最新的元宵節(jié)活動實施方案.doc_第1頁
最新的元宵節(jié)活動實施方案.doc_第2頁
最新的元宵節(jié)活動實施方案.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

最新的元宵節(jié)活動實施方案 一、活動目的: “我們的節(jié)日”系列活動在寒假中就已有序開展了,在元宵節(jié)來臨之際,特開展“快樂元宵”系列活動,引導學生體驗元宵節(jié)的節(jié)日內涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情,增強對中華優(yōu)秀文化的認同,激發(fā)民族自豪感。 二、活動時間: 20*年春季開學第一周 三、活動對象: 全體學生 四、活動內容: 活動一:包湯圓 活動主題:快樂元宵樂樂樂 活動對象:一、二年級 活動地點:各班教室 活動要求: 1.鼓勵學生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。 2.請各班自行組織活動,務必保證活動有序進行。 活動二:制作燈籠 活動主題:巧手做燈妙妙妙 活動對象:三、四、五年級 活動地點:教學樓走廊 活動要求: 1.各班學生在班主任老師的指導帶領下,開展自制燈籠活動。 2.各班班主任選取十盞燈籠于本周四下午放學前懸掛在教室門口走廊,少先隊大隊部將組織學生進行評選。 3.其他燈籠可掛在教室內,不僅讓學生們相互欣賞各自自制的燈籠、分享自制的過程,還可以感受濃濃的節(jié)日氛圍。 活動三:猜燈謎 活動主題:元宵燈謎猜猜猜 活動對象:全體學生 活動地點:教學樓走廊 活動要求: 1.學校選取部分教師,成立“燈謎組”工作人員,積極收集謎語,統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上,張貼在教室外面的走道上。 2.各班學生在老師的帶領下,利用課間或午間時間有序參觀,開動腦筋,體會元宵節(jié)謎語的魅力。 3.學校針對不同年級學生設不同程度的燈謎,各班學生只能在規(guī)定的樓層中活動,猜中謎語的學生,可解下謎語,然后到各辦公室兌換獎品。(各辦公室室長負責兌換獎品。) 4.具體開放時間為第一周周三周五。 活動四:班隊課 活動主題:我們的節(jié)日“元宵” 活動對象:全體學生 活動地點:各班教室 活動要求:班主任可圍繞“元宵節(jié)”自己擬定主題,讓學生了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說等。 附:“燈謎組”工作人員:陳淑縈、韓國富、沈榮圖、侯莉莉、林惠玲、王美嬌、林燕如、姚清霞、張鴻潤、洪燕燕、楊曉紅、丁妍瑜、陳小玲。 (備注:此次活動是本學期的第一次活動,活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論