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文檔簡介

連州北山中學(xué)種子學(xué)校校本研修“作業(yè)設(shè)計與分析”計劃一、認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)1、認真觀看課程2、積極參與線上研討3、積極參與線下研討4、認真完成各項表格的填寫二、積極參與線上、下研討線上研討(1)、2014年6月30日 內(nèi)容:影響作業(yè)設(shè)計的因素。線上研討(2)、2014年7月3日 內(nèi)容:前三位因素投票線上研討(3)、2014年7月7日 內(nèi)容:Unit7的作業(yè)設(shè)計研討,填寫作業(yè)預(yù)設(shè)表單三、作業(yè)設(shè)計內(nèi)容具體分工胡志英Uint7Topic1 SectionA 余安娜Uint7Topic1 SectionB 陳俊英Uint7Topic1 SectionC 、 Uint7Topic1 SectionD 黃新妹Uint7Topic2 SectionA 張志英 Uint7Topic2 SectionB陳永紅Uint7Topic2 SectionC 、 Uint7Topic2 SectionD杜曉丹Uint7Topic3 SectionA 、Uint7Topic3 SectionB 劉雪文Uint7Topic3 SectionC 、Uint7Topic3 SectionD 四、活動步驟1. 1.頭腦風暴任務(wù)描述: 請各位老師觀看導(dǎo)學(xué)課程(導(dǎo)學(xué)課程為第二階段的初中英語-檢測命題課程),并結(jié)合自己的教學(xué)實踐,大家談一談:你認為出好一課作業(yè)設(shè)計,需要考慮哪方面因素?”討論 主題:Unit7 Topic2 SectionC 請討論設(shè)計作業(yè)需考慮因素 內(nèi)容: 請大家在看完課程之后,結(jié)合自己教學(xué)實踐,談一談出好一課作業(yè)設(shè)計需要考慮的因素2. 2. 梳理歸納任務(wù)描述:本環(huán)節(jié)主要是梳理、歸納研討的成果,供大家學(xué)習(xí)討論!分為兩個小任務(wù):2.1 查閱頭腦風暴成果2.2 因素投票,確定前三位影響因素資源分享 主題: 2.1 查閱頭腦風暴成果 內(nèi)容: 以下是在第一環(huán)節(jié)中大家研討的關(guān)于作業(yè)設(shè)計影響因素的整理,請大家注意閱讀、查看,積極學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀經(jīng)驗!問卷 主題: 問卷 內(nèi)容: 2.1 作業(yè)設(shè)計影響因素投票:請大家積極投票選出前三個影響作業(yè)設(shè)計的因素3. 3. 群策群力任務(wù)描述: 本環(huán)節(jié)主要是教研組集體出題,共同就仁愛英語八年級Unit7作業(yè)設(shè)計進行研討。在設(shè)計作業(yè)時,充分吸收前面研討的成果,填寫作業(yè)預(yù)設(shè)表單,上傳分享交流!話題 主題: 3. 1Unit7課作業(yè)設(shè)計研討 內(nèi)容: 本小節(jié),我們大家請就仁愛英語八年級Unit7課進行作業(yè)設(shè)計,請大家積極發(fā)表自己的看法,也可以提出自己在作業(yè)設(shè)計時遇到的問題,方便專家及時跟進指導(dǎo),幫助大家解決存在的不足!資源分享 主題: 3. 2 填寫并上傳作業(yè)預(yù)設(shè)表單 內(nèi)容: 請大家將自己對仁愛英語八年級Unit7課填寫的作業(yè)預(yù)設(shè)表單上傳分享,模板我已上傳,可直接下載填寫;也可以在自己個人工作室工具寶箱里下載。4. 4. 數(shù)據(jù)反思任務(wù)描述:在此環(huán)節(jié),請將大家形成的預(yù)設(shè)作業(yè)對自己所教班級進行實測,根據(jù)學(xué)生的數(shù)據(jù)反饋,進行作業(yè)分析,并據(jù)此反思自己的課堂教學(xué)。共分為以下3個小任務(wù):4.1 作業(yè)實測(線下)4.2 數(shù)據(jù)分析,填寫上傳作業(yè)觀察表、信息反饋表、題目性能統(tǒng)計表、作業(yè)適切性表4.3 填寫上傳反思課堂表資源分享 主題: 4.1-4.2 數(shù)據(jù)分析,填寫上傳任務(wù)表單 內(nèi)容: 經(jīng)過作業(yè)實測,請大家根據(jù)學(xué)生的數(shù)據(jù)反饋進行數(shù)據(jù)分析,并填寫上傳作業(yè)觀察表、信息反饋表、題目性能統(tǒng)計表、作業(yè)適切性表資源分享 主題: 4.3 填寫

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