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第四章 平面圖形及其位置關(guān)系測(cè)試題四一、填空題(每小題1分,共6分)1.AOB=450,BOC=300,則AOC=_0.2.如圖1所示,OM平分AOB,ON平分BOC,已知AOBBOC,那么可以確定AOM _CON.(填、 或3.如圖1所示,OM平分AOB,ON平分BOC,已知AOC=1000,那么,MON=_0 圖14.如圖2所示,用刻度尺測(cè)量圖中線段的長(zhǎng)度.AC=_cm,BC=_cm,AB=_cm.最長(zhǎng)的線段是_,BC+AC_AB(填 、或). 5. 時(shí)針從2點(diǎn)到10分走到2點(diǎn)35分,它的分針轉(zhuǎn)了_度.6. 角平分線上任一點(diǎn)向兩邊垂線段的長(zhǎng)_(填不相等、相等)7.把線段向一個(gè)方向延長(zhǎng),得到的是_;把線段向兩個(gè)方向延長(zhǎng),得到的是_. 圖28.在時(shí)鐘上,從早晨8:00到晚上8:00時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)_0,分針轉(zhuǎn)過(guò)_0,秒針轉(zhuǎn)過(guò)_0.二、選擇題(每小題1分,共4分)1. 若M是AB的中點(diǎn),C是MB上任意一點(diǎn),那么與MC相等的是( ).(A)(AC-BC) (B)(AC+BC) (C)AC-BC (D)BC-2.下列關(guān)于中點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是( ).(A)如果MA=MB,那么點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn) (B)如果MA=AB,那么點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)(C)如果AB=2AM,那么點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)(D)如果M是AB內(nèi)的一點(diǎn),并且MA=MB,那么點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)3.關(guān)于兩點(diǎn)之間的距離,下列說(shuō)法不正確的是( ).(A)連結(jié)兩點(diǎn)的線段就是兩點(diǎn)之間的距離(B)連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,是兩點(diǎn)之間的距離(C)如果線段AB=AC,那么點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離等于點(diǎn)A到點(diǎn)C的距離(D)兩點(diǎn)之間的距離是連接這兩點(diǎn)的所有的線的長(zhǎng)度中,長(zhǎng)度最短的4.下列說(shuō)法正確的是( ).(A)平角就是一條直線 (B)周角就是一條射線(C)平角的兩條邊在同一條直線上 (D)周角的終邊與始邊重合,所以周角的度數(shù)是005.在一個(gè)三角形中( ).(A)一定有一個(gè)角等于600 (B)一定有一個(gè)角大于600(C)一定有一個(gè)角小于600 (D)至少有一個(gè)角不小于6006. 已知AOC=1350,OB為AOC內(nèi)部的一條射線,且BOC=900,以O(shè)B為一條邊,以O(shè)A為角平分線的角的另一邊是( )(A)BOC的平分線 (B)射線OC(C)射線OC的反向延長(zhǎng)線(D)射線OC的反向延長(zhǎng)線三、解答題(每小題1分,共4分)1. 如圖3,把正方形ABCD對(duì)折,折痕為MN.把頂點(diǎn)D折到MN上的一點(diǎn)P上,折痕為CE,再把頂點(diǎn)A折到MN上的同一點(diǎn),折痕為BF,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)線段PC、PB與正方形的邊長(zhǎng)有什么關(guān)系?(2)CPB的度數(shù)是多少?圖3(3)還能知道哪些角的度數(shù)?請(qǐng)指出來(lái).2. 觀察下列圖形,并閱讀相關(guān)文字.2條直線相交 3條直線相交 4條直線相交 5條直線相交有2對(duì)對(duì)頂角 有6對(duì)對(duì)頂角 有12對(duì)對(duì)頂角 有20對(duì)對(duì)頂角通過(guò)閱讀分析上面的材料,計(jì)算后得出規(guī)律,當(dāng)n條直線相交于一點(diǎn)時(shí),有多少對(duì)對(duì)頂角出現(xiàn)?(n大于2的整數(shù))3. 科學(xué)知識(shí)是用來(lái)為人類服務(wù)的,所以學(xué)了科學(xué)知識(shí),就要把知識(shí)運(yùn)用我們的生活中,下面是用科學(xué)知識(shí)的兩個(gè)事例:(1)如圖6,A、B是河流L兩旁的村莊.現(xiàn)在,要在河邊修一個(gè)引水站向兩村供水,引水站修在什么地方才能使所需管道最短?請(qǐng)?jiān)趫D中用點(diǎn)P標(biāo)出引水站的位置,并說(shuō)明理由.4. 怎樣才能保證一隊(duì)同學(xué)站成一條直線?5. 用刻度尺找出如圖中四邊形ABCD各邊中點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,再依次把它們連結(jié)起來(lái),借助量角器等工具找一找,其中有平行直線嗎?若有,是哪幾對(duì)?6. 下圖是一個(gè)33的網(wǎng)格型正方形示意圖,其中標(biāo)注于1,2,39共九個(gè)角,你能用一種巧妙的方法迅速求出這九個(gè)角的和嗎?說(shuō)出來(lái)和同學(xué)們交流.7. 閱讀下面文字,完成題目中的問(wèn)題閱讀材料:平面上沒(méi)有直線時(shí),整個(gè)平面是1部分;當(dāng)平面上畫出一條直線時(shí),就把平面分成2部分;當(dāng)平面上有兩條直線時(shí),最多把平面分成4部分;當(dāng)平面上有三條直線時(shí),最多可以把平面分成7部分;完成下面問(wèn)題:(1)根據(jù)上述事實(shí)填寫下列表格平面上直線的條數(shù)0123平面被分成幾部分(2)觀察上表中平面被分成的部分,他們的差是否有規(guī)律?如果有請(qǐng)你說(shuō)出來(lái).(3)平面被分成的部分也有規(guī)律,請(qǐng)你根據(jù)(2)中的結(jié)論說(shuō)出平面被分成幾部分的規(guī)律.(4)一塊蛋糕要分給10位小朋友,你至少要切幾刀?平面圖形及其位置關(guān)系測(cè)試題四參考答案一、填空題1. 150或750;2. ;3. 50;4. 略,略,略,AB,;5. 150;6. 相等;7. (射線,直線);8. 360,4320,259200;二、選擇題 1. A;2. D;3. A;4. C;5. D;6. D三、解答題(每小題1分,共4分) 1. (1)相等;(2)600. 2. n(n-1)3. (1)提示:兩點(diǎn)之間,線段最短;(2) 略;(3)各抒己見(jiàn)吧!4. 本題為開放問(wèn)題,答案不唯一,只要可行即為正確.現(xiàn)提供一種答案,僅供參考:先讓兩個(gè)同學(xué)站好不動(dòng),其他同學(xué)依次往后站,要求只能看到各自前面的那個(gè)同學(xué).5. 有,2對(duì).6. 除3=5=7=450外,其它各角的具體變數(shù)不易求得,可用如下辦法:由于沿AB作對(duì)折時(shí),上下圖形能夠重合,恰有1+9=2+6
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