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文檔簡介
專題 電路故障分析 復(fù)習目標 1 會分析開關(guān)的斷開或閉合以及滑動變阻器滑片位置的變化引起電路中電學物理量的變化 2 會判斷兩種基本的電路故障 斷路和短路 復(fù)習指導一 1 內(nèi)容 閱讀課本p74 75 82 83 94頁2 時間 5分鐘 3 方法 閱讀課本 記憶要點內(nèi)容 4 要求 完成復(fù)習檢測一 復(fù)習檢測一 1 在如圖1所示電路中 當閉合開關(guān)后 滑動變阻器的滑動片p向右移動時 a 電流表示數(shù)變大 燈變暗 b 電流表示數(shù)變小 燈變亮 c 電壓表示數(shù)不變 燈變亮 d 電壓表示數(shù)不變 燈變暗 2 在如圖2所示電路中 當閉合開關(guān)后 滑動變阻器的滑動片p向右移動時 a 電壓表示數(shù)變大 燈變暗 b 電壓表示數(shù)變小 燈變亮 c 電流表示數(shù)變小 燈變亮 d 電流表示數(shù)不變 燈變暗 3 圖3中 燈泡l1和燈泡l2是 聯(lián)連接的 當開關(guān)k斷開時 電壓表的示數(shù)將 電流表的示數(shù)將 選填 增大 不變 或 減小 4 在圖4中 燈泡l1和燈泡l2是 聯(lián)連接的 當開關(guān)k斷開時 電壓表示數(shù)將 選填增大 不變 減小 復(fù)習指導二 1 復(fù)習課本62頁 64頁 用筆劃出重點內(nèi)容 2 時間6分鐘 3 對電壓表和電流表示數(shù)變化所出現(xiàn)的短路和斷路現(xiàn)象做出準確的分析 完成復(fù)習檢測二 要點歸納一 兩表 滑動變阻器注意事項 1 量程2 意義3 使用規(guī)則 復(fù)習檢測二 1 在圖5所示的電路中 電源電壓不變 閉合開關(guān)k 電路正常工作 一段時間后 發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大 則 a 燈l可能變亮 b 燈l亮度可能不變 c 電阻r可能斷路 d 電阻r可能短路 2 在如圖6所示的電路中 電源電壓不變 閉合開關(guān)k后 燈l1 l2都發(fā)光 一段時間后 其中一燈突然熄滅 而電流表 電壓表的示數(shù)都不變 則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 a 燈l1短路 b 燈l2短路 c 燈l1斷路 d 燈l2斷路 3 在圖7所示的電路中 電源電壓不變 閉合開關(guān)k后 燈l1 l2都發(fā)光 段時間后 其中的一盞燈突然變亮 而電壓表vl的示數(shù)變小 電壓表v2的示數(shù)變大 則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 a 燈l1斷路 b 燈ll短路 c 燈l2斷路 d 燈l2短路 要點歸納二 短路和斷路1 原因2 影響3 兩表示數(shù)變化 當堂達標 1 圖8中 a b c d是滑動變阻器的四個接線柱 若將a c分別與圖中電路的導線頭m n相連接 閉合開關(guān)后 當滑動片p向右移動時 電流表的示數(shù)將 填 變大 不變 或 變小 若將d與n相連接 接線柱 與m相連接 則閉合開關(guān)后 滑動片p向左移動時 電壓表的示數(shù)增大 2 在如圖9所示的電路圖中 當開關(guān)k閉合時 a 整個電路發(fā)生短路 b 電流表示數(shù)變小 c 電流表示數(shù)不變化 d 電流表示數(shù)變大 3 在圖10所示的電路中 當開關(guān)k閉合時 燈l1 l2均不亮 某同學用一根導線去查找電路的故障 他將導線先并接在燈l1兩端時發(fā)現(xiàn)燈l2亮 燈l1不亮 然后并接在燈l2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮 由此可以判斷 a 燈l1斷路 b 燈l1短路 c 燈l2斷路 d 燈l2短路 4 在圖11所示的電路中 電源電壓為6v 當開關(guān)k閉合時 只有一只燈泡發(fā)光 且電壓表v的示數(shù)為6v 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 a 燈l1短路 b 燈l2短路 c 燈l1斷路 d 燈l2斷路 銜接中考 1 08上海 如圖12所示 閉合電鍵s 燈l亮 一段時間后燈l若電路中只有一處故障 且只發(fā)生在燈l或r上 現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈l 替換燈l 正確的判斷是 a 若燈l 亮 則燈l一定斷路b 若燈l 亮 則燈l一定短路c 若燈l 不亮 則電阻r一定斷路d 若燈l 不亮 則電阻r一定短路 2 08連云港 如圖13所示 當開關(guān)s閉合后 兩只燈泡均發(fā)光 兩表均有示數(shù) 過一段時間后 發(fā)
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