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文檔簡介

平方根（第三課時）教學過程一、故溫知新1、 已知一正方形面積是9平方米，求它的邊長.用數(shù)學語言表示： ;2、算術(shù)平方根的定義：3、a的算術(shù)平方根表示為: ;0的算術(shù)平方根是: ;負數(shù) ;二、知識初探1、如果一個數(shù)的平方等于9，這個數(shù)是多少？ 用數(shù)學語言表示： ;2、填表x21163649x三、歸納平方根的概念四、定義新運算1、判斷下列說法是否正確：（1） 0的平方根是0； ( )（2）1的平方根是1； ( )（3）1的平方根是1； ( )（4）0.01是0.1的一個平方根. ( )五、實戰(zhàn)演練例4. 求下列各數(shù)的平方根： (1) 100； (2) ； (3) 0.25; (4) 0 ; (5) 4.六、探究性質(zhì)深化概念正數(shù)的平方根 ;0的平方根 ；負數(shù) .七、平方根的表示方法2、判斷下列說法是否正確：（1 ）=2 （ ）（2）=2 （ ） （3）=2 （ ）例5. 求下列各式的值. (1) ; (2) ; (3) 學生練習一、求下列各數(shù)的平方根：（1） 49； （2） ； （3）； （4） 0.0016； 二、求下列各式的值：（1） （2） （3）三、求下列各式中的x的值： （1） x2=25； （2）x2-81=0； （3）25x2=36；

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