蘇教版三年級語文下冊五單元試卷含參考答案(二篇).docx

蘇教版三年級語文下冊五單元試卷含參考答案(二篇)目錄：蘇教版三年級語文下冊五單元試卷含參考答案一蘇教版三年級語文下冊五單元試卷含答案二- 1 -蘇教版年級語文下冊單元試卷含參考答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分） l jio ch tn xn shn fn pi bi zh sh zi 二、比一比，再組詞。（10分）秒（_） 愛（_） 江（_） 喳（_） 妙（_） 受（_） 匯（_） 查（_）三、讀一讀，連一連。（10分）金色的 氣味 愉快地 粘著好聞的 衣裳 舒服地 歌唱金黃的 海洋 平展地 打開油亮的 葉子 輕輕地 睡覺四、想一想，選詞填空。（10分）輕輕 悄悄1. 秋雨（_）地打開了秋天的大門。2.部隊在深夜里（_）地出了村。留意 在意3.這些小事，他是不大（_）的。4.秋天的雨，趁你沒（_），把秋天的大門打開了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）大蝦搖擺著兩條長須，活像戲臺上的一員武將。（照樣子，寫句子）南極企鵝_，活像_。2.一場大雪覆蓋了遼闊的大地。（改為“被”字句）_3.不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績？（換一種說法，意思不變）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）“飛翔”的蜘蛛有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？帶著這個疑問，我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪毀(jio hu)了。后來，我經(jīng)過仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上。走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了，再把絲收緊。收第一根絲要半個多小時，直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了，盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對此十分熟練，操作起來，仿佛是一種愉快的表演似的。于是，我記住了：蜘蛛是不會飛翔的，但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。1“帶著這個疑問”中的“疑問”具體是指()A難道蜘蛛會飛？B第一根線是怎么拉過去的？2蜘蛛的第一根線是怎樣拉過去的？用“_”在文中畫出來。3“飛翔”的蜘蛛是指()A蜘蛛會飛。B蜘蛛能在相距很遠(yuǎn)的兩個地方之間結(jié)網(wǎng)。4這則故事告訴了我們什么道理？ ()A蜘蛛很聰明。B執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。C熟能生巧。七、習(xí)作。（15分）在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡哪一個?請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求:題目自擬。表達(dá)具體,語句通順,用詞準(zhǔn)確。_參考答案：一 鹿角池塘欣賞分配別致獅子二 秒表 關(guān)愛 長江 嘰喳 奇妙 感受 匯合 檢查三 四 輕輕 悄悄 在意 留意 五 筆直地站著 一個個小紳士 遼闊的大地被一場大雪覆蓋了。 不好好學(xué)習(xí)，不能取得好成績。 六 1B2從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上。走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了，再把絲收緊。3B4B5 / 10蘇教版三年級語文下冊五單元試卷含答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分） zo chn hn z xin yn f zhun d bn 二、比一比，再組詞。（10分）列（_）哺（_）喳（_）成（_）烈（_）脯（_）渣（_）誠（_）三、讀一讀，連一連。（10分）蜜蜂釀蜜 空歡喜 蜜蜂飛到彩畫上 刺兒頭 蜜蜂的眼睛 為別人操勞 蜜蜂的窩 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 四、想一想，選詞填空。（10分）突然 雖然 忽然 仍然 居然(1)真沒想到，班長林明在這次期中考試中成績（_）這么差。(2)（_）天氣寒冷，但是爺爺（_）堅持去公園鍛煉。(3)父親（_）站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。(4)我剛走到后院的棗樹旁邊，（_）看見一個圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬五、照樣子，按要求寫句子。（15分）晩上，他睡得很晩，守著曇花。他聽說曇花常常是夜晩開。用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子：_2.照樣子，寫句子。例：我們在海邊追逐著浪花，高興得又蹦又跳。弟弟這次沒有得獎，傷心得_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉?！碧羲?“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報?！逼扑薮鸬馈Ｌ羲ふf:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒。”當(dāng)他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你有裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。完好無損:_日復(fù)一日:_2把形容兩只水罐特點的序號寫在括號里。A慚愧自卑B驕傲自大C神奇無比(1)完好的水罐（_）(2)破損的水罐（_） 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個_,他有兩只水罐,一只_,另一只_。他巧妙地利用_的水罐,澆灌路邊的_,留下了一路花香。4這篇短文告訴我們()。A有能力就顯擺,沒能力就甘心退后B世上每一件東西、每一個人都有自身的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮作用七、習(xí)作。（15分）在生活中會發(fā)生很多事，有令人快樂的，也有令人煩惱的。請你以令我快樂的一件事或令我煩惱的一件事為題，向大家說說你的快樂或煩惱吧！_參考答案：一 早晨 漢族 鮮艷 服裝 打扮二 列車 哺育 嘰喳 成功