人教統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷（A）D卷.doc

人教統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷（A）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題；共99分)1. （10分）按注音寫詞語(yǔ)。jio jinn nnko shngcu chung yng_zho zxin pch bngchn dngt xin_2. （4分）下列加線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 鴻鵠（ho） 稀粥（zhu） 哆嗦（du） 軍閥（f）B . 氈靴（xu） 憲兵（xin） 涔涔（cng） 潸潸（shn）C . 伶俐（l） 縈繞（yng） 摻和（cn） 窈窕（tio）D . 貯藏（zh） 梗概（gng） 煙囪（cng） 汲水（j）3. （4分）下列詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把選項(xiàng)填在后面的括號(hào)里。（ ） A . 熏陶B . 仿照C . 不拘一格D . 眾星供月4. （5分）將詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的意思連線。 黎明_ （山水、樹林、宮室等）深而幽靜。幽深_ 聚精會(huì)神，氣息平靜。茫然_ 直立。兀立_ 天快要亮或剛亮的時(shí)候。驚愕_ 完全不知道的樣子。凝神靜氣_ 吃驚而發(fā)愣。5. （2分）依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） XX公司已被我們收購(gòu)，大家要抓緊時(shí)間做好_和管理工作。這家商場(chǎng)的購(gòu)物環(huán)境不錯(cuò)，廣告宣傳也做了不少，但營(yíng)業(yè)額一直很低。_商場(chǎng)得做做市場(chǎng)調(diào)查，找找原因。這些任務(wù)很艱巨，但我們必須抓緊干，_早一點(diǎn)完成任務(wù)。A . 接收 看來(lái) 盡量B . 接收 可見 盡快C . 接洽 看來(lái) 盡量D . 接洽 可見 盡快6. （3分）為下面的形近字組詞。焰_饒_抗_膝_臟_陷_繞_炕_漆_服_7. （3分）選一選。 （1）對(duì)課文以“父愛之舟”為題原因分析不正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 只有在船上，“我”才能感受到父愛，故以此為題。B . “父愛之舟”把父愛與船聯(lián)結(jié)起來(lái)，形象地揭示了父愛對(duì)“我”早期成長(zhǎng)的承載作用。C . “父愛之舟”實(shí)指姑爹的漁船，虛指父親對(duì)孩子的愛。以此為題，把父愛具體化了。（2）“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷人手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)。對(duì)這句話理解有誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 這是對(duì)母親的動(dòng)作描寫，刻畫出一位辛勞的母親形象。B . 句中的四個(gè)“立刻”表明因?yàn)椤拔摇闭夷赣H要錢，所以母親顯得極不愿意理睬“我”。C . 句中的四個(gè)“立刻”寫出了母親為了一家人的生活，爭(zhēng)分奪秒地賺錢，十分辛苦。（3）下面對(duì)文章結(jié)尾的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . “就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)”事情記敘完了，結(jié)果也出來(lái)了，這樣的結(jié)尾很自然。B . “我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！卑褟氖虑橹蓄I(lǐng)悟到的道理寫出來(lái)，點(diǎn)明了中心，這樣的結(jié)尾能夠給人啟迪。C . 在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)??！苯Y(jié)尾照應(yīng)了開頭，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，渾然一體。8. （8分）讀一讀，把句子的意思寫下來(lái)。伯牙所念，鐘子期必得之。9. （13.0分）閱讀下文，回答問(wèn)題去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候氣小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。（1）這段話的作者是_，“閃過(guò)”等詞語(yǔ)形象地說(shuō)明了時(shí)間_。 （2）寫出下列詞語(yǔ)的同義詞。挪移_ 凝然_（3）本段主要寫了什么？ （4）文中畫線的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)你仿照這樣的寫法，再寫上幾句。 10. （17.0分）閱讀下文，回答問(wèn)題春天來(lái)了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑（1）這段話有_句。 （2）文中的“她”指的是_。 （3）文中表示動(dòng)作的詞有：看、_、_、_、_、_、_、_。 11. （30分）我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭邸倍利?，因?yàn)橛小皭邸倍?，也因?yàn)橛小皭邸蔽覀儾拍芙】敌腋５爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)以幸福的我為題寫一篇文章，要求感情真摯。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答