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浙教版2019-2020學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)能力測(cè)試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題;共60分)1. (8分)小小書(shū)法家。(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)) x x m wng_qi r b sh_2. (12分)讀句子,選出正確的讀音。教育家從手提包里取出三個(gè)系_(j x)著繩子的小錘。女孩不假_(ji ji)思索地說(shuō):“有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。”3. (6分)給劃線的字選擇正確的解釋,填上序號(hào)。盛:繁盛,茂盛 豐富,華美 熱烈,大規(guī)模的A潑水節(jié)那天,傣族人民身著民族盛裝,載歌載舞,歡度自己的節(jié)日。_B2008年,奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),各國(guó)體育健兒們?cè)谶@個(gè)盛會(huì)上向人們展示了體育運(yùn)動(dòng)的魅力。_C春天到了,百花盛開(kāi),大地一片生機(jī)。_4. (8分)將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。國(guó)_強(qiáng)盛面不_色安_樂(lè)業(yè)得意_5. (10分)讀課文山海關(guān),在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞如今,這雄關(guān)_已成為歷史陳?ài)E_它卻仍以它那雄偉莊嚴(yán)的風(fēng)貌、可歌可泣的歷史,鼓舞著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志6. (8分)根據(jù)課文內(nèi)容填空(1)深秋,當(dāng)我去野外郊游,看到火紅的楓葉時(shí),我便會(huì)想起山行里_,_這句詩(shī)本詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人_。 (2)楓橋夜泊這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人_寫(xiě)的。詩(shī)中著重寫(xiě)自己看到的景物的詩(shī)句是_。借一個(gè)“_”字抒發(fā)了作者的心情。 (3)看到烈日當(dāng)空,連樹(shù)上的葉子都曬蔫了,我就會(huì)想起_;走近大樹(shù),卻找不到兩片相同的葉子,會(huì)想起 _。 (4)拉薩是有名的“_”。那里的天空總是那么_、_,好像用_。 (5)北大荒天空的特點(diǎn)是_,小河的特點(diǎn)是_,原野的特點(diǎn)是_。 7. (5分)將下列陳述句改成疑問(wèn)句功課沒(méi)做完,不能去看電影。不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。8. (3分)我會(huì)按要求寫(xiě)出優(yōu)美的句子。福娃吸引了大家。(擴(kuò)句)草原真美。(改成比喻句)“神六”飛天,這是一件令中國(guó)人民自豪的事。(改成反問(wèn)句)寫(xiě)出一個(gè)含有“月”的古詩(shī)句。二、 閱讀理解 (共2題;共36分)9. (12分)課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。秋天,白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了_的山葡萄,_的榛子,_的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。(1)在文中括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(2)寫(xiě)出文中一個(gè)擬人句。(3)“蒼翠”在文中的意思是_A . 樹(shù)木白而略發(fā)青。B . 樹(shù)木老得發(fā)青了。C . 樹(shù)木濃綠、深綠。(4)這段話主要寫(xiě)了_的景色。10. (24分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 兩棵樹(shù)農(nóng)夫在地里同時(shí)種了兩棵一樣大小的果樹(shù)苗。第一棵樹(shù)拼命地從地下吸收養(yǎng)料,儲(chǔ)備起來(lái),滋潤(rùn)每一個(gè)枝干,積蓄力量,默默地盤算著怎樣完善自身,向上生長(zhǎng)。另一棵樹(shù)也拼命地從地下吸收養(yǎng)料,凝聚起來(lái),開(kāi)始盤算著開(kāi)花結(jié)果。第二年春天一到,第一棵樹(shù)便吐出了嫩芽,憋著勁向上長(zhǎng)。而另一棵樹(shù)剛吐出嫩葉,便迫不及待地?cái)D出花蕾。第一棵樹(shù)目標(biāo)明確,忍耐力強(qiáng),很快就長(zhǎng)得身材茁壯。另一棵樹(shù)每年都要開(kāi)花結(jié)果,剛開(kāi)始,著實(shí)讓農(nóng)夫吃了一驚,非常欣賞它。但由于這棵樹(shù)還未成熟,便承擔(dān)開(kāi)花結(jié)果的責(zé)任,累得彎了腰,結(jié)的果實(shí)也酸澀難吃,還時(shí)常招來(lái)一群孩子石頭的襲擊。更有甚者,孩子會(huì)攀上它那贏弱的身體,在掠奪果子的同時(shí),損傷著它的自尊心和肢體。時(shí)光飛轉(zhuǎn),終于有一天,那棵久不開(kāi)花的壯樹(shù)輕松地吐出了花蕾,由于養(yǎng)分充足、枝干強(qiáng)壯,結(jié)出的果實(shí)又大又甜。而此時(shí)那棵急于開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)卻成了枯木。農(nóng)夫詫異地嘆了口氣,將那棵瘦小的枯木砍下,燒火用了。有時(shí),不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。(1)農(nóng)夫在地里種了兩棵果樹(shù)苗,第一棵樹(shù)的目標(biāo)是什么?它是怎樣做的?另一棵樹(shù)的目標(biāo)是什么?它又是怎樣做的? (2)短文第3自然段著重寫(xiě)了哪一棵樹(shù)?它的命運(yùn)如何?為什么會(huì)有如此令人嘆息的結(jié)局? (3)本文采用了_手法,通過(guò)兩棵樹(shù)的_告訴我們:_。 (4)你喜歡哪一棵?為什么? 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)11. (5分)習(xí)作題目:我想成為一名_提示:用理想的職業(yè)補(bǔ)充題目,理想的目的是為人民服務(wù)。體裁:除詩(shī)歌外,體裁不限。字?jǐn)?shù):500字左右。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-
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