2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元練習(xí)題及答案(二篇).docx

2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元練習(xí)題及答案(二篇)目錄：2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元練習(xí)題及答案一2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元綜合檢測(cè)卷及答案二- 1 -2020年年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元練習(xí)題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） l q du fu yn lin shn jin（_） （_） （_） （_） xi shng q zh wn b y zh（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）竣（_） 遣（_） 噪（_） 資（_）峻（_） 遺（_） 躁（_） 姿（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）震（_）欲（_） 心（_）神（_） 應(yīng)接（_）（_）自（_）（_）情 相（_）（_）命 理（_）（_）然尊敬老人是我們年輕人_的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人_。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈，琳瑯滿(mǎn)目，令人_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果就 不僅也 雖然但是（1）他的身體（_）被病魔牢牢地釘在輪椅上，（_）他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。（2）一個(gè)人（_）有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，（_）有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。（3）織女對(duì)孩子們說(shuō)天上（_）富麗堂皇，（_）沒(méi)有人間自由自在，她不喜歡。（4）霍金（_）為科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)，（_）為世人樹(shù)立了頑強(qiáng)搏斗、扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的光輝榜樣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)桑娜補(bǔ)破帆。(擴(kuò)句)_(2)再說(shuō)，又有多少人能夠去月球居住呢？(改為陳述句)_(3)得把他們抱來(lái)，同死人待在一起，怎么行！(改為陳述句)_(4)走之前，我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?改為肯定句)_(5)老漢很兇。(改為比喻句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）三只兔子不可追兒時(shí)，我家住在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校附近。我們姐弟三人，跟著鄉(xiāng)村的孩子捕魚(yú)撈蝦，我父親端起我們撈的一盆魚(yú)蝦，全掀翻在河溝里。我們跟著其他的孩子上山打柴，我父親一把火，將那堆柴火化為濃煙和灰燼。其實(shí)，那時(shí)我們家并不富裕。父親在這樣做之后，總惡狠狠地留下一句話(huà)：將軍路上不追兔！對(duì)父親的乖張行為，我們大惑不解。 后來(lái)，父親給我們講了一個(gè)楚王打獵的故事。在狩獵的現(xiàn)場(chǎng)，一只兔子從草叢中躥出，楚王彎弓搭箭，正要射獵時(shí)，忽然從他的左邊跳出一只山羊，于是他把箭頭對(duì)準(zhǔn)了山羊。正在此時(shí)，右邊又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉轉(zhuǎn)箭頭對(duì)準(zhǔn) 了梅花鹿。忽然從樹(shù)梢飛出了一只珍貴的蒼鷹。楚王最終選擇了蒼鷹，待要瞄準(zhǔn)時(shí)，蒼鷹已迅速在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)遠(yuǎn)遁而去。待到楚王回頭來(lái)找其他的獵物時(shí)，前面的目標(biāo)早已無(wú)跡可尋。楚王拿著箭比畫(huà)了半天，結(jié)果一無(wú)所獲。 聽(tīng)懂了故事，才明白父親前面說(shuō)的話(huà)。自此姐弟三人心無(wú)旁騖，終以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。人生有三只兔子不可追。少兒時(shí)代，教室之外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子，你若去追趕它，它就帶給你虛廢的一生；青年時(shí)代，校園之外名利富貴是一只誘人的兔子，你若去追趕它，它就帶給你虛榮的一生；中年時(shí)代，社會(huì)上燈紅酒綠是一只誘人的兔子，你若去追趕它，它就帶給你墮落的一生。當(dāng)你要趕路時(shí)，不要被草叢中躥來(lái)躥去的兔子弄得眼花繚亂，從而偏離了前進(jìn)的方向，記著自己是趕路，唯一要干的是：看腳下，看前方。