 10 題 9 a 城市可能是 A 倫敦 B 巴西利亞 C 紐約 D 墨西哥城 10 近幾十年來(lái) b 城的城市化特點(diǎn)主要表現(xiàn)為 A 城市中心人口增長(zhǎng)迅速 B 出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 C 市中心日益衰落 D 城市化速度加快 下圖是某地區(qū)土地利用現(xiàn)狀示意圖 布局合理 讀圖回答 11 13 題 11 當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向可能是 A 東南風(fēng) B 西北風(fēng) C 西南風(fēng) D 西風(fēng) 12 如果要布局新的居住用地 較合理的地區(qū)是 A B C D 13 適宜在 P 點(diǎn)布局的是 A 鋼鐵廠 B 造紙廠 C 印染廠 D 自來(lái)水廠 下圖是 某區(qū)域沿回歸線的地形剖面示意圖 讀圖回答 14 16 題 14 下列敘述正確的是 A a 處氣候類型為地中海氣候 B b 山脈由南極洲板塊與美洲板塊碰撞 擠壓而成 C c 地處于世界最大的河流流域 D d 所在地形區(qū)為東非高原 15 流經(jīng) e 海域的洋流 A 為西澳大利亞寒流 B 是全球規(guī)模最大的洋流 C 對(duì)沿岸有增溫增濕作用 D 由較高緯流向較低緯 16 e 海域與 f 海域的溫度 T 鹽度 S 相比 A Te Tf Se Sf B Te Tf Se Sf C Te Tf Se Sf D Te Tf Se Sf 據(jù)新華社報(bào)道 2006 年 7 月 24 日晚間 23 時(shí) 46 分臺(tái)風(fēng) 格美 在臺(tái)東成功鄉(xiāng)登陸 使高雄 屏東 臺(tái)東等地 一晚的累積雨量都超過(guò) 200 毫米 雨量的增強(qiáng)帶來(lái)了洪水 特別是在島內(nèi)中南部山區(qū) 洪水裹挾泥石傾瀉而下 沖毀路橋 造成災(zāi)害 7 月 25 日 15 時(shí) 50 分前后登陸福建晉江 在 25 日 17 時(shí)前后減弱為強(qiáng)熱帶風(fēng)暴 在 28 日晚上基本消失 據(jù)此回答 17 20 題 17 臺(tái)風(fēng)通常形成的源地是 A 低緯度熱帶大陸 B 赤道海洋 C 低緯度熱帶海洋 D 我國(guó)東南沿海地區(qū) 18 格美 對(duì)臺(tái)灣中南部山區(qū)造成的主要災(zāi)害是 A 風(fēng)暴潮引起海嘯 B 強(qiáng)風(fēng)引起滑坡和水土流失 C 特大暴雨引起泥石流 D 強(qiáng)烈的風(fēng)暴潮引起地震 19 臺(tái)風(fēng) 格美 在福建晉江登陸時(shí) 在赤道上屬于東半球并與北京在同一日期的白晝范圍是 A 20 W 向東到 33 30 E B 20 W 向東到 152 30 E C 123 30 E 向東到 160 E D 152 30 E 向東到 160 E 20 此季節(jié)在湘潭觀察太陽(yáng) 觀察時(shí)間 北京時(shí)間 與太陽(yáng)所在方向組合正確的是 A 6 00 正東方 B 8 00 東南方 C 14 00 正南方 D 18 10 西北方 二 綜合題 75 分 21 16 分 下圖是 某地區(qū)等高線地形圖 某中學(xué)地理興趣小組到該地進(jìn)行了野外考察 讀圖回答下列問(wèn) 題 1 興趣小組從甲村落走到乙山頂 攀登的高差范圍是 4 分 2 為解決 A 地耕地用水問(wèn)題 計(jì)劃修建一條自流引水管道 在 a b c d 四條引水線路方案中 你認(rèn)為最 適宜的線路是 試說(shuō)明理由 9 分 3 圖中村落的分布有什么特點(diǎn) 3 分 22 26 分 讀下面兩幅區(qū)域圖 回答相關(guān)問(wèn)題 1 甲圖所示河流下游主要的經(jīng)濟(jì)作物是 乙圖所示河流中下游主要的糧食作物是 6 分 2 試分析甲圖中河流中下游地區(qū)水資源緊張的主要原因 6 分 3 簡(jiǎn)述 A 城市成為該地區(qū)商業(yè)中心的主要原因 6 分 4 近幾十年來(lái) 甲圖所示河流河口三角洲逐漸萎縮 而乙圖所示河流河口島嶼面積不斷擴(kuò)大 試分析主要原 因 8 分 23 14 分 讀下面兩幅我國(guó)民居景觀圖片 完成表格 我國(guó)民居 景觀圖片 該民居集中分布的地形區(qū)名稱 當(dāng)?shù)厮Y源的年際變化特點(diǎn) 當(dāng)?shù)氐闹饕?糧食作物 根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀坏乩砘蛉宋牡乩硖卣?擬定一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題 縣水土流失現(xiàn)狀 調(diào)查與對(duì)策研究 24 19 分 我國(guó)政府將 2006 年定為中國(guó)的 俄羅斯年 讀俄羅斯簡(jiǎn)圖 回答 1 俄羅斯耕地面積廣大 但糧食仍需大量進(jìn)口 從其自然條件看 產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是什么 4 分 2 溝通俄羅斯東 西部的主要交通運(yùn)輸方式是 3 分 3 根據(jù)俄羅斯礦產(chǎn)資源狀況 中俄兩國(guó)最適宜在 領(lǐng)域加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)合作 試分析這種合作對(duì)雙方的主要意義 12 分 第二部分 地理教育的基本理論與實(shí)踐 15 分 25 閱讀下面一段課文 根據(jù) 高中地理課程標(biāo)準(zhǔn) 的基本理念和 三維 目標(biāo) 請(qǐng)你簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)下列內(nèi)容的教 學(xué)目標(biāo) 課文

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