內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)赤峰第四中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月期中生物試題 含解析

赤峰四中學(xué)年第二學(xué)期月考試題高二生物一、選擇題，每題只有一個正確答案，每題2分，共分。1.關(guān)于果酒、果醋和泡菜這三種傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)物的制作，下列敘述正確的是（）A.發(fā)酵所利用的微生物都屬于原核生物B.發(fā)酵過程都在無氧條件下進行C.發(fā)酵過程都在同一溫度下進行D.發(fā)酵后形成的溶液都呈酸性【答案】D【解析】【分析】參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型；泡菜的制作離不開乳酸菌?！驹斀狻緼、參與果酒制作的微生物是酵母菌，屬于真核生物，A錯誤；B、參與果醋制作的醋酸菌是好氧菌，因此果醋發(fā)酵需要有氧條件，B錯誤；C、不同的發(fā)酵產(chǎn)物需要的溫度不同，C錯誤；D、果酒、果醋和泡菜發(fā)酵后形成的溶液都呈酸性，D正確。故選D。2.下列實例遵循生態(tài)工程自生原理的是（）A.在西北干旱地區(qū)建設(shè)防護林時可選擇泓森槐等，有一定抗旱和耐鹽堿特性的樹種B.林業(yè)工程建設(shè)時，既要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更要考慮經(jīng)濟和社會等的影響力C.濕地生態(tài)工程中，采取降低水體污染等措施為生物組分創(chuàng)造有益于共存關(guān)系的條件D.農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中，將人畜糞便、枯枝敗葉等用來生產(chǎn)沼氣，然后將沼渣施入農(nóng)田中【答案】C【解析】【分析】生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ)，遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理。自生指的是由生物組分相互作用產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)，自我更新和維持。自生的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能?！驹斀狻緼A錯誤；BB錯誤；C第1頁/共29頁的條件，這遵循了自生原理，C正確；D這遵循了循環(huán)原理，D錯誤。故選C。3.以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法，正確的有幾項（）①外界環(huán)境變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動的進行，會使內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)不斷發(fā)生變化②穩(wěn)態(tài)不是恒定不變的，而是一種動態(tài)平衡③人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)④內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件⑤人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強的，即使外界環(huán)境劇變，人體也能保持穩(wěn)態(tài)的平衡A.五項B.四項C.三項D.兩項【答案】B【解析】【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”1）實質(zhì)：體內(nèi)化學(xué)成分及滲透壓、溫度、pH等理化2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)—體液—4）層面：水、無機鹽、血5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻竣偻饨绛h(huán)境變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動的進行，會使內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)不斷發(fā)生變化，①正確；②內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定，而不是恒定不變，②正確；③人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)，如果某種器官的功能出現(xiàn)障礙，就會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào)，③正確；④細(xì)胞的代謝過程是由細(xì)胞內(nèi)眾多復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)組成的，完成這些反應(yīng)需要各種物質(zhì)和條件．因此，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，④正確；⑤人維持穩(wěn)態(tài)的條件能力是有一定限度，當(dāng)環(huán)境變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞，引起細(xì)胞代謝紊亂，⑤錯誤。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B。4.剛孵化出來的小天鵝會學(xué)著認(rèn)識并跟隨著它們所見到的第一個移動的物體，這一物體通常是它們的母親，也可以是人或其他行動目標(biāo)，這是動物印隨行為、印隨行為也是動物的學(xué)習(xí)、記憶和模仿行為，下列關(guān)于動物的學(xué)習(xí)和記憶的敘述，錯誤的是（）第2頁/共29頁A.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程B.注意聽老師講話的聽覺刺激，主要是將第一級記憶轉(zhuǎn)入永久記憶C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成D.人的第一級記憶與形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，長時記憶可能與新突觸的建立有關(guān)【答案】B【解析】【分析】語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級功能，學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程，記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程，短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶與新突觸的建立有關(guān)。