1根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)心里沒(méi)有別的想法和念頭。（_） (2)什么都沒(méi)得到。（_） (3)事物太多或太復(fù)雜，眼睛看不過(guò)來(lái)了。（_）2題目中“三只兔子”指的是什么？ _3父親為什么會(huì)有掀翻魚(yú)蝦盆和燒柴火的行為？（ ）A父親脾氣不好。B父親用這種方法告訴我們不要貪圖玩樂(lè)。C父親不想讓我們與其他山村的孩子們玩。4“聽(tīng)懂了故事，才明白父親前面說(shuō)的話(huà)”一句中“父親前面說(shuō)的話(huà)”是指哪句話(huà)？ 用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出來(lái)。5“將軍路上不追兔”是什么意思？這個(gè)故事對(duì)你有什么啟示？ _七、習(xí)作。（20分）題目：讀_有感要求：你讀了一本什么書(shū)一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？先把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)出自己的讀書(shū)感受。字?jǐn)?shù)在400字左右。_參考答案：一 樂(lè)趣 豆腐 眼簾 山澗 協(xié)商 旗幟 完畢 一致 二 竣工 譴責(zé) 噪音 資本 峻嶺 遺憾 焦躁 姿態(tài) 三 耳 聾 曠 怡 不 暇 作 多 依 為 所 當(dāng) 理所當(dāng)然 心曠神怡 應(yīng)接不暇 四 雖然 但是 如果 就 雖然 但是 不僅 也 五 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。 再說(shuō)，沒(méi)有多少人能夠去月球居住。 得把他們抱來(lái)，同死人待在一起，不行。 走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?老漢兇得像只豹子。 六 1 心無(wú)旁騖 一無(wú)所獲 眼花繚亂 2教室之外的嬉戲玩耍。校園之外的名利富貴。社會(huì)上的燈紅酒綠。3B4將軍路上不追兔。5是說(shuō)將軍是萬(wàn)軍之首，他的方向在戰(zhàn)場(chǎng)，在勝利，懷揣大志的將軍是不會(huì)追趕路邊的兔子的，因?yàn)槟遣皇撬姆较蚝湍繕?biāo)。啟示：人生路上要有正確的目標(biāo)和方向，不能貪圖享樂(lè)或眼前的小利，放棄努力迷失方向。6 / 122020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元綜合檢測(cè)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chn sh yuy fitng xuny jsng r ku poxio kngki 二、比一比，再組詞。（10分）裳（_）虹（_）毯（_）陳（_） 棠（_） 紅（_） 淡（_）陣（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）置信 美（_）不（_） 同心（_）（_） （_）（_）其數(shù) 理（_）當(dāng)（_） 無(wú)（_）之（_）(1)這篇文章的_之處，是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_，才能渡過(guò)難關(guān)。(3)近年來(lái)電腦科技迅速發(fā)展，令人_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果就 雖然但是只要就 無(wú)論都1（ ）困難有多大，我們（ ）會(huì)竭盡全力去克服。2（ ）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（ ）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節(jié)約。4、（ ）多讀多練，（ ）會(huì)提高作文水平。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）我去上?？词啦﹫@。（擴(kuò)句）_（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了各班同學(xué)之間的友誼。（修改病句）_（3）秋天來(lái)了，樹(shù)葉落下來(lái)。（改為擬人句）_（4）它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一起歡悅地走回洞穴里去。（用“意味深長(zhǎng)”造句）_（5）我們只有一個(gè)地球。 我們要保護(hù)地球。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)）_（6）我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）冬夜的燈光我和妻子珍妮特拋下我們自己的診所，離開(kāi)舒適可愛(ài)的家，來(lái)到八千公里外的加拿大西部，這個(gè)名叫奧克斯的荒涼小鎮(zhèn)。這里十分偏僻，天氣很冷，但是我們感覺(jué)到我們生活的地方是遼闊無(wú)垠，這里有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀(guān)。我記得一個(gè)冬日之夜，有個(gè)農(nóng)民打電話(huà)來(lái)說(shuō)只有他一個(gè)人在家，而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車(chē)?yán)镉信瘹?