數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)的定義.doc_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)的定義.doc_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)的定義.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

獨(dú)山為民中學(xué)年級(jí)八年級(jí)班級(jí)( 3 )班科目數(shù)學(xué)時(shí)間課題19.2.2一次函數(shù)教學(xué)目 標(biāo)知識(shí)與能力1.理解一次函數(shù)的定義2.熟練地判斷哪些函數(shù)是一次函數(shù)哪些不是。過(guò)程與方法1. 運(yùn)用一次函數(shù)的定義,能清楚的判斷一次函數(shù)解析式和正比例函數(shù)的解析式。2. 能根據(jù)題意,寫(xiě)出一次函數(shù)的解析式及正比例函數(shù)的解析式。情感態(tài)度與價(jià)值觀事物是普遍聯(lián)系的,有時(shí)兩個(gè)變量之間的關(guān)系還有一定的規(guī)律的。重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析一次函數(shù)的一般形式。難點(diǎn)分析探索實(shí)際問(wèn)題中的一次函數(shù)關(guān)系。教學(xué)過(guò)程1、 創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題 某登山隊(duì)大本營(yíng)所在地在的氣溫為5,海拔每升高1km時(shí),他們所在位置的氣溫是y,試用函數(shù)解析式表示y與x的關(guān)系。分析:y隨x的變化規(guī)律是:從大本營(yíng)上,當(dāng)海拔增加xkm時(shí),氣溫從5減少6x,因此y隨x的函數(shù)解析式為: y56x這個(gè)函數(shù)也可以寫(xiě)為: y6x5當(dāng)?shù)巧疥?duì)員由大本營(yíng)向上登高0.5km時(shí),他們所在位置的氣溫就是當(dāng)x=0.5時(shí)函數(shù)y=-60.5+5=2思考:下列問(wèn)題中,變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是,請(qǐng)寫(xiě)出函數(shù)解析式,這些函數(shù)解析式有哪些共同特征?(1) 有人發(fā)現(xiàn),在20-25時(shí),蟋蟀每分鐘叫次數(shù)c與溫度t(單位:)有關(guān),即c的值約是t的7倍與35的差。(2) 一種計(jì)算成人的標(biāo)準(zhǔn)體重G(單位:kg)的方法是:以厘米為單位量出身高值h,再減常數(shù)105,所得的差是G.(3) 某城市的市內(nèi)電話的月收費(fèi)額y(單位:元)包括月租費(fèi)22元和撥打電話xmin的計(jì)時(shí)費(fèi)(按0.1元每min收取)。(4) 把一個(gè)長(zhǎng)10cm、寬5cm的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少xcm,寬不變,長(zhǎng)方形的面積y(單位:cm2)隨x的變化而變化。上面問(wèn)題中,表示變量之間關(guān)系的函數(shù)解析式分別為:(1)c=7t-35(20t25);(2)G.=h-105(3)y=0.1x+22;(4)y=-5x+50(0x10)二、探究歸納觀察上面四個(gè)函數(shù)的解析式,都是常數(shù)k與自變量的積與常數(shù)b的和的形式。一般地,形如y=kx+b(k,b為常數(shù),k0)的函數(shù),叫做一次函數(shù)。當(dāng)b=0時(shí),y=kx,所以說(shuō)正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù)。三、運(yùn)用新知例1、下列函數(shù)關(guān)系式中,哪些是一次函數(shù),哪些是正比例函數(shù)?(1) y=-x-4;(2)y=x;(3)y=2x;(4)y=1/x.解:(1)是一次函數(shù),不是正比例函數(shù)。(2) 不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù)。(3) 是一次函數(shù),也是正比例函數(shù)。(4) 不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù)。例2 寫(xiě)出下列各題中y與x之間的關(guān)系式,并判斷y是否是x的一次函數(shù)?是否為正比例函數(shù)。(1) 汽車(chē)以60千米/小時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式。解:由題意得,y=60x 是一次函數(shù),也是正比例函數(shù)。(2) 圓的面積y(平方厘米)與它的半徑x(厘米)之間的關(guān)系。解:由題意得, y=x2 不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù)。(3) 一棵樹(shù)現(xiàn)在高50厘米,每個(gè)月長(zhǎng)2厘米,x個(gè)月后這棵樹(shù)的高度為y厘米。解:由題意得,y=50+2x y是x的一次函數(shù),但不是正比例函數(shù)。 解 (1)直線上橫坐標(biāo)是2的點(diǎn)是A(2,-1);(2)直線上縱坐標(biāo)是-3的點(diǎn)B(3,-3);(3)直線上到y(tǒng)軸距離等于1的點(diǎn)C(1,1)和D(-1,5)應(yīng)用拓展:1、在一次函數(shù)y=kx+3中,當(dāng)x=3時(shí),y=6,則k的值為( )A,-1, b,1 c,5 d,-52、若一次函數(shù)y=kx+3的圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論