A過程，A正確；B、注意聽老師講話的聽覺刺激，主要是將第一級記憶轉(zhuǎn)入短期記憶，B錯誤；C合成，C正確；D經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，第二級記憶即長時記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，D正確。故選B。5.研究表明，與網(wǎng)游娛樂者相比，網(wǎng)游成癮者在調(diào)節(jié)一般負(fù)面情緒和特殊的游戲渴求上，都有著特殊的神經(jīng)反應(yīng)模式，即表現(xiàn)為調(diào)節(jié)控制相關(guān)的腦區(qū)以及情緒信息處理相關(guān)腦區(qū)共同的高激活。下列敘述不正確的是（）A.網(wǎng)游成癮者調(diào)節(jié)游戲渴求過程中付出的認(rèn)知努力較多B.網(wǎng)游成癮者比網(wǎng)游娛樂者的情緒調(diào)節(jié)過程相對更困難C.網(wǎng)游成癮者調(diào)節(jié)一般負(fù)面情緒時應(yīng)用更少的認(rèn)知資源D.針對網(wǎng)游成癮者的情緒調(diào)節(jié)障礙可以設(shè)計特定的治療方案【答案】C【解析】1、情緒是人對環(huán)境所作出的反應(yīng)，當(dāng)消極情緒達到一定程度時，就會產(chǎn)生抑郁。當(dāng)抑郁持續(xù)下去而得不到緩解時，就可能形成抑郁癥。2、題干分析，網(wǎng)游成癮者在調(diào)節(jié)一般負(fù)面情緒和特殊的游戲渴求上，都有著特殊的神經(jīng)反應(yīng)模式，即表現(xiàn)為調(diào)節(jié)控制相關(guān)的腦區(qū)以及情緒信息處理相關(guān)腦區(qū)共同的高激活，因此成癮者在調(diào)節(jié)情緒時，選擇應(yīng)用大量認(rèn)知資源于旨在緩解負(fù)性情緒的成癮行為尋求。第3頁/共29頁A調(diào)節(jié)控制相關(guān)的腦區(qū)以及情緒信息處理相關(guān)腦區(qū)共同的高激活，所以網(wǎng)游成癮者需要更多的認(rèn)知努力用于調(diào)節(jié)游戲渴求，也即網(wǎng)游成癮者調(diào)節(jié)游戲渴求的過程中付出的認(rèn)知努力較多，A正確；B、網(wǎng)游成癮者在離開網(wǎng)絡(luò)的間歇期會出現(xiàn)焦躁不安、情緒低落等癥狀，表現(xiàn)出明顯的表情認(rèn)知異化現(xiàn)象，對情緒的識別能力也更為敏感，所以網(wǎng)游成癮者比網(wǎng)游娛樂者的情緒調(diào)節(jié)過程相對困難，B正確；C下降，相關(guān)功能腦區(qū)出現(xiàn)異常。所以網(wǎng)游成癮者調(diào)節(jié)一般負(fù)面情緒時應(yīng)用更多的認(rèn)知資源，C錯誤；D、網(wǎng)游成癮者的情緒調(diào)節(jié)過程顯得更為困難，可以針對網(wǎng)游成癮者的情緒調(diào)節(jié)障礙設(shè)計特定的治療方案，進行有針對性的指導(dǎo)，也可以對網(wǎng)絡(luò)游戲成癮進行更為直接的干預(yù)，D正確。故選C。6.研究動物內(nèi)分泌腺的機能和各種動物激素的功能需要進行大量的動物生理實驗，下列關(guān)于動物生理實驗的說法，錯誤的是（）A.給閹割的公雞補充雄激素可研究性激素對第二性征的影響B(tài).研究胰島素的生理作用時可以用注射法，不能用飼喂法C.使用注射法時實驗組注射的是某溶劑溶解的動物激素，對照組應(yīng)注射等量的生理鹽水D.研究甲狀腺激素的功能可以用摘除法，實驗組摘除甲狀腺，對照組進行手術(shù)但不摘除甲狀腺【答案】C【解析】【分析】自變量是想研究且可人為改變的變量，對照實驗中的自變量要唯一；隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量。A充雄激素可研究性激素對性征的影響，A正確；B、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，飼喂時會被分解為氨基酸而失活，故使用時只能注射，不能飼喂，B正確；C等量的某溶劑，C錯誤；D行手術(shù)但不摘除甲狀腺，D正確。故選C。7.為探究腎上腺素和胰高血糖素對血糖含量的影響，某實驗小組利用生理狀態(tài)相同的健康小鼠進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果及處理方式如圖所示，每種激素在不同組別的劑量均相同。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）第4頁/共29頁A.與第3組相比，兩種激素單獨使用時效果更好B.該實驗的自變量是處理后的時間，因變量是血糖含量C.腎上腺素在升高血糖濃度上的效應(yīng)比胰高血糖素的更持久D.腎上腺素和胰高血糖素在催化肝糖原分解時具有高效特點【答案】C【解析】【分析】分析題意，本實驗?zāi)康氖翘骄磕I上腺素和胰高血糖素對血糖含量的影響，實驗的自變量是腎上腺素和胰高血糖素的有無及時間，因變量是血糖含量，據(jù)此分析作答。A33A錯誤；B、實驗的自變量是腎上腺素和胰高血糖素的有無及時間，因變量是血糖含量，B錯誤；C2素的更持久，C正確；D、腎上腺素和胰高血糖素屬于激素，激素沒有催化作用，D錯誤。故選C。8.結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌感染引起的傳染病，篩查該病的主要方法為皮內(nèi)注射結(jié)核菌素（結(jié)核分枝桿菌48~72h后觀察注射處皮膚硬結(jié)直徑的大小。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.侵入人體的結(jié)核分枝桿菌在細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用下裂解B.樹突狀細(xì)胞可將結(jié)核分枝桿菌攝取、處理后直接呈遞給B細(xì)胞C.結(jié)核病痊愈者注射結(jié)核菌素不會引起特異性免疫反應(yīng)D.人體清除結(jié)核分枝桿菌的過程離不開信號分子與受體的直接接觸第5頁/共29頁【答案】D【解析】【分析】體液免疫過程：①一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號。②一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取。③抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性TT細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與BB細(xì)胞的第二個信號；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子。⑤B細(xì)胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化、大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進B細(xì)胞的分裂、分化過程。⑥漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合?？贵w與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。