，他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽(tīng)說(shuō)我不管多么晚也肯出診，因此請(qǐng)我上門(mén)去給他的嬰兒治病。他的農(nóng)場(chǎng)在15公里外，我要他告訴我怎樣去他那里?！拔疫@里很容易找到。出鎮(zhèn)向西走六公里半，轉(zhuǎn)北走一公里半，轉(zhuǎn)西走三公里，再”我給他搞得糊里糊涂，雖然他把到他家的路線(xiàn)再說(shuō)了一遍，我還是弄不清楚?！拔抑涝撛趺崔k了，醫(yī)生。我會(huì)打電話(huà)給沿途農(nóng)家，叫他們開(kāi)亮電燈，你看著燈光開(kāi)車(chē)到我這里來(lái)，我會(huì)把開(kāi)著車(chē)頭燈的卡車(chē)放在大門(mén)口，那樣你就找得到了?！彼陔娫?huà)里告訴我這個(gè)辦法，我覺(jué)得不錯(cuò)。啟程前，我出去觀(guān)察了一下阿爾伯達(dá)上空廣闊無(wú)邊的穹隆。在冬季里，我們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴，而山上堆積的烏云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在車(chē)?yán)飪鼋?，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊，是不知道它的危險(xiǎn)性的。我開(kāi)著車(chē)上路，車(chē)窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然，正如那位農(nóng)民所說(shuō)的，沿途農(nóng)家全部把燈開(kāi)亮了。平時(shí)，一入夜荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我，使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情，這嬰兒燒得很厲害，不過(guò)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理，怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時(shí)候，我心里在想，那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎能認(rèn)得路回去呢？這時(shí)候，外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對(duì)我說(shuō)，如果回家不方便，可以在他家過(guò)一夜，我婉言謝絕了。我還得趕回去，說(shuō)不定深夜還會(huì)有病人來(lái)求診。我壯著膽子啟動(dòng)引擎，把汽車(chē)徐徐地駛離這戶(hù)人家的門(mén)口，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心里滿(mǎn)懷著恐懼。但是，車(chē)子在道路上開(kāi)了一會(huì)兒，我就發(fā)覺(jué)我的恐懼和憂(yōu)慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開(kāi)著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，人們用他們的燈光送我回去。我的汽車(chē)每駛過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我我沿途聽(tīng)到的，只是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲，可是我決不感到孤獨(dú)，那種感覺(jué)就像在黑暗中經(jīng)過(guò)燈塔一樣。1“我”的心里滿(mǎn)懷著恐懼，擔(dān)心不認(rèn)的回去的路?！拔摇卑l(fā)覺(jué)我的恐懼和憂(yōu)慮是多余的，原因是什么？_2“我”是個(gè)什么樣的人？為什么說(shuō)荒涼、偏僻的奧克斯“有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀(guān)”？_3作者用很多筆墨寫(xiě)雪大、天冷、夜黑和“我”的恐懼，在表達(dá)上有什么作用？_4讀了這篇文章你的感受是什么？_1沿路的農(nóng)家依然亮著燈。2我是一個(gè)熱愛(ài)生活，能主動(dòng)幫助別人的人； 因?yàn)檫@里人與人之間互相幫助，充滿(mǎn)了愛(ài)。3起到了反襯作用，更能說(shuō)明這里的人善良，樂(lè)于助人。4這里的人有高尚的品質(zhì)，人與人之間相互幫助，處處充滿(mǎn)愛(ài)意，讓人感覺(jué)特別溫暖。七、習(xí)作。（20分）生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，有時(shí)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理，有時(shí)我們從平凡的事物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：1、圍繞中心有條理地?cái)⑹觯瑢?xiě)出真情實(shí)感。2、語(yǔ)句通順；詳略得當(dāng)；3、400字左右。_參考答案：一 陳設(shè) 幽雅 沸騰 懸崖沮喪 日寇 咆哮 慷慨二 衣裳 彩虹 地毯 陳列 海棠 紅色 淡水 陣痛 三 難 以 中 足 協(xié) 力 不 計(jì)