八年級上冊unit 4 section A.doc

人教版八年級英語上冊Unit 4 教學設計一、教學設計思路 結(jié)合學生生活設計活動，使學生在練習中掌握如何談論交通工具和距離；運用圖片等輔助教學。 二、教學目標 (一)知識 掌握如何談論交通工具和距離：How do you get to .? How long does it take? bicycle, subway, car, train, bus stop, train station, bus station, subway station, get to, how far, minute, kilometer, mile, transportation, calendar (二)能力 能夠合理安排行程，并選用恰當?shù)慕煌üぞ摺?(三)情感 動手調(diào)查，體驗實際調(diào)查的方法和過程。 三、教學重點 談論交通工具和距離：How do you get to .? I take . I walk. bicycle, subway, car, train, bus stop, train station, bus station, subway station, get to, how far, minute, kilometer, mile, transportation, calendar 四、教學難點 合理安排行程，并選用恰當?shù)慕煌üぞ摺?五、教學媒體 圖片、電腦、投影儀 六、教學過程 1. 問題導入，引發(fā)學生的思考： 教師可向?qū)W生展示一些交通工具的圖片，并提出以下類似問題：你認識這些交通工具嗎？你知道它們的英文名字嗎？你每天是怎么來上學的呢？通過圖片和問題引發(fā)學生的思考，呈現(xiàn)新知。 2. 完成任務，合作學習：教師可以給學生布置以下任務，讓學生在完成任務的過程中掌握所學的知識。任務一：Yes / No transportation quiz!學生分組活動或全班共同活動。一個學生表演一些交通工具的特征，其他同學來提問，猜出是何種交通工具，表演的學生用yes / no回答。任務二：Around the world!讓學生說出自己最想去的地方，列出班級Top Ten旅行夢想。有學生討論到達目的地應該選擇的交通工具，在當?shù)芈眯袝r最理想的交通工具是什么，為什么。任務三：Whose home is the nearest to our school? Whose is the farthest?學生以小組為單位展開活動，互相詢問彼此上學時所采用的交通工具、所用的時間及所走的路程，然后比較哪些同學的家離學校近，哪些離學校比較遠。WhoHowHow longHow far 完成任務可能要用到的語言結(jié)構(gòu)：How do you get to school? I get to school by. How long does it take you to get to school? It takes me . minutes.How far is it from your home to school? It is . miles.3. 拓展學習：在我們所生活的社區(qū)或城市中，總是有這樣或那樣的交通問題或隱患。讓學生通過網(wǎng)絡、相關資料或自己進行調(diào)查了解本地的交通狀況。學生思考是否有好的方法可以解決這些問題。七、評價方法可從以下三個方面來考查學生的學習情況，并將學生學習的評價融入到教學過程中。課堂參與情況：積極主動，聲音響亮，較流暢地用英語表達自己要說的話。合作學習情況：與小組成員共同努力，很好地完成學習任務。知識掌握情況：是否已經(jīng)掌握了所學的知識，并能很好地運用。八、板書設計 九、達標測試.翻譯下列詞組或短語。1.乘飛機_ 2.20分鐘步行的路程_3.離家去上學_ 4.到達武漢_5.早班車_ 6.8英里_7.三種最受歡迎的上學的途徑_8.最普通的交通方式_9.不得不_10.需要做某事_.句型轉(zhuǎn)換1. It took him 2 hours to finish the job.（對劃線部分提問）2. My mother goes to work by bike.（對劃線部分提問）3. It is 10 kilometers from the village to the hospital.（對劃線部分提問）4. Not all the students are here.（改寫成同義句）5. It take 30 minutes to go there on foot.（改寫成同義句）.完成句子，一空一詞。1.我不知道他住在哪里。I dont know _ _ _.2.你家離學校遠嗎？Do you _ _ _ your school? 3.那取決于明天的天氣。It _ _ the weather of tomorrow.4.那一定比上課更有趣。It _ _ _ _ _ _ _ having a class.5.假如你有困難，你可以問一問警察。_ _ have any difficulty, you can _ _ _.答案：.1. by plane /by air /take the plane2.20 minutes walk3. leave home for school4. arrive in Wuhan5. the early bus6. eight miles7. the most popular means of transportation9. have to 10. need to do sth.1.How long did it take him to finish the job?（劃線部分是時間段；注意時態(tài)）2.How does your mother go to work?（劃線部分是交通方式；注意主語是單數(shù)第三人稱）3.How far is it from the village to the hospital?（劃線部分是距離）4. Some students are here.（Some students are not here.）5. It is 30 minutes walk to go t