AT來后可被抗體結(jié)合或直接被其他免疫細(xì)胞吞噬、消滅，A錯誤；BTT細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，將抗原傳遞給B細(xì)胞，B錯誤；C核菌素仍會引起局部特異性免疫反應(yīng)，C錯誤；D、免疫調(diào)節(jié)的實現(xiàn)離不開信號分子，這些信號分子的作用方式是與受體直接接觸，D正確。故選D。9.TCR誤的是（）A.圖中細(xì)胞1通過胞吞方式攝取腫瘤抗原B.圖中細(xì)胞2表示B細(xì)胞或細(xì)胞毒性T細(xì)胞C.圖中細(xì)胞3為細(xì)胞2增殖分化形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.圖中所有免疫細(xì)胞均具有識別抗原的功能【答案】B第6頁/共29頁【解析】【分析】免疫系統(tǒng)的功能：一、免疫防御：指機體抵御外來抗原性異物入侵的一種保護功能。二、免疫自穩(wěn)：指維持體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的生理機能。三、免疫監(jiān)視：即免疫系統(tǒng)及時識別，清除體內(nèi)突變、畸變細(xì)胞和病毒感染細(xì)胞的一種生理保護功能?！驹斀狻緼、抗原是大分子，圖中細(xì)胞1通過胞吞方式攝取腫瘤抗原，A正確；B、圖中細(xì)胞2表示輔助性T細(xì)胞，B錯誤；C、圖中細(xì)胞3為細(xì)胞2增殖分化形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞，可以識別腫瘤細(xì)胞，C正確；D、圖中所有免疫細(xì)胞（抗原呈遞細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞）均具有識別抗原的功能，D正確。故選B。10.赤霉素和脫落酸是影響種子萌發(fā)的兩種重要激素，休眠期種子中脫落酸的含量高，從而抑制種子萌發(fā)。為了提高種子的發(fā)芽率，科研人員對某植物的種子開展了研究實驗，處理方法及結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.適當(dāng)延長處理時間不能提高種子的發(fā)芽率B.赤霉素促進種子萌發(fā)的最適濃度是500mg/LC.脫落酸和赤霉素作為信息分子調(diào)節(jié)植物的生命活動D.實驗結(jié)果能說明高濃度的赤霉素會抑制種子萌發(fā)【答案】C【解析】【分析】柱形圖分析，隨著赤霉素濃度的增加，野生山櫻桃種子的發(fā)芽率呈先上升后下降的趨勢，但均高24h和48h48h處理時的發(fā)芽率均高于24h時的發(fā)芽率，由此說明適當(dāng)增加處理時間能有效促進野生山櫻桃種子的萌發(fā)。A48h處理時的發(fā)芽率均高于24h時的發(fā)芽率，這說明適當(dāng)增加處理時間能有效促進山櫻桃種子的萌發(fā)，A錯誤；B500mg?L-1處理組的種子萌發(fā)率最高，可推測該濃度對種子萌發(fā)第7頁/共29頁的促進作用最強。由于各實驗組赤霉素濃度相差較大，缺乏足夠的數(shù)據(jù)，不能得出赤霉素促進山櫻桃種子萌發(fā)的最適濃度是500mg?L-1的結(jié)論，B錯誤；C子對植物的生命活動做出調(diào)節(jié)，C正確；D進種子萌發(fā)，沒有體現(xiàn)赤霉素對種子萌發(fā)的抑制，D錯誤。故選C。石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)。為研究植物生長調(diào)節(jié)劑對石蒜鱗莖產(chǎn)量的影響，將適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋，處理長勢相同的石蒜幼苗，鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性如圖。下列說法正確的是（）A.多效唑通過增強AGPase活性直接參與細(xì)胞代謝B.對照組應(yīng)使用等量清水處理與實驗組長勢相同的石蒜幼苗C.噴施赤霉素能促進石蒜植株的生長，提高鱗莖產(chǎn)量D.該實驗設(shè)計遵循了實驗變量控制中的“加法原理”【答案】D【解析】【分析】由圖可知，與對照組比較，多效唑可提高鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性，赤霉素降低AGPase的活性。【詳解】A、由圖可知，多效唑可以增強AGPase活性，促進鱗莖中淀粉的合成，間接參與細(xì)胞代謝，A錯誤；B用等量的甲醇-清水稀釋液處理，B錯誤；C、由題可知，赤霉素降低AGPase的活性，進而抑制鱗莖中淀粉的積累，根據(jù)石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)，噴施赤霉素不能提高鱗莖產(chǎn)量，反而使得鱗莖產(chǎn)量減少，C錯誤；D第8頁/共29頁處理遵循了實驗變量控制中的“加法原理”，D正確。故選D。12.下列關(guān)于非生物因素對種群數(shù)量影響的敘述，不正確的是（）A.干旱、地震、火災(zāi)等是影響種群數(shù)量變化的非密度制約因素B.寒溫帶地區(qū)種子春季萌發(fā)成幼苗主要受氣溫上升的影響C.蚊類等昆蟲在冬季來臨時死亡主要受水分不足影響D.非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的【答案】C【解析】【分析】影響種群數(shù)量變化的因素可能來自外部，也可能來自種群內(nèi)部。外部因素如溫度、水分等，內(nèi)部因素如疾病、繁殖能力等，都對種群數(shù)量變化有影響。尤其是人類活動對自然界中種群數(shù)量變化的影響越來越大。因此，大多數(shù)種群的數(shù)量總是處于波動中。AA正確；B、寒溫帶地區(qū)種子春季萌發(fā)成幼苗主要受氣溫上升的影響，B正確；C、蚊類等昆蟲在冬季來臨時死亡主要受氣溫降低的影響，C錯誤；D、非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的，D正確。故選C。13.到平衡狀態(tài)，這種動態(tài)變化叫自然稀疏。下圖表示某植物種群自然稀疏過程中最大密度與植株平均質(zhì)量間的關(guān)系。有關(guān)分析錯誤的是（）A.構(gòu)建該數(shù)學(xué)模型的條件有：植株形狀、生長速率相似，土壤肥力均勻等B.在植物種群自然稀疏過程中，影響種群密度變化的非密度制約因素主要有陽光、溫度等C.在該植物種群自然稀疏過程中，其總質(zhì)量會逐漸減少D.個體在基因、空間位置等方面的微小缺陷會使其成為自然稀疏過程的犧牲者第9頁/共29頁【答案】C【解析】【分析】分析題圖，隨著種群密度增大，植株平均質(zhì)量下降，即種群密度與植株平均質(zhì)量成反比。A有:植株形狀、生長速率相似，土壤肥力均勻等，以確保模型結(jié)果的準(zhǔn)確性，A正確；BB正確；C、在該植物種群自然稀疏過程中，數(shù)量少了，但個體質(zhì)量增大，所以總質(zhì)量不一定減少，C錯誤；DD正確。故選C。14.）A.一般情況下，群落季相更替具有一定的周期性B.季節(jié)性變化不會影響群落的物種組成和空間結(jié)構(gòu)C.群落季相的形成與植物和動物的協(xié)同進化有關(guān)D.影響群落季節(jié)性變化的環(huán)境因素有陽光、溫度、水分等【答案】B【解析】【分析】生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物。群落的垂直結(jié)構(gòu)指在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動物創(chuàng)造了許多的棲息空間和食物條件，所以動物也有分層現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。A的更替也具有周期性，A正確；B此不同季節(jié)群落的物種組成和空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，B錯誤；C、群落季相是經(jīng)過長期自然選擇，植物與傳粉動物等協(xié)同進化、相互適應(yīng)的結(jié)果，C正確；D、陽光、溫度、水分等都會影響群落季節(jié)性變化，D正確。故選B。15.澳大利亞豪勛爵群島由海底火山噴發(fā)形成，島嶼的大部分地區(qū)為雨林生態(tài)系統(tǒng)，長滿了棕櫚樹等植物，還擁有大量珍稀動物，尤以鳥類著稱于世。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）第10頁/共29頁A.火山噴發(fā)形成群島最初進行的演替類型與棄耕農(nóng)田上進行的演替的速度相同B.群島上不同地段往往分布著不同的種群，這體現(xiàn)的是群落的水平結(jié)構(gòu)C.群島演替的不同階段，成為優(yōu)勢種群的植物種類和鳥類可能會不同D.人類旅游活動可使島上的群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行【答案】A【解析】1、生物群落的結(jié)構(gòu)類型：主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。水平結(jié)構(gòu)：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。2、初生演替：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，如沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。3、次生演替指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。A棄耕農(nóng)田上的演替為次生演替，次生演替速度比初生演替快，A錯誤；B、群島不同地段物種分布存在差異，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，B正確；C、群島演替的不同階段，優(yōu)勢物種會有所不同，可能是不同種類的植物和鳥類成為優(yōu)勢種群，C正確；D、人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?，D正確。故選A。16.再恢復(fù)到原有的結(jié)構(gòu)狀態(tài)所需時間的圖像。下列敘述正確的是（）A.甲的抵抗力穩(wěn)定性較乙高B.乙的恢復(fù)力穩(wěn)定性較甲高C.甲的物種豐富度高于乙的物種豐富度第11頁/共29頁D.甲的抵抗力穩(wěn)定性較弱，而恢復(fù)力穩(wěn)定性較強【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。保持自身結(jié)構(gòu)的能力叫做抵抗力穩(wěn)定性，恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)的能力叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性。當(dāng)生物多樣性程度高，即生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)大時，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，干擾對其產(chǎn)生的影響就越小，所以抵抗力穩(wěn)定性高。但也因為結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，恢復(fù)比較困難，所以恢復(fù)力穩(wěn)定性差，反之亦然。生態(tài)系統(tǒng)的成分較少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，其抵抗力穩(wěn)定性較差。【詳解】AD、根據(jù)圖示可知，隨著時間（橫軸）推移，甲、乙兩條曲線的變化情況為：甲偏離穩(wěn)態(tài)的幅度大，這表明甲抵抗力穩(wěn)定性差，但其恢復(fù)穩(wěn)態(tài)時間較短，說明其恢復(fù)力穩(wěn)定性較強，A錯誤，D正確；B、圖中，乙恢復(fù)穩(wěn)態(tài)所需時間長，表明其恢復(fù)力穩(wěn)定性弱，B錯誤；CAB選項分析可知，乙抵抗力穩(wěn)定性較比甲高，物種豐富度越高，抵抗力穩(wěn)定性越強，說明甲物種豐富度地于乙的物種豐富度，C錯誤。故選D。17.物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列相關(guān)分析正確的是（）A.物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動力B.植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中的化學(xué)信息C.人類生產(chǎn)生活排放的重金屬元素進入環(huán)境，會進行與碳等元素相同的循環(huán)過程D.信息傳遞和能量流動都是單向的，信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性?！驹斀狻緼、物質(zhì)是能量的載體，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無機環(huán)境中循環(huán)，A正確；B在個體的體內(nèi)，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，B錯誤；C、人類活動排放的重金屬元素進入環(huán)境，會沿著食物鏈富集，但不會進行與碳等元素相同的循環(huán)過程，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞通常是雙向的，D錯誤。故選A。第12頁/共29頁18.所示（單位：t·km-2·a-1）營養(yǎng)級海產(chǎn)品捕撈量呼吸量流向碎屑量同化量二2．06291015084777三1．249178．7153．8356．6四0．28812．478．92322．89A.該生態(tài)系統(tǒng)中分解者能利用流向碎屑的能量B.能量在第二、三營養(yǎng)級間的傳遞效率約為7．5%C.第二營養(yǎng)級的同化量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.第四營養(yǎng)級大部分能量通過呼吸作用以熱能形式散失【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向：流向下一營養(yǎng)級、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動的特點是逐級遞減。【詳解】A、分解者利用的是流向糞便、落葉、尸體等碎屑的能量，A正確；B、能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級同化量的比值，能量在第二、三營養(yǎng)級間的傳遞效率約356.6/4777×100%=7.5%，B正確；C、生產(chǎn)者（第一營養(yǎng)級）固定的太陽能是流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C錯誤；D、據(jù)表格可知，第四營養(yǎng)級總能量為22.89，呼吸量為12.47，大部分能量通過呼吸作用以熱能形式散失，D正確。故選C。19.下圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列敘述正確的是（）A.步驟①倒平板操作時，倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置B.步驟②將接種環(huán)在火焰上灼燒后迅速蘸取菌液進行平板劃線C.步驟③應(yīng)按④方式劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落第13頁/共29頁D.步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對X細(xì)菌進行計數(shù)【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖示可知，圖示是用平板劃線法進行純化培養(yǎng)X細(xì)菌，①是倒平板，②是用接種環(huán)沾取菌液，③是進行平板劃線，④是培養(yǎng)。A培養(yǎng)基，A錯誤；B、灼燒后的接種環(huán)需在火焰旁冷卻后再沾取菌液進行平板劃線，B錯誤；CC正確；D、平板劃線法不能用來對X細(xì)菌進行計數(shù)，如需計數(shù)活菌數(shù)目，可用稀釋涂布平板法，D錯誤。故選C。20.如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計數(shù)”實驗示意圖。據(jù)圖分析正確的是（）A.3號試管中的菌落稀釋倍數(shù)為103倍B.4號中稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)可能是5號的10倍C.5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1．7×107個D.該實驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要高【答案】B【解析】【分析】從土壤中分離尿素分解菌的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。圖中5支試管為梯度稀釋，最后經(jīng)稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后進行計數(shù)?！驹斀狻緼、圖中的10g土樣用90g的無菌水稀釋，已經(jīng)稀釋了10倍，因此，3號試管中的菌落稀釋倍數(shù)為104倍，A錯誤；B、4號的稀釋倍數(shù)為105倍，5號為106倍，因此4號中稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)可能是5號的10倍，B正確；C、5號的稀釋倍數(shù)為106倍，每克土壤中的菌株數(shù)為（168+175+167）÷3÷0.1×106×100÷10=1.7×1010個，C第14頁/共29頁錯誤；D往會比實際活菌數(shù)目要低，D錯誤。故選B。21.下圖為植物組織培養(yǎng)的流程圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A.將配制好的培養(yǎng)基在滅菌后要及時分裝避免冷卻凝固B.圖中三種培養(yǎng)基配方的差異僅僅在于碳源的不同C.整個培養(yǎng)過程中需要適宜的溫度和不間斷的人工光照D.長出叢芽和生根的過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變【答案】A【解析】1.再分化過程形成胚狀體，進一步發(fā)育成為植株。題圖分析，①表示脫分化，②表示再分化，③表示進一步發(fā)育成植株?！驹斀狻緼、將配制好的培養(yǎng)基在滅菌后要及時分裝，否則培養(yǎng)基會冷卻凝固進而導(dǎo)致無法分裝，A正確；B、圖中三種培養(yǎng)基的差異主要表現(xiàn)在植物激素的種類和含量，B錯誤；C、脫分化過程要避光處理，整個培養(yǎng)過程中需要適宜的溫度和濕度條件，C錯誤；D、長出叢芽和生根的過程是細(xì)胞分裂和分化的過程，遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變，D錯誤。故選A。22.糖類抗原（CA19-9CA19-9CA19-9關(guān)敘述不正確的是（）A.經(jīng)CA19-9免疫處理過的小鼠B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞可通過滅活病毒誘導(dǎo)融合第15頁/共29頁B.經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測可篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞C.在該檢測方法中，酶標(biāo)抗體的作用是通過催化指示底物反應(yīng)來判斷抗原量D.固相抗體和CA19-9抗原的結(jié)合部位應(yīng)與酶標(biāo)抗體和CA19-9抗原的結(jié)合部位相同【答案】D【解析】【分析】單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?！驹斀狻緼、誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合可以用滅活病毒，A正確；B、經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測可篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞，B正確；C合，催化抗原分解，所以通過檢測其分解產(chǎn)物多少就可確定抗原的含量，C正確；D、抗體與抗原的結(jié)合具有特異性，因為固相抗體和酶標(biāo)抗體均能與CA19-9抗原結(jié)合，這是由于不同抗體與CA19-9抗原表面的不同部位結(jié)合，因此固相抗體和CA19-9抗原的結(jié)合部位應(yīng)與酶標(biāo)抗體和CA19-9抗原的結(jié)合部位不同，D錯誤。故選D。23.個關(guān)鍵的技術(shù)創(chuàng)新與突破有：①在將供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞前用滅活的病毒短暫處理；②通過反復(fù)試驗，可以在10秒之內(nèi)對卵母細(xì)胞進行去核操作，在15秒之內(nèi)將供體細(xì)胞注入到去核的卵母細(xì)胞里；③將組蛋白去甲基化酶的mRNA和組蛋白脫乙酰酶抑制劑注入重構(gòu)胚。下列說法錯誤的是（）A.用滅活的病毒處理供體細(xì)胞的目的是促進兩細(xì)胞融合B.去核與注入供體細(xì)胞的顯微操作越快，卵母細(xì)胞受損就會越小C.組蛋白去甲基化和去乙?；加欣诨虻谋磉_從而促進重構(gòu)胚的發(fā)育D.對MⅡ中期的卵母細(xì)胞去核操作實質(zhì)上是去除紡錘體―染色體復(fù)合物【答案】C【解析】1）動物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動物一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中，使這個重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新的胚胎，繼而發(fā)育成動物個體的技術(shù)。目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法。進行核移植時，獲取的卵子需培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期（M2）誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的常用方法有電融合法、PEG融合法、滅活病毒誘導(dǎo)法等。第16頁/共29頁A的是促進兩細(xì)胞融合，A正確；B、去核與注入供體細(xì)胞的顯微操作越快，對卵母細(xì)胞的損傷就越小，B正確；C、題干中“將組蛋白去甲?；傅膍RNA和組蛋白脫乙酰酶抑制劑注入重構(gòu)胚”說明降低組蛋白的甲基化水平，提高組蛋白的乙酰化水平，從而激活重構(gòu)胚的發(fā)育，C錯誤；D、處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞中，沒有完整的細(xì)胞核，但存在紡錘體―染色體復(fù)合物，因此對MⅡ中期的卵母細(xì)胞去核操作，實質(zhì)上是去除紡錘體―染色體復(fù)合物，D正確。故選C。24.幼稚態(tài)細(xì)胞，啟動態(tài)細(xì)胞的全能性不容易表現(xiàn)。下圖是利用食蟹猴胚胎干細(xì)胞生產(chǎn)嵌合體動物的流程。下列分析錯誤的是（）A.圖中的啟動態(tài)細(xì)胞取自食蟹猴囊胚的內(nèi)細(xì)胞團B.被標(biāo)記的幼稚態(tài)細(xì)胞植入胚胎后，能參與正常的胚胎發(fā)育和器官形成C.桑葚胚時期的細(xì)胞沒有發(fā)生分化且胚胎體積也沒有變大D.對代孕母猴需進行健康檢查、超數(shù)排卵、同期發(fā)情處理、妊娠檢查等處理【答案】D【解析】【分析】胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排【詳解】A、體外培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞的主要來源是囊胚的內(nèi)細(xì)胞團，A正確；B、被標(biāo)記的幼稚態(tài)細(xì)胞具有全能性，故植入胚胎后，能參與正常的胚胎發(fā)育和器官形成，B正確；C、桑葚胚時期細(xì)胞數(shù)目增多，但是沒有發(fā)生分化，且有機物減少，故胚胎體積沒有變大，C正確；第17頁/共29頁D查、同期發(fā)情處理、妊娠檢查等處理，D錯誤。故選D。25.發(fā)現(xiàn)腦部分泌腺苷的神經(jīng)元與犯困有關(guān)，咖啡因的結(jié)構(gòu)與腺苷相似。腺苷是調(diào)節(jié)睡眠的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)因子之加。以下相關(guān)說法錯誤的是（）A.據(jù)題干信息可推測腺苷的釋放主要與谷氨酸能神經(jīng)元有關(guān)B.腺苷可能是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，腺苷在清醒狀態(tài)下積累導(dǎo)致了“困意”的產(chǎn)生C.腺苷由腺嘌呤與核糖組成，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指腺苷等化學(xué)成分處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)D.過度飲用咖啡會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)長時間處于覺醒狀態(tài)而超負(fù)荷工作，原因可能是腺苷與突觸后膜上的腺苷受體結(jié)合的機率降低【答案】C【解析】【分析】由題意可知，睡眠與否與腺苷含量有關(guān)，腺苷含量高時，睡眠壓力增大，反之，睡眠壓力減小。A氨酸能神經(jīng)元，則誘導(dǎo)細(xì)胞外腺苷大量增加，推測腺苷的釋放主要與谷氨酸能神經(jīng)元有關(guān)，A正確;B人體內(nèi)腺苷濃度積累，導(dǎo)致了“困意”的產(chǎn)生，B正確；C境的組成成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡之中，C錯誤；DD正確。故選C。26.滲透壓、血容量和動脈壓的變化會影響抗利尿激素（ADH）的分泌。ADH分泌的調(diào)節(jié)過程如圖所示，已知ADH對圖示的調(diào)節(jié)途徑有負(fù)反饋效應(yīng)。下列分析錯誤的是（）第18頁/共29頁A.①和②可分別表示下丘腦滲透壓感受器和垂體釋放ADHB.③的生理效應(yīng)可能是尿量減少、細(xì)胞外液滲透壓降低C.大量飲水后動脈壓力感受器和心房容量感受器興奮增強D.集合管上皮細(xì)胞重吸收水增多會通過反饋調(diào)節(jié)使平均動脈壓升高【答案】C【解析】【分析】分析題圖，①表示下丘腦滲透壓感受器，②代表垂體釋放抗利尿激素?？估蚣に氐淖饔檬谴龠M腎小管集合管對水分重新收?！驹斀狻緼、分析題圖，細(xì)胞外液滲透壓升高會刺激①下丘腦滲透壓感受器，下丘腦ADH神經(jīng)元興奮后會通過傳出神經(jīng)支配垂體分泌抗利尿激素，即②可以表示垂體釋放ADH，A正確；B、集合管上皮細(xì)胞重吸收水分增多，尿量減少，而內(nèi)環(huán)境中水分增多，使細(xì)胞外液滲透壓降低，B正確；CADH對題述調(diào)節(jié)途徑具有負(fù)反饋效應(yīng)，大量飲水后ADH分泌減少，動脈壓力感受器和心房容量感受器興奮降低，C錯誤；D重吸收水增多會使平均動脈壓升高，D正確。故選C。27.表形成土丘，常通過調(diào)查土丘數(shù)目推算其數(shù)目）是危害草原的主要鼠種。近年來草原鼠害日益嚴(yán)重，威脅著草原生態(tài)和我國畜牧業(yè)的健康發(fā)展。為了解某草原的鼠害情況，研究人員對該草原的布氏田鼠和草原鼢鼠種群密度進行了調(diào)查。下列分析正確的是（）A.布氏田鼠的性別比例影響其出生率和死亡率，進而影響其種群密度B.采用樣方法調(diào)查草原鼢鼠種群密度時，需首先獲取田鼠數(shù)與土丘數(shù)的比值第19頁/共29頁C.調(diào)查布氏田鼠種群密度時，利用標(biāo)記重捕法調(diào)查的結(jié)果比實際值低D.天敵對布氏田鼠種群數(shù)量的作用強度與該種群的密度無關(guān)【答案】B【解析】1、調(diào)查植物種群密度常用樣方法，樣方法是指在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。2、調(diào)查動物的種群密度常用的方法是標(biāo)記重捕法，計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作NMnm樣中標(biāo)記個體的比例相同，則N=Mn/m?！驹斀狻緼、布氏田鼠的性別比例影響其出生率，進而影響其種群密度，A錯誤；B、通過調(diào)查土丘數(shù)目推算草原鼢鼠種群密度時，應(yīng)先獲取鼢鼠數(shù)與土丘數(shù)的比值，B正確；C記作NMnm樣中標(biāo)記個體的比例相同，則N=Mn/m，調(diào)利用標(biāo)記重捕法調(diào)查布氏田鼠的種群密度時，由于布氏田鼠天性警覺，重捕的田鼠中被標(biāo)記的數(shù)量減少，調(diào)查的結(jié)果比實際值高，C錯誤；D、天敵對布氏田鼠種群數(shù)量的作用強度與該種群的密度有關(guān)，天敵對布氏田鼠種群數(shù)量的作用強度越大，可能導(dǎo)致該種群密度有所降低，D錯誤。故選B。28.下丘腦在人體生命活動調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮重要作用。下列關(guān)于下丘腦的敘述，錯誤的是（）A.當(dāng)血糖含量降低時，下丘腦通過交感神經(jīng)使胰島A細(xì)胞分泌活動增強B.當(dāng)血糖含量降低時，下丘腦可通過分級調(diào)節(jié)促進糖皮質(zhì)激素的分泌C.當(dāng)下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞不能識別甲狀腺激素時，會導(dǎo)致甲狀腺機能減退D.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時，下丘腦中的感受器受到刺激，會促進抗利尿激素的分泌【答案】C【解析】【分析】甲狀腺激素的分泌受到下丘腦、垂體的分級調(diào)節(jié)，甲狀腺激素分泌量增加到一定程度，會反饋抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素，從而維持甲狀腺激素含量的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、當(dāng)血糖含量降低時，下丘腦的某個區(qū)域興奮，通過交感神經(jīng)使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升，A正確；B、糖皮質(zhì)激素的分泌受到下丘腦、垂體的分級調(diào)節(jié)，糖皮質(zhì)激素具有升血糖的作用，當(dāng)血糖含量降低時，第20頁/共29頁下丘腦可通過分級調(diào)節(jié)促進糖皮質(zhì)激素的分泌，B正確；C、當(dāng)下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞不能識別甲狀腺激素時，甲狀腺激素則失去了對下丘腦和垂體的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，則甲狀腺會持續(xù)接受垂體分泌的促甲狀腺激素作用，導(dǎo)致甲狀腺機能增強，C錯誤；D從而促進腎小管和集合管對水分的重吸收，減少了尿量的排出，D正確。故選C。29.滅菌、消毒、無菌操作是生物學(xué)實驗中常見的操作。下列敘述正確的是（）A.動、植物細(xì)胞DNA的提取必須在無菌條件下進行B.微生物、動物細(xì)胞培養(yǎng)基中需添加一定量的抗生素以防止污染C.為防止蛋白質(zhì)變性，不能用濕熱滅菌法對牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基進行滅菌D.可用濕熱滅菌法對實驗中所使用的微量離心管、細(xì)胞培養(yǎng)瓶等進行滅菌【答案】D【解析】【分析】使用強烈理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過程稱為滅菌，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和濕熱滅菌。消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程?！驹斀狻緼、動、植物細(xì)胞DNA的提取不需要在無菌條件下進行，A錯誤；BB錯誤；C、一般用濕熱滅菌法對牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基進行滅菌，以防止雜菌污染，C錯誤；D、可用濕熱滅菌法對實驗中所使用的微量離心管、細(xì)胞培養(yǎng)瓶等進行滅菌，以防止雜菌污染，D正確。故選D。30.述正確的是（）A.外植體消毒的過程：酒精消毒30s→次氯酸鈉溶液處理30min→無菌水清洗3次B.愈傷組織是一種不定形的薄壁組織團塊，誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織時每日應(yīng)給予光照C.誘導(dǎo)生芽培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素所占的比例和用量更高D.打開封口后用流水沖洗掉幼苗根部培養(yǎng)基，再移植到消毒的蛭石環(huán)境中煉苗處理【答案】C【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性。培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞，脫分化第21頁/共29頁形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽最終形成植物體。影響植物細(xì)胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織的一個重要因素是植物激素。植物激素中細(xì)胞分裂素和生長素是啟動細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。生長素和細(xì)胞分裂素的比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值適中時，促進愈傷組織的生長。A用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒30s2-330min洗2-3次，A錯誤；B、誘導(dǎo)形成愈傷組織的脫分化過程不需要光照條件，否則會形成維管組織，不會形成愈傷組織，B錯誤；C占的比例和用量更高，C正確；D養(yǎng)基，再移植到消毒的蛭石環(huán)境中煉苗處理，D錯誤。故選C。31.誤的是（）生長季變綠期旺盛光合期凋落期休眠期

氣節(jié)候長度/初始長度/初始長度/初始長度/長度/帶初始日天日天日天日天天溫3月195月9月9月

6510961130235

帶日23日日9日北亞5月89月7月

3月1日681227897268

熱日日24日帶A.周期性地變綠、凋落和休眠體現(xiàn)了植物群落的季節(jié)性變化B.北亞熱帶的旺盛光合期和休眠期初始日比溫帶的明顯提前C.兩區(qū)域植物葉片的凋落和休眠與氣溫和日照時間密切相關(guān)第22頁/共29頁D.兩區(qū)域植物群落的周期性變化會引起動物群落的相應(yīng)變化【答案】B【解析】【分析】在夏季，溫帶落葉林枝繁葉茂，而在冬季葉片全落，只剩光禿的枝干，這種變化體現(xiàn)了溫帶落葉林的季節(jié)性變化?！驹斀狻緼、周期性地變綠、凋落和休眠體現(xiàn)了植物群落的季節(jié)性變化，A正確；B5月8月24B錯誤；C、從表中可以看出，溫帶和亞熱帶植物葉片的凋落和休眠與氣溫和日照時間密切相關(guān)，C正確；D、植物群落為動物提供棲息空間和食物條件，兩區(qū)域植物群落的周期性變化會引起動物群落的相應(yīng)變化，D正確。故選B。二、填空，共分。32.可攝食稻田中的害蟲，減少病蟲害的發(fā)生。（1）稻田中的河蟹以碎屑和浮游植物為食，從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析，河蟹屬于______的生態(tài)位，需要研究它的____________。（2）西紅柿葉遭遇蚜蟲時，為評估蚜蟲所造成的危害程度，往往采取______法調(diào)查其種群密度。西紅柿葉會釋放某種化學(xué)信息引來蚜蟲的天敵消滅蚜蟲，這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有______的功能。（3）從環(huán)境保護角度分析該立體農(nóng)業(yè)模式的優(yōu)點是______。此種模式遵循了生態(tài)工程的______了生態(tài)和經(jīng)濟效益的雙贏。【答案】（1）①.消費者、分解者②.所處的空間位置、占用資源情況、與其他物種的關(guān)系等（2）①.樣方法②.調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定（3）①.減少農(nóng)藥化肥的使用，減少對水體和土壤的污染②.整體【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)。第23頁/共29頁【小問1詳解】河蟹以碎屑為食，作為分解者；以浮游植物為食，作為消費者。研究植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種之間的關(guān)系，為了研究水稻的生態(tài)位，需要研究它的所處的空間位置、占用資源情況、與其他物種的關(guān)系等。【小問2詳解】樣方法適用于植物和活動范圍不大的動物，因為蚜蟲活動范圍很小，可以用樣方法調(diào)查其種群密度。西紅柿葉會釋放某種化學(xué)信息引來蚜蟲的天敵消滅蚜蟲，這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能?！拘?詳解】從環(huán)境保護角度分析，稻鴨共作模式典型優(yōu)勢表現(xiàn)在減少了農(nóng)藥和化肥的使用，減輕了土壤、水環(huán)境的污染。此種模式遵循了生態(tài)工程的整體性原理，實現(xiàn)了生態(tài)和經(jīng)濟效益的雙贏，構(gòu)建了人與自然的和諧，同時也能使農(nóng)民增收。33.菌。某興趣小組欲從土壤中分離該類細(xì)菌，并進行后續(xù)培養(yǎng)研究，設(shè)計了如下實驗：（1）該興趣小組設(shè)計了A、B+成分葡萄糖無機鹽尿素瓊脂酚紅溶液水培養(yǎng)++++++基A培養(yǎng)+++－++基B據(jù)表分析，兩種培養(yǎng)基的碳源是______；培養(yǎng)基B可用于增菌培養(yǎng)，不能用于分離純化，原因是______。接種的微生物中是否含有尿素分解菌，可通過觀察______進行初步鑒定。（2）稱取土壤、梯度稀釋、接種微生物需要在火焰旁進行，其目的是______。（3）加入培養(yǎng)基的無機鹽含有KHPO4及NaHPO，其作用是______和______。配制好的培養(yǎng)基滅菌方法是______。（4）若用平板劃線法接種微生物，在培養(yǎng)基上共畫了4個區(qū)域，則至少需要______次灼燒接種環(huán)。灼燒后______（填“需要”或“不需要”）冷卻在劃線。每次劃線前______（填“需要”或“不需要”）再用接種環(huán)蘸取培養(yǎng)液。第24頁/共29頁【答案】（1）①.葡萄糖②.分離微生物需要固體培養(yǎng)基③.培養(yǎng)基是否變紅（2）防止空氣中雜菌污染（3）①.細(xì)菌生長提供營養(yǎng)物質(zhì)②.調(diào)節(jié)pH③.高壓蒸汽滅菌法（4）①.5②.需要③.不需要【解析】【分析】鑒定分解尿素的細(xì)菌：細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基的堿性增強，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細(xì)菌，若指示劑變紅，可確定該種細(xì)菌能夠產(chǎn)生脲酶，并分解尿素。【小問1詳解】A和培養(yǎng)基BA為固體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基B為液體培養(yǎng)基，分離微生物需要用固體培養(yǎng)基，故培養(yǎng)基B可用于增菌培養(yǎng)，不能用于分離純化。由鑒定分解尿素細(xì)菌的原理可知，接種的微生物中是否含有尿素分解菌，可通過觀察培養(yǎng)基是否變紅進行初步鑒定?！拘?詳解】微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作，稱取土壤、梯度稀釋、接種微生物需要在火焰旁進行，其目的是防止空氣中雜菌污染?！拘?詳解】加入培養(yǎng)基的無機鹽含有KHPO4及NaHPO，其作用是為細(xì)菌生長提供營養(yǎng)物質(zhì)，調(diào)節(jié)pH。培養(yǎng)基滅菌通常采用高壓蒸汽滅菌法。【小問4詳解】采用平板劃線法純化微生物時，每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，劃線結(jié)束后還需灼燒接種環(huán)，若劃線時在培養(yǎng)基上共畫了4個區(qū)域，則需要5次灼燒接種環(huán)。灼燒后，為了防止高溫殺死菌種，故需要冷卻后在劃線。為了獲取單菌落，故每次劃線前不需要再用接種環(huán)蘸取培養(yǎng)液。34.下圖1表示在持續(xù)高血糖刺激下，胰島B細(xì)胞分泌胰島素經(jīng)歷了快速分泌和緩慢分泌兩個階段；圖2表示當(dāng)血糖濃度升高時，葡萄糖進入胰島B細(xì)胞能引起胰島B細(xì)胞的一系列生理反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}：第25頁/共29頁（1）圖1顯示，在高血糖刺激，前5min左右胰島素可以快速分泌，最可能的原因是__________。在進餐后，對人體血糖下降起到關(guān)鍵作用的是__________（填“快速分泌”或“緩慢分泌”）階段。（2）據(jù)圖2所示，當(dāng)葡萄糖進入胰島B細(xì)胞，氧化分解產(chǎn)生后，升高引起對敏感的K通道關(guān)閉，此時膜內(nèi)外電位差的絕對值__________Ca2內(nèi)流，使胰島B細(xì)胞產(chǎn)生興奮，進而__________（填“促進”或“抑制”）胰島素的釋放。（3B細(xì)胞的分泌物也可以抑制胰島A證（實驗材料和試劑有：胰島A細(xì)胞、胰島B先用__________（高血糖／低血糖）培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時間后過濾得到濾液；將胰島A細(xì)胞平______________________________?！敬鸢浮浚?）①.胰島B細(xì)胞中有儲存的胰島素，受到高血糖刺激后迅速釋放②.緩慢分泌（2）①.減?、?促進（3）①.高血